才藝展主持稿

Word第第頁才藝展主持稿晨間才藝展現(xiàn)主持稿

a:尊敬的老師們！b:友愛的小伴侶們

合：大家好！早上好。

a:今日的陽光是多么的絢爛！

b：今日的心情是如此的愉悅！

a：今日，是我們小〔1〕班晨間才藝展現(xiàn)的日子。

b：是我們最歡樂的一天！

a：我們這一棵棵小樹苗的成長(zhǎng)，

b:離不開爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)！

b：離不開老師們的辛勤的澆灌，

a：更離不開陽光雨露的沐浴，

手語《最美的將來》

ｂ：生活因陽光而更加美妙，更加絢爛，

ａ：讓我們沐浴在陽光的暖和里，煉就一顆陽光向上的心。

ｂ：今日我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的美好！將來的美妙!

a：下面請(qǐng)觀賞我們班小伴侶帶來的手語《最美的將來》

爵士舞：《爵士男孩》

a:歌聲悠悠，張張笑臉，

b:微風(fēng)親親撫過,幽幽散香

a:友愛的小伴侶今日真是個(gè)好日子，

b:既有悅耳的歌聲又有奇妙的舞姿。

a:看，一群小帥哥正預(yù)備好為我們獻(xiàn)上風(fēng)流倜儻的爵士舞。

b：大家掌聲有請(qǐng)一群帥氣的小伴侶閃亮登場(chǎng)。

舞蹈《嗨！小可愛》

a:歡樂和甜美與我們相伴，

b:陽光灑滿美好的童年，

a:你歡樂、快樂嗎？

b:小〔1〕班的一群活潑可愛的小精靈們

a:帶著我們一起向著歡樂前進(jìn)吧！

b:下面請(qǐng)觀賞舞蹈《嗨！小可愛》

古詩串燒：

a:xxx小伴侶你知道嗎？我們中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度。

b：是的、詩的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

a：更是名家輩出

b：而且佳作紛呈

a：今日，讓我們閑逛于古詩苑

b：共同接受一次美的洗禮

a：請(qǐng)觀賞我們班xxx小伴侶帶來的古詩串燒！

結(jié)束語：

a：美好的時(shí)刻，處處都是歌聲，

b:處處都是歡樂?，

a:我們唱歌今日的美好，

b:唱歌明天的盼望。

a:老師們！小伴侶們！

b：我們小〔1〕班的晨間才藝展現(xiàn)到此結(jié)束。

ab：讓我們共同期盼下一周的晨間才藝展現(xiàn)吧！

幼兒才藝展現(xiàn)主持稿

敬重的家長(zhǎng)，友愛的小伴侶：

大家上午好！

我們可愛的珍寶已經(jīng)入園兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今日是孩子們才藝展現(xiàn)的日子，我想此時(shí)此刻，我們的家長(zhǎng)伴侶肯定比孩子們更加的興奮，那么就立刻進(jìn)入孩子們的才藝展現(xiàn)的環(huán)節(jié)！

1、韻律活動(dòng)：《找伴侶》

自從來到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開朗了，他們也熟悉了許多的新伴侶，生活變得豐富多彩。下面我們一起來觀賞小二班全體小伴侶表演的韻律活動(dòng)：《找伴侶》

2、唱歌：《我上幼兒園》〔機(jī)器貓小組〕

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)潔的歌詞是我們穩(wěn)定孩子心情的法寶。如今讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演：《蟲蟲飛》〔小豬組美羊羊組〕

機(jī)器貓小組的珍寶真大方，唱歌真好聽，如今小豬組和美羊羊的珍寶也想來露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來講，能親一親老師會(huì)讓他們興奮一成天。如今我們一起來觀賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

5、我的伴侶在哪里

一二三四五六七，我的伴侶在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)觀賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的伴侶在哪里

6、〔水果歌〕

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的珍寶，看看你們都熟悉了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。

小伴侶們說的真不錯(cuò)，如今我要考考我們的爸爸媽媽了？讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果？

什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。

什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。

7、生活仿照動(dòng)作表演

珍寶們，看看錢老師在做什么？〔刷牙、洗臉的動(dòng)作〕那我們的珍寶也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己裝扮的漂美麗亮的。

8、故事講解并描述《小熊醒來吧》xx

9、唱歌：小烏龜〔孫悟空小組〕

xx喜愛朗誦古詩，可我們小二班其他珍寶也很喜愛朗誦古詩的，從開學(xué)到如今，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來我們一起來讀讀古詩?！朵z禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》〔邵喻翔〕

xx小伴侶在我們小二班可是出了名古詩朗誦王，他會(huì)讀許多的古詩，今日我們一起來觀賞xx小伴侶朗誦的古詩《暮江吟》

11、集體音樂嬉戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無私情懷，孕育了很多將來的盼望。如今我想讓我們的家長(zhǎng)伴侶們輕松一下，一起來玩?zhèn)€音樂嬉戲。

13表演嬉戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今日劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)〔xx、xxxxxx、、xx、xx、xx孫xx〕

12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星

時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展現(xiàn)活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，如今我想請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們用一句簡(jiǎn)短的話來結(jié)束我們的才藝展現(xiàn)活動(dòng)。

5月主題班會(huì)主持稿，才藝展現(xiàn)串詞

甲：尊敬的王老師

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各種花草樹木，郁郁蔥蔥，爭(zhēng)奇斗艷。

乙：同樣地，在我們的班級(jí)中，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝，在班級(jí)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中呈現(xiàn)自我，為班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩，為班隊(duì)集體的榮譽(yù)奉獻(xiàn)出了自己的一份力氣。

丙：所以，在今日的班隊(duì)活動(dòng)上我們確定舉辦一次我們班級(jí)的才藝大展現(xiàn)。

?。合旅嫖倚迹摹?〕班主題班會(huì)才藝大展現(xiàn)如今開頭！

甲：夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊，我不喜愛夏天，夏天有令人厭煩的蒼蠅，蚊子。

乙:夏天雖然有令人厭煩的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家肯定都很喜愛。

丙：對(duì)！那就是螢火蟲！下面有請(qǐng)武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來歌曲《螢火蟲》。

表演中

?。号?，多么美麗的螢火蟲啊！感謝三位同學(xué)悅耳的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飄舞！

甲：圓滿的是螢火蟲我們?cè)絹碓缴僖娏?，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，特別秀麗。

乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了，可是我們漸漸地長(zhǎng)大了，我們正在由童年步入青少年時(shí)期，童年的好多趣事漸漸地成為了我們的記憶。下面就讓我們?cè)凇端募就ぁ返母杪暲餄u漸回味那童年的歡樂吧！

丙:有請(qǐng)陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來歌曲《四季童趣》

表演中

丁：感謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來越遠(yuǎn)，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首快樂的歌。

甲：觀賞了兩首悅耳的歌曲，下面我們將觀賞大家另一種寵愛的表演形式舞蹈。

乙：有請(qǐng)丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！

表演中

丙:感謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一班級(jí)開頭練習(xí)跆拳道，如今已經(jīng)是紅黑帶了。

?。何襾斫o大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)學(xué)問，跆拳道依據(jù)腰帶的顏色分為9個(gè)級(jí)別，最低的是九級(jí)白帶，最高的是一級(jí)黑帶，她們?nèi)缃褚呀?jīng)是其次級(jí)了。

甲:她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來觀賞她們的颯爽英姿吧！

表演中

丙：真是"拳如風(fēng)，腿如弓，氣概如虹'啊，今日算是大開眼界了，我們班級(jí)真的是藏龍臥虎啊。

?。耗銈儾恢腊桑谖覀儼嗉?jí)中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。

甲：下面有請(qǐng)宋悅晴表演魔術(shù)。

表演中-->;

乙：我對(duì)于魔術(shù)始終很奇怪???，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深化迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后肯定要好好請(qǐng)教一下了。

丙：幾個(gè)精彩的節(jié)目后，我們來放松一下，做個(gè)小嬉戲，嬉戲的名字叫"拷貝不走樣'。

丁：我來說一下嬉戲規(guī)章：我們預(yù)備2個(gè)隊(duì)，每隊(duì)5人，主持人會(huì)寫一個(gè)最近學(xué)到的成語給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語的意思表達(dá)給其次個(gè)同學(xué)，表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說話，同樣地，其次個(gè)同學(xué)把理解到的意思用

動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué)，以此類推，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語。精確說出的隊(duì)我們會(huì)賜予嘉獎(jiǎng)。請(qǐng)大家舉手參加，有請(qǐng)第一組隊(duì)員：

表演中

甲：大家來掌聲鼓舞，有請(qǐng)其次組隊(duì)員：

表演中

乙：這個(gè)嬉戲很好玩吧，大家在歡樂?的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語，可謂一舉兩得。

丙：前面的個(gè)人表演都是女生們?cè)诒硌?，我們的男生也不甘落后呀，下面有?qǐng)錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》，掌聲歡迎！

表演中

?。哼@是魏晨原唱的一首歌，我也很喜愛的。對(duì)于今日唯一的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓舞。盼望我們男生都要踴躍上臺(tái)，呈現(xiàn)自我。下面又是女生出場(chǎng)了，有請(qǐng)楊歆迪和溫心怡來給我們講悅耳的故事。

表演中

甲：時(shí)間在歡樂?中飛速地消逝，不知不覺中我們的班會(huì)就接近尾聲了，最終讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來結(jié)束今日的班會(huì)。

表演中

乙：在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì)圓滿結(jié)束了，祝福大家在老師們的教育下在我們這個(gè)班集體中自由地翱翔，歡樂地成長(zhǎng)。只要大家情愿，我們的老師，我們的班集體肯定能讓大家盡展所長(zhǎng)，讓我們唱起來，跳起來吧，

盡情地呈現(xiàn)自己，帶給我們的班集體更多的快樂，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)！

合:感謝大家的主動(dòng)協(xié)作，踴躍參加，感謝！

老師才藝展主持稿

a：此刻，我們相聚在這里，專心感受真情，釋放你的激情

b:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受快樂的時(shí)間

a:敬重的