人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè) 10 宣傳品的設(shè)計(jì) 教案

人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)10宣傳品的設(shè)計(jì)教案一、教學(xué)目標(biāo)1、

識(shí)到在校園活動(dòng)中藝術(shù)宣傳的重要性。2、

在實(shí)際設(shè)計(jì)中，掌握宣傳品的內(nèi)容和形式應(yīng)用與表現(xiàn)。初步了解節(jié)目單的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。了解平面設(shè)計(jì)的方法，認(rèn)識(shí)到材料的特性，能夠運(yùn)用剪、貼、刻等多種方法制作節(jié)目單等宣傳品。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生形成初步的設(shè)計(jì)意識(shí)。3、在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中，探究知識(shí)，提高審美意識(shí)和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生在圖案、文字、色彩、材料上放開(kāi)手腳，大膽創(chuàng)意，做出符合功能要求的節(jié)目單。教學(xué)難點(diǎn)：節(jié)目單設(shè)計(jì)風(fēng)格要統(tǒng)一化、系列化。三、課前教具準(zhǔn)備1、各種題材內(nèi)容的海報(bào)多張；有圖案文字的手提袋。2、各種文藝匯演的節(jié)目單、請(qǐng)柬、紀(jì)念冊(cè)。3、臺(tái)牌、入場(chǎng)券、廣告紙杯、廣告雨傘、廣告扇子、廣告掛歷、文化衫、帽子。4、畫(huà)紙、各色卡紙若干張，彩色筆、剪刀、膠水等。四、學(xué)具準(zhǔn)備1、收集各式各樣的宣傳品。2、畫(huà)紙2張，彩色卡紙多張，彩色筆或水彩顏料，剪刀膠水等。五、教學(xué)過(guò)程一、師生問(wèn)好

，對(duì)前來(lái)聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、老師鼓掌歡迎。二、導(dǎo)入1、教師分發(fā)準(zhǔn)備好的各種宣傳品給學(xué)生欣賞，同學(xué)相互討論交流。2、提問(wèn)：這些物品叫什么？有什么作用？學(xué)生回答：宣傳品，主要起到宣傳作用。3、教師指出什么是宣傳？

宣傳品起到一個(gè)什么作用?。浚ㄒ鲋黝}：宣傳品的設(shè)計(jì)制作）

三、講授新課

1、學(xué)生欣賞課件各種各樣校園活動(dòng)的宣傳品

2、在校園活動(dòng)中，宣傳品能起到什么作用呢？（引出它能夠強(qiáng)化主題，烘托氣氛，體現(xiàn)文化內(nèi)涵，使整個(gè)活動(dòng)給人留下更深刻的印象。）

3、簡(jiǎn)單介紹各種宣傳品的功能

標(biāo)志--

一種視覺(jué)識(shí)別的符號(hào)，在生活中猶如語(yǔ)

言，起著傳遞信息的功能。

請(qǐng)柬、節(jié)目單、簽到冊(cè)、紀(jì)念冊(cè)--系列性宣傳品，具有傳遞記錄活動(dòng)具體細(xì)節(jié)內(nèi)容的功能。如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、活動(dòng)內(nèi)容等。海報(bào)--又稱招貼、宣傳畫(huà)，是一種張貼在公共場(chǎng)合，傳遞信息以達(dá)到宣傳目的的印刷廣告形式。具有實(shí)效性、快速傳遞信息的功能。

手提袋--像個(gè)“活動(dòng)展板”。它是通過(guò)圖形的創(chuàng)意，符號(hào)的識(shí)別，文字的說(shuō)明，色彩的刺激，引發(fā)人們的注意力。具有傳遞記錄活動(dòng)的功能。

桌牌--立體形式的宣傳品，造型靈活多樣。由基座、版面、文字圖案組成。在活動(dòng)中具有突出活動(dòng)的形象、傳遞活動(dòng)信息的功能。四

、由于宣傳品的種類(lèi)繁多，我們?cè)谝还?jié)課里很難掌握，所以我們這節(jié)課先來(lái)學(xué)習(xí)我們?cè)谛@里最常見(jiàn)的宣傳品之一——節(jié)目單的設(shè)計(jì)制作。1、介紹節(jié)目單的種類(lèi)：?jiǎn)雾?yè)式、對(duì)折式、多頁(yè)式、異形式。2、介紹組成節(jié)目單設(shè)計(jì)的主要要素（圖案、文字、色彩）圖案（具象表現(xiàn)形式、抽象表現(xiàn)形式、文字字母表現(xiàn)形式、綜合表現(xiàn)表現(xiàn)形式）

文字（文字和圖案分割

、文字浮圖案上、文字隨圖案輪廓變化）色彩（鮮明、響亮、和諧、引人注目）3、設(shè)計(jì)制作節(jié)目單的種類(lèi)有哪些？a、直接在畫(huà)紙手繪設(shè)計(jì)制作。b、通過(guò)用不同顏色的卡紙剪貼設(shè)計(jì)制作。c、利用電腦軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)制作教師重點(diǎn)講解和演示節(jié)目單手繪設(shè)計(jì)制作和剪貼設(shè)計(jì)制作方法及步驟。4、節(jié)目單手繪設(shè)計(jì)制作的方法步驟：（1）構(gòu)思、用鉛筆起稿（突出主題，文字設(shè)計(jì)精美）（2）用彩色筆或顏料涂上大體顏色（主要色彩的和諧與對(duì)比）（3）細(xì)部刻畫(huà)，完稿。5、節(jié)目單剪貼設(shè)計(jì)制作的方法步驟：（1）構(gòu)思、定稿，用鉛筆在各色卡紙上畫(huà)出圖案和文字。（2）把在各色卡紙上畫(huà)好的圖案、文字剪下來(lái)。（3）粘貼，完稿。6、展示歷屆學(xué)生設(shè)計(jì)制作的節(jié)目單作品，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作的欲望。五、學(xué)生進(jìn)行節(jié)目單設(shè)計(jì)制作

分小組為我校藝術(shù)設(shè)計(jì)一份節(jié)目單，表現(xiàn)形式不限，設(shè)計(jì)要有獨(dú)特的創(chuàng)意，文字要醒目突出。主題鮮明，圖案設(shè)計(jì)精美，色彩要響亮、明快、醒目。六、教學(xué)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生每組派代表上臺(tái)介紹直接設(shè)計(jì)的節(jié)目單的設(shè)計(jì)意圖及設(shè)計(jì)制作方法，談?wù)勛约旱母惺?、學(xué)生互評(píng)3、教師點(diǎn)評(píng)各組設(shè)計(jì)的節(jié)目單的設(shè)計(jì)制作優(yōu)缺點(diǎn)等，小結(jié)本節(jié)課的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。七、課后拓展校園文化藝術(shù)節(jié)，除了節(jié)目單的設(shè)計(jì)外，還有很多的宣傳品需要