四年級下冊小古文

第第#頁田埂上放牛，他呢，偷偷地跑到學(xué)堂聽學(xué)生們念書去了。聽完以后，就默默地記在心里。他經(jīng)常聽得入了謎，以至于忘了牽牛回家。父親見他放牛不用心，一氣之下狠狠地揍了他一頓。但他不知“悔改”，過了一段時間，仍然往學(xué)校里跑。他的母親說：“孩子這樣癡迷讀書，為什么不由著他呢?”王冕從此就離開家，寄住在寺廟里。一到晚上，他就悄悄地走出來，坐在佛像的膝蓋上，捧著書在長明燈下讀書,書聲瑯瑯，通宵達旦。第六單元《宋濂(liAn)嗜學(xué)》【文言文】余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯(y&n)冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾(yU)約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。——選自《送東陽馬生序》【注釋】①嗜：特別愛好。②無從：沒有辦法。③致書：得到書，這里是買書的意思。④假借：借?！凹佟币彩墙璧囊馑?。⑤弗之?。杭锤サ≈?，不懈怠，不放松抄書?！爸笔恰暗　钡馁e語，指“筆錄”這件事。⑥走：跑。⑦逾約：超過約定的期限?！疚陌讓ψx】我小時候酷愛讀書。但是家里貧困，沒有辦法得到書，就經(jīng)常向有書的人家去借，親手用筆抄寫，計算著日子按期歸還。天氣特別冷的時候，硯池里的墨水結(jié)成堅冰，手指不能夠彎曲、伸直，也不敢放松。抄寫完畢，趕快把書送還，不敢稍稍逾越約定的期限。因為這樣，許多人都愿意把書借給我，我也因而能夠看到各種各樣的書。第七單元《上善若水》【文言文】上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤?！x自《老子》【注釋】①淵：深沉。②與：相與、交往。③尤：過失?！疚陌讓ψx】最高的善德，像水一樣。水善于使萬物獲益而不與萬物相爭，它安處于眾人不喜歡的卑下之地，所以接近于道。處世善于安居卑下，心地善于保持深沉，交友能相親相愛，說話善于恪守信用，為政善于治理，辦事善于發(fā)揮才能，行為善于待機而動。正因為像水那樣與萬物無爭，所以才沒有煩惱。第八單元《教學(xué)相長》【文言文】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故，學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后自強也。故曰：“教學(xué)相長也?！薄x自《禮記?學(xué)記》【注釋】①佳肴：美味的食物。佳：很好。肴：熟的魚肉等，熟食。②弗：不。③旨：味美，好吃。④雖：即使。⑤至道：至高無上的道理，最好的道理。⑥是故：因此。⑦知困：知道自己在學(xué)習(xí)中不知道的地方，困：本意為窘迫，在此引申為困惑，不懂。⑧知不足：知道自己有不夠之處。⑨自反：反過來要求自己，即反省自己。⑩自強：自己奮發(fā)圖強。強：使動用法，使……強?！疚陌讓ψx】即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理，但是不學(xué)，就不知道它的好處。因此，學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解