人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《橋》

16橋課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)下冊(cè)

黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。

人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米深的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來(lái)。

東面、西面沒(méi)有路。只有北面有座窄窄的木橋。

人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他象一座山。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他象一座山。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他象一座山。

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后面！”

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后面！”

老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

老漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油葡蚰緲颉?/p>

老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

老漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油葡蚰緲?。

父親突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出兒子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”父親兇得像只豹子。

父親吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π褍鹤油葡蚰緲?。五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。這里曾經(jīng)屹立著全村人都擁戴的老漢這里曾經(jīng)……這里曾經(jīng)……我們仿佛看到……我們仿佛看到……人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們