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文檔簡介

1/1實(shí)用的親子活動(dòng)作文

親子活動(dòng)作文篇1

我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到了三角鎮(zhèn)的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹,大樹像威風(fēng)凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著一群群活潑可愛的小魚。游樂場上有各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲,有刺激的海盜船,有驚險(xiǎn)的滑草,還有好玩的蕩秋千……游樂場里人山人海,熱鬧極了!

我們第一個(gè)親子活動(dòng)是“穿越時(shí)空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個(gè)人。男生組和女生組比賽,誰穿越用的時(shí)間短就是勝利。經(jīng)過激烈得比賽,女生組贏了,她們都張開雙手歡呼著勝利。

在這么多活動(dòng)環(huán)節(jié)中,我最喜歡得是喂小動(dòng)物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿,它狼吞虎咽地吃光。我看著這只可愛的梅花鹿,就想一手把它帶回家,可是工作人員不答應(yīng)。

離開的時(shí)候,我和同學(xué)們約定,四年級(jí)上學(xué)期我們還要再來。

親子活動(dòng)作文篇2

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——迪茵湖。

迪茵湖最有特色的就是馬術(shù)表演了,馬術(shù)表演是由十匹馬進(jìn)行演出的。迪茵湖風(fēng)景秀麗。花兒一朵比一朵鮮艷,有玫瑰花、牽?;ā⑾蛉湛?、菊花……風(fēng)吹過耳邊,“呼——呼——”真舒服啊。玫瑰花的花瓣上還帶有晶瑩的露珠,散發(fā)出陣陣芳香。

導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來大草坪玩親子游戲。令我最難忘游戲就是“穿越時(shí)空”了,游戲的規(guī)則很簡單,人們手拉手圍成一個(gè)大圓圈,接力把呼啦圈繞過身子。游戲開始了,逐漸進(jìn)入白熱化,快要到我了呢,我想:沒事的,不要緊張。到我的時(shí)候,我小心翼翼地穿了過去,成功將呼啦圈給了下一個(gè)成員。

這次的親子活動(dòng)可真是有趣啊,真希望能再玩多一會(huì)兒?。?/p>

親子活動(dòng)作文篇3

今天,天空陰沉沉的,仿佛要塌下來,我的心情也沉重不堪,因?yàn)榧议L沒來親子活動(dòng)。

下午時(shí)分,許多同學(xué)的家長紛紛趕來參加親子活動(dòng)。我雖有百分之五十是嫉妒的,但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學(xué)校里的活動(dòng),那么喜愛自己的孩子。高興的是學(xué)校里也會(huì)組織這樣一個(gè)活動(dòng),讓孩子和家長溝通溝通。

首先是讓家長欣賞我們的風(fēng)采展。臺(tái)下準(zhǔn)備上場的同學(xué)躍躍欲試,再胸有成竹的走上講臺(tái),最后在講臺(tái)上載歌載舞,連老師的演講詞都精彩萬分。四(1)班的歌聲,在校園里久久回蕩,讓家長垂涎三尺;四(2)班的武術(shù),讓家長們目不轉(zhuǎn)睛,仿佛身在武術(shù)的世界;四(3)班的課本劇《小英雄雨來》,逗得全場哄堂大笑,家長都笑得直跺腳。

三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結(jié)束,玩游戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽簽,并報(bào)出抽到的人的所在班級(jí)和姓名,被抽到的幸運(yùn)者將可以上臺(tái)參加游戲。被抽到的人欣喜若狂,帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),個(gè)個(gè)笑逐顏開。還有一些家長來了,可還沒被抽到,便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學(xué),要認(rèn)出各自的媽媽,沒認(rèn)出媽媽的手的同學(xué),驚慌失措,認(rèn)出來的則面露微笑。然后是媽媽認(rèn)孩子的手,媽媽們個(gè)個(gè)信心十足,隨便一找就認(rèn)出了孩子的手,沒有一個(gè)家長是找錯(cuò)的。

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