2023年吉林白山中考道德與法治真題及答案

2023年吉林白山中考道德與法治真題及答案一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共26分）1．強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強。2023年2月13日，指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件公布，文件題為《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進_________重點工作的意見》。（

）A．機構(gòu)改革 B．產(chǎn)業(yè)幫扶C．鄉(xiāng)村振興 D．智慧農(nóng)業(yè)2．中國悠久歷史留下的文化瑰寶，讓中華文明成為世界文明的重要組成部分。2022年11月29日，中國被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的是（

）A．中國景泰藍制作掐絲工藝B．中國傳統(tǒng)夏布制造技藝及其染色C．中國皮影雕刻與敷色技藝D．中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗3．2022年6月24日，十三屆全國人大常委會第三十五次會議表決通過了新修訂的_________。這部法律強調(diào)推進體育強國和健康中國建設(shè)，國家實施全民健身戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展青少年和學(xué)校體育，建立體育仲裁制度。（

）A．《中華人民共和國體育法》 B．《中華人民共和國未成年人保護法》C．《中華人民共和國仲裁法》 D．《中華人民共和國家庭教育促進法》4．“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！边@啟示我們做更好的自己要（

）A．知行合— B．揚長避短C．自信自強 D．換位思考5．觀察下圖，國家實施此課程（

）①旨在樹立正確的勞動觀念

②推動我國建成了教育強國③有利于培育積極的勞動精神

④基于勞動是一切幸福的源泉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．2023年4月22日是第54個“世界地球日”，主題是“珍愛地球人與自然和諧共生”。踐行這一主題，公民應(yīng)該（

）A．低碳生活，制定相關(guān)的法律法規(guī)B．追求美麗，購買過度包裝產(chǎn)品C．綠色出行，多乘坐公共交通工具D．講究衛(wèi)生，常使用一次性筷子7．長春市兩級法院真情服務(wù)群眾，踐行為民宗旨。2022年，共受理各類案件187140件辦結(jié)181412件。由此可見（

）A．我國法律是由國家制定或認(rèn)可的B．司法機關(guān)讓人民群眾感受公平正義C．一般違法行為都要承擔(dān)行政責(zé)任D．行政機關(guān)維護人民群眾的合法權(quán)益8．暑期將至，很多同學(xué)想外出旅游，感受祖國的大好河山。老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因為（

）A．遵守規(guī)則旨在限制人們自由B．社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)C．遵守規(guī)則是人們行為的底線D．社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容9．村規(guī)民約、居民公約是現(xiàn)代基層治理體系的重要形式。如今、村規(guī)民約、居民公約的宣傳標(biāo)語在鄉(xiāng)村和社區(qū)隨處可見，文明新風(fēng)深入人心。這體現(xiàn)我國實行的基本政治制度是（

）A．社會主義制度 B．民族區(qū)域自治制度C．社會聽證制度 D．基層群眾自治制度10．下圖是國家發(fā)改委統(tǒng)計的2013-2022年我國民營經(jīng)濟對國民經(jīng)濟的貢獻率圖表。圖表數(shù)據(jù)說明民營經(jīng)濟（

）A．促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展B．在資源配置中起決定性作用C．是我國基本經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)D．是引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的第一動力11．為貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，吉林省委舉辦第十屆道德模范評選活動，號召全省人民發(fā)揚誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)。這有利于激勵我們（

）①書寫生命價值，在平凡中創(chuàng)造偉大

②維護國家利益，堅持集體利益高于一切③汲取榜樣力量，增強社會責(zé)任意識

④傳承中華美德，培育社會主義核心價值觀A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．中華民族自古崇尚讀書，有“耕讀傳家”的優(yōu)良傳統(tǒng)。為深化全民閱讀活動，加快推進“書香吉林”建設(shè)，4月19日，2023年“書香吉林”閱讀季啟動。此舉有利于（

）①充盈精神世界，滋養(yǎng)精神生命

②傳承人類文明，堅定文化自信③營造閱讀氛圍，提升文化素養(yǎng)

④彰顯科技實力，促進文化統(tǒng)一A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．中國提出“一帶一路”倡議十年來，已有150多個國家、30多個國際組織加入“一帶一路”大家庭，在全球發(fā)展圖卷上共繪“發(fā)展帶”“幸福路”。這表明中國（

）①長期堅持合作共贏理念

②遵循共商共建共享原則③促進世界多極化的形成

④推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題（共34分）14．回顧珍貴時光，完成《中學(xué)的風(fēng)景》。生命好像一場旅行，中學(xué)階段有著獨特的風(fēng)景。風(fēng)景一：在生活中、我們通過表情、聲調(diào)和動作等表達情緒，傳遞語言所不能表達的信息。我們需要學(xué)會正確對待自己的各種情緒感受，合理地調(diào)節(jié)情緒，調(diào)節(jié)情緒，我可以通過這些方法：（1）____________風(fēng)景二：朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，豐富了我們的生活經(jīng)驗。朋友間的友誼需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，時間的磨礪。呵護友誼，我可以采取的一種做法是：（2）____________風(fēng)景三：人的成長是不斷社會化的過程，社會進步離不開每個人的努力。服務(wù)奉獻社會，需要我們參與社會公益活動，中學(xué)階段，我可以參與的一項社會公益活動是：（3）____________走向畢業(yè)的過程，也是走向成熟的過程。讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，向未來出發(fā)！15．閱讀圖文，回答問題。2023年5月，教育部開始舉辦第八屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動，要求各地各校加強憲法宣傳教育，推動學(xué)生每年接受不少于2課時的法治實踐教育，推進憲法教育與日常教學(xué)、課外活動等有機融合。(1)舉辦此項活動是因為憲法具有怎樣的地位？(2)教育部的要求有利于保障學(xué)生的哪一項權(quán)利？(3)圖中憲法第三章第六節(jié)中民族自治地方的自治機關(guān)是什么？16．閱讀新聞，回答問題。4月24日是“中國航天日”，科普專家系列節(jié)目“筑夢二十載向蒼穹——致敬中國航天員首飛太空20周年”在線上播出。節(jié)目邀請航天專家進行科普演講，航天專家指出，航天事業(yè)體現(xiàn)國家意志，具有強大的組織力和執(zhí)行力，一旦確定目標(biāo)，就會堅定不移地執(zhí)行；因為精度要求高，航天團隊多年來潛心研究，攻克技術(shù)難關(guān)，取得重大突破，以航天夢助力中國夢實現(xiàn)。(1)材料表明我國深入落實哪一項戰(zhàn)略？(2)線上科普節(jié)目的播出，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在推動社會進步過程中的什么作用？(3)實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。航天團隊以實際行動弘揚了怎樣的中國精神？17．閱讀材料，回答問題。作為我國的邊疆民族地區(qū)，西藏的發(fā)展，寄托著習(xí)近平總書記的殷殷期望。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，西藏譜寫發(fā)展新篇章：深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，促進各民族交往交流交融；大力培育特色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)、推動高原經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展；堅持創(chuàng)建國家固邊興邊富民行動示范區(qū)，大力提升邊防保障能力。(1)請運用所學(xué)知識分析開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的原因。(2)推動高原經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展有利于緩解我國社會怎樣的主要矛盾？(3)提升邊防保障能力需要各族人民鑄牢什么意識？18．2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年。某校開展“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，讀懂中國式現(xiàn)代化”主題研修活動，請你參與并回答相關(guān)問題?！竿苿訕?gòu)建人類命運共同體」實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中國人民和世界各國人民的共同追求。100多年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民找到了一條中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。中國提出構(gòu)建人類命運共同體理念、全球發(fā)展倡議，為世界貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。(1)中國的做法符合時代要求。請寫出當(dāng)今時代的主題。(2)中國以實際行動彰顯了怎樣的大國形象？「帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好生活」中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的根本保證。改革開放以來，黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了偉大成就：建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民民主不斷發(fā)展，人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)，共同富裕取得新成效。(3)請運用所學(xué)知識分析中國共產(chǎn)黨為什么要堅持人民至上？(4)材料中人民群眾的真實感受表明我國最大的人權(quán)是什么？「推動社會主義文化繁榮興盛」物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求、中國共產(chǎn)黨作為中國先進文化的積極引領(lǐng)者和踐行者、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者，在實踐中進行文化創(chuàng)造。吉林省開展了東北抗戰(zhàn)史專題展覽，各中小學(xué)開展了豐富的紅色研學(xué)活動。(5)依據(jù)材料分析，推動文化繁榮興盛，吉林省需要加強哪一文明建設(shè)？(6)為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化，青少年應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？參考答案1．C【詳解】時政題，解析略。2．D【詳解】本題是時政題，解析略。3．A【詳解】本題是時政題，解析略。4．B【詳解】本題考查對做更好的自己的認(rèn)識。B：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣”的意思是使用人的長處，做事就沒有不成功的；避開人的短處，世上就沒有可廢棄的人才，故B符合題意；ACD：此三項均與題干內(nèi)容無關(guān)，故ACD不符合題意；故本題選B。5．C【詳解】本題考查勞動。①③④：分析題文，國家實施勞動教育必修課，結(jié)合所學(xué)知識可知，國家實施此課程旨在樹立正確的勞動觀念；有利于培育積極的勞動精神；基于勞動是一切幸福的源泉；①③④正確；②：這夸大了實施勞動教育必修課的作用；我國還不是教育強國；②錯誤；故本題選C。6．C【詳解】本題考查綠色發(fā)展。C：依據(jù)所學(xué)知識可知，“珍愛地球人與自然和諧共生”，需要公民綠色出行，多乘坐公共交通工具；C正確；A：立法機關(guān)要制定相關(guān)的法律法規(guī)；A不符合題意；B：不購買過度包裝產(chǎn)品；B錯誤；D：不用或盡量少用一次性筷子；D錯誤；故本題選C。7．B【詳解】本題考查維護公平正義。B：題干表述的長春市兩級法院的做法說明了司法機關(guān)讓人民群眾感受公平正義，故B符合題意；A：題干材料沒有體現(xiàn)我國法律是由國家制定或認(rèn)可的，故A不符合題意；C：一般違法行為分為行政違法行為和民事違法行為，行政違法行為要承擔(dān)行政責(zé)任，民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任，故C說法錯誤；D：題干材料不涉及行政機關(guān)，故D不符合題意；故本題選B。8．B【詳解】本題考查維護秩序靠規(guī)則。B：老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因為社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。故B符合題意；A：遵守規(guī)則不是為了限制自由，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，故A說法錯誤；C：不違法是人們行為的底線，故C說法錯誤；D：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，故D說法錯誤；故本題選B。9．D【詳解】本題考查基層群眾自治制度。D：題文中的村規(guī)民約、居民公約的宣傳標(biāo)語在鄉(xiāng)村和社區(qū)隨處可見，這體現(xiàn)我國實行的基本政治制度是基層群眾自治制度，故D說法正確；AC：社會主義制度和社會聽證制度不屬于基本政治制度，故AC說法錯誤；B：題文沒有體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度，故B不符合題意；故本題選D。10．A【詳解】本題考查非公有制經(jīng)濟的作用。A：2013-2022年我國民營經(jīng)濟在城鎮(zhèn)勞動就業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新成果、生產(chǎn)總額和稅收方面對國民經(jīng)濟發(fā)揮著重要的作用，這表明民營經(jīng)濟促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展，故A說法正確；B：市場在資源配置中起決定性作用，故B說法錯誤；C：生產(chǎn)資料公有制是我國基本經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，故C說法錯誤；D：創(chuàng)新是引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的第一動力，故D說法錯誤；故本題選A。11．C【詳解】本題考查踐行社會主義核心價值觀。①③④：題干中，號召全省人民發(fā)揚誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)。這有利于激勵我們書寫生命價值，在平凡中創(chuàng)造偉大；汲取榜樣力量，增強社會責(zé)任意識；傳承中華美德，培育社會主義核心價值觀，故①③④正確；②：堅持國家利益高于一切，故②錯誤；故本題選C。12．A【詳解】本題考查養(yǎng)護精神、文化自信的相關(guān)知識。①②③：“書香吉林”閱讀活動著力傳播先進文化、普及科技知識，充盈精神世界，滋養(yǎng)精神生命，豐富全民精神文化生活，堅定文化自信，為營造共建共享、全民閱讀的良好氛圍貢獻力量，故①②③符合題意；④：“文化統(tǒng)一”說法錯誤，不同特質(zhì)的文化應(yīng)相互融合，故④不符合題意；故本題選A。13．B【詳解】本題考查世界舞臺上的中國。①②④：中國提出“一帶一路”倡議十年來，已有150多個國家、30多個國際組織加入“一帶一路”大家庭，這表明中國長期堅持合作共贏理念，遵循共商共建共享原則，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟，①②④正確；③：題干未涉及促進世界多極化的形成，③錯誤；故本題選B。14．改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練。用心去關(guān)懷對方；學(xué)會尊重對方；學(xué)會正確處理沖突；學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。義務(wù)植樹；去敬老院做義工等?！驹斀狻浚?）本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法，可結(jié)合教材知識作答。（2）本題考查呵護友誼的方法，可結(jié)合教材知識作答。（3）本題考查參與公益活動的形式，可結(jié)合教材知識作答。15．(1)①憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程。②憲法是國家的根本法，具有至高無上的權(quán)威；③任何公民、社會組織和國家機關(guān)都必須以憲法為行為準(zhǔn)則。④憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。⑤憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)等等。(2)受教育權(quán)(3)自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府【分析】考點考查：憲法的地位、公民的權(quán)利、自治機關(guān)能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為教育部。需要運用憲法的地位的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：教育部開始舉辦第八屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動→可鏈接憲法的地位；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為教育部。需要運用公民的權(quán)利的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：教育部要求各地各校加強憲法宣傳教育，推動學(xué)生每年接受不少于2課時的法治實踐教育，推進憲法教育與日常教學(xué)、課外活動等有機融合→可鏈接受教育權(quán)；第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為憲法。需要運用自治機關(guān)的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：憲法第三章第六節(jié)中民族自治地方的自治機關(guān)→可鏈接人民代表大會和人民政府；第三步：整合信息，組織答案。16．(1)科教興國戰(zhàn)略。(2)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新的平臺。(3)中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！痉治觥靠键c考查：科技創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)的作用、中國精神。能力考查：理解應(yīng)用能力，獲取和解讀信息能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用科技創(chuàng)新的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：航天團隊多年來潛心研究，攻克技術(shù)難關(guān)，取得重大突破，以航天夢助力中國夢實現(xiàn)→可鏈接表明我國深入落實科教興國戰(zhàn)略。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用網(wǎng)絡(luò)的作用的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：線上科普節(jié)目邀請航天專家進行科普演講→可鏈接網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查中國精神的含義，可結(jié)合教材知識作答。17．(1)加強和鞏固民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，是中華民族最高利益；開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動有利于增進民族團結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識。(2)人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(3)中華民族共同體意識?！痉治觥靠键c考查：民族團結(jié)的意義、社會主要矛盾、中華民族共同體意識能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家。需要運用民族團結(jié)的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：西藏開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動→可鏈接鞏固民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識等；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家。需要運用社會主要矛盾的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：國家推動高原經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展→可鏈接社會主要矛盾；第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家。需要運用中華民族共同體意識的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：西藏地區(qū)堅持創(chuàng)建國家固邊興邊富民行動示范區(qū)，大力提升邊防保障能力→可鏈接中華民族共同體意識；第三步：整合信息，組織答案。18．(1)和平與發(fā)展。(2)中國是一個負(fù)責(zé)任的大國，努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。(3)①中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。②全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。③國家的一切權(quán)力屬于人民。④人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。⑤發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。⑥為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。(4)人民幸福生活。(5)精神文明建設(shè)。(6)①樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。②我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！【分析】考點考查：時代主題、中國擔(dān)當(dāng)、