2022年縣區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)實(shí)施方案 3

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今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真做好第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月7日至11日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：高至華副組長(zhǎng)：王璽昌成員：各班主任

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2.大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

（2）5月12日之前，在校內(nèi)懸掛橫幅，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。（3）致家長(zhǎng)書，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。（1）國(guó)旗下講話。

（2）以班級(jí)為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。（3）圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳年級(jí)手抄報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。

（4）開展一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4.開展校園安全隱患排查和整改。

由安全辦組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

六、活動(dòng)要求

1.各年級(jí)要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。

2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

朱村完小2012年5月6日

小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育材料

我們身邊有火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)，還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水，等等危險(xiǎn)。我們遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候，都要謹(jǐn)慎小心，并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。

（一）、遇到地震，你知道如何逃生嗎。

遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，

抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

（二）、發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該如何防護(hù)呢。

火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，

彎腰快步離險(xiǎn)境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會(huì)傷身。

（三）、洪水來了，我們應(yīng)該怎么辦呢。

洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，

大樹能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服度險(xiǎn)情。

（四）、遇到臺(tái)風(fēng)，我們需要注意哪些事項(xiàng)。

臺(tái)風(fēng)來，聽預(yù)報(bào)，減少出行看信號(hào)，聽從指揮快快跑，

停課停學(xué)避風(fēng)潮，準(zhǔn)備食品和衣物，迅速躲進(jìn)避難場(chǎng)。

（五）、發(fā)生泥石流，我們?nèi)绾味惚堋?/p>

下暴雨，泥石流，危險(xiǎn)之地是下游，逃離別順溝底走，

橫向快爬上山頭，野外宿營(yíng)不選溝，進(jìn)山一定看氣候。

（六）、我們?cè)诶子晏煨枰⒁馐裁础?/p>

陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，

打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。

（七）、暴雪天氣，你知道我們應(yīng)該怎么做嗎。

暴雪天，怒風(fēng)吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，

千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和腳，慢慢溫暖才見好。

（八）、你知道怎么應(yīng)對(duì)龍卷風(fēng)嗎。

龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，一旦襲來進(jìn)地窖，室內(nèi)躲避離門窗，

電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

（九）、你知道如何對(duì)待突發(fā)的疫情嗎。

對(duì)疫情，別麻痹，預(yù)防傳染做仔細(xì)，公共場(chǎng)所要少去，

發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)。

（十）、怎樣防范化學(xué)品的危害呢。

化學(xué)品，要注意，發(fā)生事故別圍觀，報(bào)警說明出事點(diǎn)，

遺棄物品不要撿，預(yù)防煙火燃毒氣，人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。

（十—）、我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?/p>

紅燈停，綠燈行，小心過街不搶行，過街要走斑馬線，

勿要打鬧來回跑，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行，

聽從交警守交規(guī)。

（十二）、我們?nèi)绾畏婪赌缢ｋU(xiǎn)。

防溺水，夏秋季，陌生水域別嬉戲，冬季滑冰更小心，

遠(yuǎn)離薄冰才安全，游泳活動(dòng)大人陪，下水之前先熱身。

（十三）、你知道該如何正確用電嗎。

用電器，需謹(jǐn)記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，

電線落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。

（十四）、如何防止上網(wǎng)成癮。

互聯(lián)網(wǎng)，資源多，有用信息可瀏覽，有害信息需遠(yuǎn)離，

網(wǎng)絡(luò)游戲別入迷，結(jié)交網(wǎng)友要謹(jǐn)慎，上網(wǎng)時(shí)間要控制。

小朋友們，學(xué)習(xí)了這么多的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，你們都記住了嗎。這些知識(shí)能夠幫助我們更加安全、快樂的生活，所以我們一定要記住。當(dāng)然，也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識(shí)。因?yàn)槎嘁粋€(gè)人了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長(zhǎng)。

朱村完小2012年防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日，是第四個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。根據(jù)上級(jí)精神結(jié)合本校實(shí)際，我校安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，活動(dòng)豐富，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

5月初，我校召開了安全工作專題會(huì)議，傳達(dá)了縣“關(guān)于做好2012年“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知”的指示精神。與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高了對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

二、制定方案，加強(qiáng)落實(shí)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了安全教育目標(biāo)，為扎實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳周活動(dòng)，我校結(jié)合自身情況，制定出了貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳活動(dòng)方案。并在宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、講求實(shí)效。明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，努力將活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.懸掛防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)橫幅，加強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育。

2.在學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的動(dòng)員講話。

3各班組織學(xué)生觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全宣傳片，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。

4.全校各班開展了安全教育為主題的晨會(huì)。

5.各班出版了防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)為主的手抄報(bào)。

6.學(xué)校印發(fā)了防災(zāi)減災(zāi)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，提高了家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)及重視。

7.組織了一次安全隱患專項(xiàng)大檢查，對(duì)校舍、廁所、圍墻、門垛、消防、用電、體育設(shè)施等重要部位進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行了整改。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

8.進(jìn)行了防震減災(zāi)安全演練。演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力。

四、緊扣主題活動(dòng)，取得明顯效果

在這次防災(zāi)減災(zāi)主題教育宣傳活動(dòng)周活動(dòng)中，我校能夠緊扣“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到宣傳教育活動(dòng)中，多題材、多角度、有針對(duì)性地開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)科宣傳教育工作。實(shí)現(xiàn)了宣傳活動(dòng)的預(yù)定目的，喚起了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，通過本次主題活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣了全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

第十四周國(guó)旗下演講

牢記汶川防災(zāi)減災(zāi)

尊敬的老師、親愛的

同學(xué)們：

大家早上好。

2008年5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)XX省XX縣區(qū)發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。５月7日至１３日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今年的主題是：弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)大家作一些警醒和提示：

首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識(shí)：

·地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>

·如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。

·切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

·地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，保持房門通暢是明智之舉。

·發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

·地震時(shí)，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。

·如果在學(xué)?；蚬矆?chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地迅速撤離。

同學(xué)們，我們國(guó)家對(duì)安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老師的話，不無故生事。

同學(xué)們。安全在于防范未然，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗。

謝謝大家。

2012.5.7

防災(zāi)減災(zāi)日致學(xué)生和家長(zhǎng)一封信

各位同學(xué)、尊敬的家長(zhǎng)：

今天是5月12日，我們迎來了第四個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”。四年前的5月12日，XX省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來最為可拍的災(zāi)難，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?！?.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。（2011年3月11日13時(shí)46分，日本本州島仙臺(tái)港東130公里處發(fā)生9.0級(jí)地震，地震引發(fā)了海嘯，并導(dǎo)致日本福島電站2號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸。造成的損失更大。）

“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。地震帶來的災(zāi)難是可怕的，更為可怕的是，我們?nèi)狈?yīng)對(duì)地震的常識(shí)。為了便于您更好地指導(dǎo)孩子提高防范自然災(zāi)害的意識(shí)、掌握防范自然災(zāi)害的知識(shí)、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力，特印發(fā)此《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)告家長(zhǎng)書》，將應(yīng)急和救助常識(shí)向您做個(gè)宣傳，希望您和您的孩子共同學(xué)習(xí)一下，這樣不至于當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)手足無措，將災(zāi)害損失減少至最低程度.

一、地震應(yīng)急時(shí)應(yīng)注意什么。（1）震時(shí)是跑還是躲。我國(guó)大多數(shù)專家認(rèn)為，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。

所謂就近避震，是根據(jù)不同情況采取不同對(duì)策。

1.如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

2.地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。

3.正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。

4.正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng)，應(yīng)立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。

二、怎樣避震

1、較安全的躲避地方有：牢固的桌下或床下；低矮、牢固的家具邊；開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間；

2、震時(shí)不應(yīng)采取的行為。千萬不能跳樓；不到樓梯去；更不要樓道口想擠出去，防止發(fā)生更大的踩踏傷亡；若門打不開要抱頭蹲下，抓牢墻上的扶手。

3、身體應(yīng)采取什么姿勢(shì)?！胺ā?，即蹲下、坐下或趴下，盡量蜷曲身體，使身體重心降低，同時(shí)，雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體，以防摔倒或因身體失控移位，暴露在物體外而受傷。

4、怎樣保護(hù)身體重要部位。保護(hù)頭頸部：低頭，用手護(hù)住頭部或后頸，有可能時(shí)，用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護(hù)眼睛：低頭、閉眼，以防異物侵入。保護(hù)口、鼻：有可能時(shí)，用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰塵、毒氣吸入。

三、地震時(shí)的自救四大常識(shí)

1.大地震時(shí)不要急

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子、床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。

2.人多先找藏身處

學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4.被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。

紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為