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中國成語故事讀后感中國成語故事讀后感篇一
《成語故事》始終吸引著我,一拿到《成語故事》這本書,我就迫不及待地看起來。“臥薪嘗膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個(gè)個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問。是我們學(xué)校生必讀的書。
我對(duì)其中一個(gè)“聞雞起舞”的成語故事感受很深。這個(gè)故事敘述了我國晉朝的祖逖,為了復(fù)興晉國,報(bào)效祖國,他每天聞雞起舞,刻苦練功,寒來暑往,從不間斷。最終練就了一身本事,實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國的愿望。
因此我們要從現(xiàn)在開頭仔細(xì)的對(duì)待學(xué)習(xí),有朝一日?qǐng)?bào)效祖國。
《成語故事》是祖先留給我們的文化珍寶,是我們中華民族的精華?!冻烧Z故事》使人受益淺深,我們從中學(xué)到了許多學(xué)問,以后,我不但要取得養(yǎng)料,還要讓我的同學(xué)去閱讀。長學(xué)問,學(xué)精神。
中國成語故事讀后感篇二
今日我看了一本書,書名是《中國成語故事》,里面講了很多成語故事,并帶有插圖,特別吸引人,其中我最喜愛的一個(gè)故事是濫竽充數(shù)。
這個(gè)故事的主角叫南郭先生,他沒有真本領(lǐng),卻在宮里混吃混喝,后來朝中換了大王,轉(zhuǎn)變了吹竽的法規(guī),由原來大家一起吹改成一個(gè)一個(gè)的吹,南郭先生實(shí)在混不下去,于是就逃跑了。
通過這個(gè)故事,我明白了不要像南郭先生那樣弄虛作假,要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
四班級(jí)讀后感700字:《中華成語故事》讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇異所震撼,為它的魅力折服。
成語是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。
它是我國語言文化中最具魅力的一部分,由于,每個(gè)成語的形成一般都有一個(gè)典故,每個(gè)成語的背后都有一個(gè)故事。
通過這一個(gè)個(gè)的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、珍貴的文化遺產(chǎn)、超群的才智。
有一個(gè)濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。
戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王喜愛聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊(duì),并受到了優(yōu)厚的待遇。
有個(gè)叫南郭的人根本不會(huì)吹竽,但也混了進(jìn)去。
成語故事讀后感每次合奏吹竽的時(shí)候都只是做做樣子。
齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜愛聽樂師們單獨(dú)吹竽給他聽。
南郭先生聽說后非??膳?,抓緊溜走了。
讀了這個(gè)故事,我明白了濫竽充數(shù)這個(gè)成語的意思,它是指沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù),或是以次充好。
同時(shí),我也懂得了這樣一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。
沒有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂時(shí)的情形。
有一次,濫竽充數(shù)的故事再次上演,而我就是故事的主角。
管樂課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時(shí)候做做樣子就行了。
上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,似乎吹的很沉醉,其實(shí)我根本就沒吹出來音。
最終吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對(duì)我們吹得不太滿足,竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。
我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。
輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老狡猾實(shí)說了實(shí)話。
結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落,受同學(xué)們的一頓稱贊。
唉,早知今日,何必當(dāng)時(shí)呢,濫竽充數(shù)是不行的。
我喜愛《中華成語故事》這本書,它真的讓我領(lǐng)會(huì)到了古人超群的才智:一個(gè)詞語竟然隱蔽著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。
這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學(xué)到了學(xué)問,明白了事理。
成語故事365讀后感700字范文最近我讀了《成語故事365》這本書。
我覺得拔苗助長這個(gè)故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個(gè)故事。
以前,有一個(gè)人他的性子很急。
有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就盼望秧苗立即長大成熟。
他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長高,心里很焦急。
有一天,他突然想:假如把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。
就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。
晚上,他回到家里興奮地對(duì)家人說:我今日辛苦了一成天,終于是幫田里的秧苗長高了!其次天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事,我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。
不能像故事里的那個(gè)農(nóng)夫一樣那么焦急,到頭來什么也沒有做好。
讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇異所震撼,為它的魅力折服。
成語是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。
它是我國語言文化中最具魅力的一部分,由于,每個(gè)成語的形成一般都有一個(gè)典故,每個(gè)成語的背后都有一個(gè)故事。
通過這一個(gè)個(gè)的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、珍貴的文化遺產(chǎn)、超群的才智。
有一個(gè)濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。
戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王喜愛聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊(duì),并受到了優(yōu)厚的待遇。
有個(gè)叫南郭的人根本不會(huì)吹竽,但也混了進(jìn)去。
每次合奏吹竽的時(shí)候都只是做做樣子。
齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜愛聽樂師們單獨(dú)吹竽給他聽。
南郭先生聽說后非??膳拢ゾo溜走了。
讀了這個(gè)故事,我明白了濫竽充數(shù)這個(gè)成語的意思,它是指沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù),或是以次充好。
同時(shí),我也懂得了這樣一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。
沒有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的。
這個(gè)故事讓我想起了我學(xué)管樂時(shí)的情形。
有一次,濫竽充數(shù)的故事再次上演,而我就是故事的主角。
管樂課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時(shí)候做做樣子就行了。
上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,似乎吹的很沉醉,其實(shí)我根本就沒吹出來音。
最終吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對(duì)我們吹得不太滿足,竟讓我們一個(gè)一個(gè)吹。
我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。
輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老狡猾實(shí)說了實(shí)話。
結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落,受同學(xué)們的一頓稱贊。
唉,早知今日,何必當(dāng)時(shí)呢,濫竽充數(shù)是不行的。
我喜愛《中華成語故事》這本書,它真的讓我領(lǐng)會(huì)到了古人超群的才智:一個(gè)詞語竟然隱蔽著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。
這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學(xué)到了學(xué)問,明白了事理。
中華成語故事讀后感1000字范文精選一本名著,是一杯涼爽的水,能滋潤別人的心靈。
高爾基先生也曾說過一句話書是人類進(jìn)步的階梯。
因此,我很小的時(shí)候就酷愛讀書了。
在茫茫的書海里,我最喜愛《中華成語故事》這本書了,它能讓我學(xué)到很多課本里學(xué)不到的學(xué)問,它能讓我們了解歷史,更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個(gè)故事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),做任何事情都不能夸夸其談,要有實(shí)戰(zhàn)的閱歷。
成語故事讀后感我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理,背再多的公式,定理,不會(huì)應(yīng)用也一樣是白費(fèi)功夫。
做任何事情我們都要以多練為主,熟能生巧,吸取《紙上談兵》的失敗閱歷。
讀了《程門立雪》這個(gè)故事后,我深深的懂得了如何敬重師長,也體會(huì)到了仆人公那虛心好學(xué)的精神。
它主要說的是古時(shí)候有一個(gè)人叫楊時(shí),他雖然已是一位學(xué)問淵博的人了,但是他仍不斷地學(xué)習(xí),請(qǐng)教別人。
有一天,他遇到了難題,便去請(qǐng)教老師,外面下著鵝毛大雪,而老師也在休息,他始終在門外等候了兩三個(gè)小時(shí),等老師發(fā)覺到,他腳下的積雪已有一尺多深,手腳早就凍僵了。
楊時(shí)這種虛心好學(xué)、敬重師長的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?然而,令我映像最深的還是《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事。
廉頗那知錯(cuò)就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了,他能跪下來,背著荊條懇切的認(rèn)錯(cuò),而我呢?做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò),還說別人有錯(cuò)在先,死都要承認(rèn)自己是對(duì)的。
我和廉頗比起來,猶如一個(gè)在天上,一個(gè)在地上。
現(xiàn)在,我明白了知錯(cuò)就改這個(gè)道理,做錯(cuò)事不重要,重要的是看你能不能承認(rèn),肯不愿改正。
書中自有黃金屋,這本書不但給我?guī)砹藬?shù)不清的精神財(cái)寶,而且還成為了我德、智、體、美、勞五面進(jìn)展前進(jìn)的動(dòng)力。
它像一條江河,源源不斷地流入我那學(xué)問海洋里。
成語故事365讀后感300字精選最近我讀了《成語故事365》這本書。
我覺得拔苗助長這個(gè)故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個(gè)故事。
以前,有一個(gè)人他的性子很急。
有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就盼望秧苗立即長大成熟。
他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長高,心里很焦急。
有一天,他突然想:假如把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。
就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。
晚上,他回到家里興奮地對(duì)家人說:我今日辛苦了一成天,終于是幫田里的秧苗長高了!其次天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事,我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。
不能像故事里的那個(gè)農(nóng)夫一樣那么焦急,到頭來什么也沒有做好。
中國成語故事讀后感篇三
你若要問我最喜愛看的一本書叫什么,我會(huì)毫不遲疑地告知你,那就是《成語故事》。
這本書的封面沒有什么特殊之處,但是你一翻開這本書,看了一點(diǎn)之后,就會(huì)被它徹底給吸引住的。
題目的下面是成語的意思,接下來就是這個(gè)成語的故事了。這本書特別的周全,有用這個(gè)成語造的句子,還有這個(gè)成語的出處,更便于我們理解。要是有空位子,還會(huì)刊登一些好玩的歇后語。這本書可不是那么死板,每一個(gè)故事都有一幅插圖。
這本書里有很多的好詞好句,文章寫得很生動(dòng),似乎自己就在現(xiàn)場一樣。這本書既能夠長學(xué)問,還能提高寫作力量。那些歇后語引用到文章中,能使文章更幽默;“造句”里的好句引用到文章中,能使文章更生動(dòng),所以這是一本很有用也很好玩的書。
看了這本書后,我的作文明顯有了進(jìn)步,作文中能用上好詞好句了,詞匯也變得更加豐富了。而且看了這本書后,了解了古代的一些人物,弄懂了自己以前不懂的成語的意思。這就是學(xué)問,多些學(xué)問對(duì)自己是有好處的。
現(xiàn)在,學(xué)校的讀書節(jié)又來臨了,從現(xiàn)在起,讓我們一起在書的海洋里游覽,一起感受讀書的歡樂。
中國成語故事讀后感篇四
我不喜愛學(xué)成語,由于成語都是四個(gè)字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前,媽媽給我買了一本《成語故事》書,媽媽與你一起閱讀此書,而且特別確定的告知我,你確定會(huì)特別喜愛此書的,喜愛學(xué)成語的。今日媽媽抓我一起閱讀《成語故事》書,翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事,我發(fā)覺里面有很多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事。
讓我難忘的是《用心致志》這一篇講的是:兩個(gè)人拜聞名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時(shí)候,仔細(xì)地聽講,乙卻心不在焉。結(jié)果,甲的棋藝越來越高,乙的棋藝還是一樣。
弈秋語重聲長地對(duì)兩個(gè)同學(xué)說:“下棋假如不用心致志,也是學(xué)不好的!”告知我們做事要用心致至。
還有的故事是《愚公移山》的內(nèi)容是:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個(gè)“聰慧”的智叟笑他太傻,認(rèn)為不能。愚公說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。”后因感動(dòng)天帝,所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比方只要有毅力就可以勝利。
還有許很多多精彩的故事……
沒想到,我真的喜愛上了成語,原來每個(gè)成語都有一個(gè)精彩的世界啊!
中國成語故事讀后感篇五
今日我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語故事,讀完以后我明白了好多的道理。
唐朝聞名大詩人李白小時(shí)候不喜愛念書,經(jīng)常逃學(xué),在風(fēng)和日麗的一天,李白又沒去上學(xué),他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,這么好的天氣,這么美的景色,假如成天在屋里讀書多沒意思?走著走著,來到一個(gè)破茅屋門口,觀察一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去說:“老婆婆,您在做什么?”“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑說道。接著又低下頭連續(xù)磨著。繡花針?李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當(dāng)然!”“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”“可是,您的年紀(jì)這么大了?”“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特殊用功,最終成了名垂千古的詩仙。
故事雖然不長,但是道理卻很深刻。無論做什么事情,只要有恒心,肯定會(huì)勝利的,功夫不負(fù)有心人。假如在學(xué)習(xí)上能仔細(xì)、努力、有恒心,成果好肯定是沒有問題的。
我從小就愛聽故事,暑假媽媽給我買了一本《成語故事》,我一下就被它的內(nèi)容吸引住了。讀完這本書后,讓我懂得了很多學(xué)習(xí)的道理。
“半途而廢”這個(gè)故事讓我深有感受。
這個(gè)故事敘述的是:東漢時(shí),有個(gè)人叫樂羊子,在外出學(xué)習(xí)過程中想家了,就中途放棄學(xué)業(yè)回了老家。到家后,他的妻子聽了他回家的緣由,拿起一把剪刀,將織布機(jī)上未織完的布一刀剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很惋惜,妻子卻說:“一匹布是一根根絲線積累起來的,我將它剪斷,從前的努力就白費(fèi)了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不行惜呢?這和剪斷織絲又有什么兩樣?”樂羊子聽了,恍然大悟,又回到老師那,連續(xù)學(xué)習(xí)。
這個(gè)成語故事比方做事沒有恒心,任務(wù)沒完成就放棄。它讓我明白了:學(xué)習(xí)不能中斷,有的時(shí)候,你離勝利或許只有一步之遙,你放棄了,是多么的惋惜。
成語故事中的成語有許多有利于我們?cè)趯懽魑臅r(shí)用它。我對(duì)大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時(shí),晉平公對(duì)祁黃羊說:“南陽少一個(gè)縣長,應(yīng)當(dāng)誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的?!逼焦@異的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推舉他呢?”祁黃羊說:“你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清晰楚。
這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不行言啊!
讀了這本成語書,我不僅學(xué)會(huì)了很多成語還學(xué)會(huì)了很多成語的意思并明白了很多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時(shí)期人們會(huì)用的很多成語,表示了很多的意思。在這本書中,我最喜愛和最熟識(shí)的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等很多成語都得到我的寵愛,我覺得這本書有精英的編輯,膚淺而有博大的學(xué)問值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。
《成語故事》這本書,內(nèi)容豐富,平且配有插圖,使我更簡單理解。
里面的成語故事有300多條,例如有不行救藥,愛屋及烏,初出茅廬,南柯一夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,故事講的是在古時(shí)候,貴州這地方?jīng)]有毛驢,有一個(gè)人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州,并且把它放在山底下,當(dāng)?shù)氐睦匣⒂^察驢子長得比自己還高大,以為是什么怪物,不敢接近它,只是藏在樹林深處偷看。有一天,老虎正在偷看驢子,驢子突然大叫一聲,老虎以為驢子發(fā)怒了,要咬自己,嚇得抓緊逃走了,后來,老虎經(jīng)過長時(shí)間觀看,發(fā)覺驢子沒有什么特別本事,便一步步靠近驢子,驢子大怒,并用蹄子踢它,這時(shí),老虎最終看透了驢子,原來驢子的本事不過如此?。∮谑?,跳起來把驢子吃掉了。這個(gè)故事比方只有一點(diǎn)本事也用完了。所以,我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要認(rèn)清事物的本質(zhì),必需要經(jīng)過長時(shí)間觀看和深化了解,才能獲得勝利。
今日,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。
這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公特別喜愛龍,又由于他生活在富貴家庭中,家里全部的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)瞬,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地特別幸福??墒牵~公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜愛我,那見到真龍……豈不是更喜愛了嗎?好!就這么打算了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的.人!其次天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!
這個(gè)故事告知我們:有些人只是表面上喜愛某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛某樣?xùn)|西,所以小伴侶千萬不要學(xué)葉公哦!
中國成語故事讀后感篇六
在最近的一段時(shí)間里,我閱讀了一本好書名字叫做《成語故事》。里面有許很多多的故事,例如:亡羊補(bǔ)牢;水滴石穿;買櫝還珠;程鵬萬里;驚弓之鳥;拔苗助長……這本書警告了人們:不能太傲慢,做事情也不能操之過急。我們要向成語故事里的人物一樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)他們虛心的精神。讓我明白了一個(gè)道理:做人不能貪得無厭;要學(xué)會(huì)虛心;要不恥下問的向他人學(xué)習(xí)學(xué)問;做事情也不能急于一時(shí);也不能看不起每一個(gè)人。做一個(gè)人要有文才武略,有文有武。我要好好學(xué)習(xí)爭舉做一個(gè)虛心的好人。我要讓爸爸媽媽不再有什么牽掛。
盼望大家有時(shí)間多多去看一看《成語故事》。
我在假期讀了成語故事,我知道了許多我以前不知道的學(xué)問,并且受到了啟發(fā)。
例如《背水一戰(zhàn)》,我知道了在不利的狀況下與敵人決死一戰(zhàn),因此,有時(shí)候我們遇到困難要有背水一戰(zhàn)的士氣。而《四周楚歌》讓我知道了比方陷入四周受敵,獨(dú)立無援,因此我們做事情要留意多團(tuán)結(jié)伴侶,少樹立敵人。從《一鼓作氣》我知道啦做事要在大家心情高漲,勁頭十足時(shí),一下子做完,我知道了學(xué)習(xí)生活里也要要一鼓作氣。《不為五斗米折腰》讓我知道了為人清高,要有骨氣等等。
通過學(xué)習(xí)成語故事我學(xué)到了許多做人的道理,為我學(xué)習(xí)中,生活中有指導(dǎo)作
中國成語故事讀后感篇七
成語跟我們的生活是密不行分的,首先我們說話就會(huì)常常說到成語、其次就算是做嬉戲也有像成語接龍這樣的嬉戲,舉個(gè)例子守株待兔、兔死狐悲、哀思欲絕等等…..。中華成語千千萬,我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,受益匪淺。
《成語故事》這本是顧名思義就是由許很多多成語故事組成的,給我印象深刻的就有幾個(gè),如掩耳盜鈴、老馬識(shí)途、亡羊補(bǔ)牢等。我覺得真正能讓
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