小學英語五年級下冊Unit 2 Part B Let's learn1教學設計

人教PEP英語五年級Unit2MyFavouriteseasonPBLet'slearn課時教案課題PBLet’slearn單元Unit2學科英語年級五下學習目標能聽說讀寫goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman等短語。2.能夠正確運用短語和句型Whichseasondoyoulikebest?詢問對方最喜歡的季節(jié)并進行正確的回答和原因說明。3.能夠完成Askandanswer部分，通過游戲和課堂練習等等鞏固句型和單詞重點能聽說讀寫goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman等短語。難點能正確運用短語和句型Whichseasondoyoulikebest?詢問對方最喜歡的季節(jié)并進行正確的回答和原因說明。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖Warm-upLet’ssing.Fourseasonsong!Listenandchant由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticeGametime:小心炸彈：單獨出現單詞或短語大聲讀出來，當有炸彈一起出現時則不能讀，而應發(fā)出“砰”的爆炸聲Freetalk:Whichseasondoyoulikebest?Lead-in：以春天為話題，說說春天相關問題1.Doyoulikespring?2.What'stheweatherlikeinspring?3.Whatdoyouoftendoinspring?Leadin：展示learn的對話，呈現圖片，引出短語goonapicnic。Presentation：展示圖片和短語goonapicnic，講解單詞picnic呈現音標，學生嘗試讀出單詞，然后播放音頻跟讀。例句展示：Weoftengoonapicnicontheweekend.再次呈現圖片和單詞，并展示對話，通過對話鞏固單詞和新句型。然后類似方法講解其他單詞，通過圖片，知識拓展，例句展示和補全等鞏固短語。Gametime：快速反應：跟著手指的方向快速讀出短語Areyouready?！Gametime：快速翻譯出蘋果上的單詞，就能幫助刺猬拿到蘋果哦播放learn部分動畫，學生跟讀，并模仿語音語調。聽音頻補全learn部分對話。然后Askandanswerinpairs.1.同桌之間練習對話2.上臺展示新對話。（有表情、語氣、動作表演對話）。Listen,numberandmatch：聽音標序并圖文連線。Practice：看圖，補全單詞，Askandanswer：播放動畫，兩人一組問答并記錄。。Wordsandexpressions：講解其他一些短語playinthesnow，plantflowers，eaticecream，并展示例子模仿跟讀。Listenandfill：播放音頻并補全句子。1.小組自由問答，說說自己喜歡的季節(jié)和一般的活動。2.大膽展示對話，注意語音語調，Gametime：擊鼓傳花：一人拿花，音樂響起傳花，音樂停止，花在誰手中誰就站起來,全班一起問，Whichseasondoyoulikebest?回答并說出理由，正確加一分。Practice：選擇正確的答案Practice：按要求完成句子Let'schant，播放sing，由歌曲導入話題話題導入呈現新知游戲動畫跟讀WatchandlearnPracticeDoasurvey小組活動游戲復習已學知識，導入話題學習新知圖片，音視頻，例句展示，幫助學習新知游戲提高學習興趣語言點學習，幫助鞏固句型情景表演能提高學生的參與性，更好的掌握新授內容在游戲中鞏固句型和短語SummaryandHomeworksummary詞匯：goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman句型：Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.Ioften...H