籃球運(yùn)球轉(zhuǎn)身教案_第1頁(yè)
籃球運(yùn)球轉(zhuǎn)身教案_第2頁(yè)
籃球運(yùn)球轉(zhuǎn)身教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

籃球運(yùn)球轉(zhuǎn)身教案教學(xué)內(nèi)容運(yùn)球轉(zhuǎn)身教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解運(yùn)球轉(zhuǎn)身技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)及運(yùn)用時(shí)機(jī)。2、技能目標(biāo):通過(guò)練習(xí)學(xué)生基本掌握運(yùn)球轉(zhuǎn)身技術(shù),提高運(yùn)球突破的能力。3、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué)發(fā)展學(xué)生身體的靈活性及應(yīng)變能力。重難點(diǎn)重點(diǎn):轉(zhuǎn)身時(shí)身體重心平穩(wěn),拉球靠近身體;難點(diǎn):轉(zhuǎn)身后加速擺脫防守。程序時(shí)間內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)組織形式準(zhǔn)備部分5分鐘上課常規(guī)1、教師指定地點(diǎn)鳴哨示意集合2、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、師生問(wèn)好4、宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求5、安排見(jiàn)習(xí)生1、集合要求:快、靜、齊;2、向老師問(wèn)好;3、認(rèn)真聽(tīng)講,了解本節(jié)課的內(nèi)容;4、有見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí);××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲5分鐘熱身活動(dòng)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)球繞場(chǎng)跑兩圈;2、教師帶領(lǐng)做球操和球性練習(xí):頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)手腕腳踝等各2個(gè)8拍;3、口令提示動(dòng)作—要求學(xué)生加大動(dòng)作幅度。1、根據(jù)老師的提示熱身;2、認(rèn)真做徒手操,要求動(dòng)作規(guī)范,有力?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢静糠?0分鐘復(fù)習(xí)腳步移動(dòng)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行腳部移動(dòng)包括:側(cè)滑步,同側(cè)步,交叉步,前轉(zhuǎn)身,后轉(zhuǎn)身;2、口令提示學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)要規(guī)范。1、跟隨老師進(jìn)行腳步練習(xí);2、動(dòng)作要規(guī)范,符合要求。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲程序時(shí)間內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)組織形式基本部分18分鐘學(xué)習(xí)運(yùn)球轉(zhuǎn)身一、示范、講解(右手為例)動(dòng)作要領(lǐng):左腳向前跨出一步為中樞腳,然后右腳用力蹬地后撤,順勢(shì)做后轉(zhuǎn)身動(dòng)作。在轉(zhuǎn)身的同時(shí),右手按拍球的右前方,將球拉引至身體的側(cè)后方落地,轉(zhuǎn)身后換用左手推拍球.轉(zhuǎn)身前按拍球要有力并在球反彈上升過(guò)程中拉球.重心平穩(wěn)1、原地90度轉(zhuǎn)身模仿練習(xí)2、原地180度轉(zhuǎn)身模仿練習(xí)3、原地運(yùn)球后轉(zhuǎn)身練習(xí)4、行進(jìn)間運(yùn)球后轉(zhuǎn)身練習(xí)易犯錯(cuò)誤:1、翻腕(二次運(yùn)球)2、重心過(guò)高或是起伏過(guò)大3、走步二、練習(xí)運(yùn)球轉(zhuǎn)身技術(shù)動(dòng)作1、設(shè)障礙物行進(jìn)間運(yùn)球后轉(zhuǎn)身(練習(xí)后轉(zhuǎn)身后可根據(jù)個(gè)體水平隨意加動(dòng)作,不限定)2、加消極防守的行進(jìn)間運(yùn)球后轉(zhuǎn)身練習(xí)3、個(gè)人展示、集體糾錯(cuò)三、運(yùn)球迎面接力游戲1、

方法同迎面接力跑,但接力過(guò)程中設(shè)置標(biāo)志桶學(xué)生必須運(yùn)用轉(zhuǎn)運(yùn)球過(guò)標(biāo)志桶,否增加兩秒,用時(shí)短者獲勝;2、宣布練習(xí)的要求;

3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行適時(shí)的評(píng)價(jià)。1、仔細(xì)觀察教師的示范,積極思考,在練習(xí)中不斷體驗(yàn);2、按照教師的要求進(jìn)行不同角度的轉(zhuǎn)身練習(xí);3、根據(jù)教師的要求進(jìn)行原地運(yùn)拉球動(dòng)作練習(xí);4、在教師指揮下積極練習(xí);5、按照教師要求,由淺入深,由慢到快,認(rèn)真練習(xí),相互評(píng)價(jià);6、通過(guò)練習(xí)及教師的點(diǎn)撥激勵(lì)、加強(qiáng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)的動(dòng)力和信心。分兩組在教師的統(tǒng)一指揮下,按要求進(jìn)行練習(xí)1.認(rèn)真聽(tīng)講,觀察、思考比賽的方法;

2.積極進(jìn)行練習(xí),在確保動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí)盡可能的提高速度;

3.在教師的指揮下互相合作,積極比賽。××××××××××××××××××××××××▲××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲××××××××××××××××××××××××▲××××××××××××××××××××××××結(jié)束部分4分鐘身體恢復(fù)1、帶領(lǐng)學(xué)生放松跑;2、帶領(lǐng)學(xué)生拍腿,抖手放松口令提示動(dòng)作;3、引導(dǎo)學(xué)生集體放松。1、放松跑;2、跟著老師的提示拍拍腿部,抖抖手,隨老師提示調(diào)整呼吸;3、也可隨意的放松。先兩路縱隊(duì),再?gòu)V播體操隊(duì)形3分鐘下課常規(guī)1、課堂小結(jié):針對(duì)課堂的某些不足之處,給予指出,好的現(xiàn)象,給學(xué)生以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)等;2、組織學(xué)生還器材;3、宣布下課,向?qū)W生道別。1、認(rèn)真聽(tīng)講;2、積極主動(dòng)還器材;3、向老師道別,有序回教室。××××××××××××××××××××××××××××××××

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論