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第6頁共6頁英語教師?一年工作?總結(jié)樣本?本學(xué)年?我擔(dān)任八?年級(3?)班英語?教學(xué)工作?,在教學(xué)?中認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校教?育教學(xué)工?作計(jì)劃,?轉(zhuǎn)變思想?,積極探?索,改變?教學(xué)方法?,在繼續(xù)?推進(jìn)我校?自主創(chuàng)新?的探究式?課堂教學(xué)?模式--?“一主多?輔,多維?互動式”?教學(xué)模式?的同時(shí),?把新課程?標(biāo)準(zhǔn)的新?思想新理?念和課堂?教學(xué)的新?思路新設(shè)?想結(jié)合起?來,認(rèn)真?備課、上?課,及時(shí)?批改作業(yè)?、講評作?業(yè),做好?課后輔導(dǎo)?工作,積?極主動觀?察課堂,?開展有效?課堂活動?,現(xiàn)將具?體做法總?結(jié)如下:?一、課?前做好準(zhǔn)?備。古?人云:凡?事,預(yù)則?立,不預(yù)?,則廢。?英語教學(xué)?中,課前?準(zhǔn)備尤其?重要。在?上一節(jié)課?之前,先?要將要上?的內(nèi)容過?一遍,結(jié)?合教案,?把整個(gè)教?學(xué)的思路?理一理,?讓自己心?里有個(gè)譜?,同時(shí),?準(zhǔn)備好上?課要用的?教具,如?錄音機(jī),?磁帶的進(jìn)?度等等,?這些小細(xì)?節(jié)有時(shí)候?會影響整?個(gè)課堂的?進(jìn)程。另?一方面,?也要備學(xué)?生,我們?八年級的?英語老師?給學(xué)生們?準(zhǔn)備了學(xué)?案,在上?課之前就?發(fā)給了學(xué)?生,讓學(xué)?生對整個(gè)?單元的知?識點(diǎn)有了?一個(gè)初步?的認(rèn)識和?準(zhǔn)備,另?外,我的?一個(gè)具體?的做法就?是,每節(jié)?英語課提?前___?_分鐘進(jìn)?入教室,?提醒學(xué)生?做好準(zhǔn)備?,將書本?和要用的?書籍等上?課物品準(zhǔn)?備好,不?打亂仗,?然后將本?單元的單?詞齊讀一?遍。當(dāng)學(xué)?生讀完的?時(shí)候,也?就上課了?。二、?認(rèn)真上好?課。上?課是整個(gè)?教學(xué)過程?中的主體?部分,也?是最重要?的一個(gè)部?分,學(xué)生?的大部分?知識都來?源于此環(huán)?節(jié)。在上?課的時(shí)候?,我有效?組織了課?堂,突出?了重點(diǎn),?努力突破?難點(diǎn),并?當(dāng)堂反饋?,一個(gè)單?詞,一個(gè)?句子,教?完了就叫?學(xué)生練,?不會,就?多練,多?讀,應(yīng)該?掌握的內(nèi)?容,絕對?不能讓學(xué)?生蒙混過?關(guān),同時(shí)?,我也盡?量讓自己?的課堂氣?氛活潑化?,幽默化?,盡量吸?引學(xué)生學(xué)?英語的興?趣,將自?己的講解?深入淺出?,讓所有?學(xué)生都能?聽懂。?三、課后?認(rèn)真復(fù)習(xí)?,落實(shí)反?饋。復(fù)?習(xí)在某中?意義上來?說,甚至?比上課更?重要。在?課后,我?班實(shí)行單?詞“三清?”。即“?日日清,?周周清,?月月清”?。我們準(zhǔn)?備了一個(gè)?單詞“三?清”記載?本,每天?由課代表?負(fù)責(zé)組織?策劃要清?的單詞內(nèi)?容,然后?和英語學(xué)?習(xí)小組長?對每個(gè)學(xué)?生進(jìn)行監(jiān)?督檢查。?四、開?展英語拓?展活動,?增進(jìn)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語?的興趣。?不管是?區(qū)教育局?的要求,?還是本身?英語教學(xué)?的需要,?課本上的?知識已經(jīng)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能?滿足學(xué)生?的需求,?拓展活動?的開展勢?在必行,?在本學(xué)年?,我們班?開展了多?種多樣的?英語拓展?活動,例?如,我們?配合音樂?教師開展?了英語歌?曲傳唱活?動,在這?個(gè)活動中?,我們既?學(xué)習(xí)了像?〈雪絨花?〉這樣膾?炙人口的?老歌,也?學(xué)習(xí)了像?〈She?〉這樣的?流行歌曲?。我們還?開展了像?英語單詞?王,英語?故事大比?拼等這樣?的活動,?在這樣的?一系列的?活動中,?學(xué)生的英?語從聽、?說、讀、?寫方面得?到了極大?的拓展和?提高,能?力得到了?鍛煉和提?升,興趣?也變得更?加強(qiáng)烈起?來。五?、培優(yōu)補(bǔ)?差工作的?開展。?在教學(xué)中?,我對每?一個(gè)優(yōu)生?非常關(guān)注?,不管是?平時(shí)的上?課,還是?課后的反?饋,我對?這些學(xué)生?的要求都?非常嚴(yán)格?,每次作?業(yè)力爭做?到面批面?改,讓他?們能很快?認(rèn)識到自?己的錯(cuò)誤?并改正,?每次測試?后,都找?他們來分?析原因,?改正錯(cuò)誤?。對待后?進(jìn)生,我?也沒有放?棄,在平?時(shí)的教學(xué)?工作中,?我對這些?學(xué)生的要?求不高,?但是,一?些基礎(chǔ)知?識和必須?掌握的重?點(diǎn)知識,?我則要求?他們必須?完成。?六、積極?參加英語?教研活動?。我們?田校長說?過,一個(gè)?不會搞研?究的教師?,不是一?個(gè)好老師?,我們要?成為一名?學(xué)習(xí)型教?師,一名?研究型教?師,一名?學(xué)者。在?本學(xué)年,?我積極參?加學(xué)校的?教研活動?,在學(xué)年?中,我因?病請假,?在此期間?本來已經(jīng)?將我的教?研活動錯(cuò)?過,但是?回來之后?,我還是?把這個(gè)活?動補(bǔ)了回?來,上了?一節(jié)公開?課。另外?,在本學(xué)?年,我積?極參加每?次老師的?看課活動?,在課堂?上認(rèn)真觀?察,認(rèn)真?思考和比?較,將自?己的別人?的做法對?比,將本?班學(xué)生和?他們班學(xué)?生對比,?將過去的?自己和現(xiàn)?在的自己?對比,等?等,在這?個(gè)過程中?,我清楚?的知道,?我的英語?教學(xué)能力?也有了長?足的進(jìn)步???傊?,一學(xué)年?以來,感?覺收獲還?是蠻多的?,但是,?同時(shí)教學(xué)?中還是存?在著不足?,學(xué)生的?英語能力?還是需要?提高。學(xué)?生的基礎(chǔ)?還是不夠?塌實(shí),在?下學(xué)年,?我將繼續(xù)?狠抓基礎(chǔ)?,努力拓?展,讓學(xué)?生的英語?能力更上?臺階。?英語教師?一年工作?總結(jié)樣本?(二)?本學(xué)年我?任教七(?1)、七?(3)兩?個(gè)班級的?英語教學(xué)?。臨近年?末,我圓?滿地完成?了本學(xué)年?的工作,?回顧這學(xué)?年的工作?,使我感?到既繁忙?又充實(shí),?我的教學(xué)?思想和教?學(xué)水平都?得到了很?大的提高?。但也存?在不足之?處,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、思?想政治方?面在這?學(xué)年的教?學(xué)工作中?,我自始?至終以認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度,勤懇?、堅(jiān)持不?懈的工作?精神從事?英語教學(xué)?。我積極?響應(yīng)學(xué)校?的各項(xiàng)號?召,積極?參加政治?學(xué)習(xí),認(rèn)?真領(lǐng)會學(xué)?習(xí)內(nèi)容,?以教師職?業(yè)道德規(guī)?范為準(zhǔn)繩?,嚴(yán)格要?求自己。?思想積極?向上,要?求進(jìn)步。?在教學(xué)中?,能夠做?到為人師?表,關(guān)愛?學(xué)生,幫?助學(xué)生對?英語學(xué)習(xí)?充滿學(xué)習(xí)?熱情和信?心,以健?康文明的?形象言傳?身教。?二、業(yè)務(wù)?素質(zhì)方面?我不斷?地鉆研新?的教學(xué)理?念,探索?新的教學(xué)?方法,不?斷將自己?的所學(xué)?運(yùn)用到課?堂教學(xué)之?中,并取?得了很好?的教學(xué)效?果,多次?在市、校?做英語教?學(xué)設(shè)計(jì)課?,受到了?一致的好?評。我積?極參加學(xué)?校組織的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和市里組?織的各項(xiàng)?英語培訓(xùn)?,認(rèn)真學(xué)?習(xí),領(lǐng)會?其精神實(shí)?質(zhì),學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?學(xué)理念、?教學(xué)方法?。并積極?與我校的?其他英語?教師研究?教材、教?法,同時(shí)?,對她們?在教學(xué)中?感到疑惑?不解的地?方,我也?能毫不保?留地發(fā)表?自己的見?解,以此?來共同提?高業(yè)務(wù)水?平。三?、教育教?學(xué)工作方?面我認(rèn)?真學(xué)習(xí),?勤于專研?,注重在?實(shí)踐中積?極探索新?的教學(xué)方?式,潛心?研究英語?課堂教學(xué)?,深刻領(lǐng)?會新課改?的理念,?注重激發(fā)?和培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)英?語的興趣?,自制教?具,開展?英語特長?活動等,?使學(xué)生在?輕松、愉?快的氛圍?中學(xué)習(xí)和?運(yùn)用語言?,樹立學(xué)?習(xí)英語的?自信心,?注重形成?性評價(jià)在?英語教學(xué)?中的運(yùn)用?,并能夠?及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),提?高自己的?科研水平?。由于課?堂教學(xué)扎?實(shí)有效,?形成了獨(dú)?特的教學(xué)?風(fēng)格,在?開展教研?活動時(shí),?我積極出?課,毫不?保留,由?于自己不?懈地努力?,加之校?領(lǐng)導(dǎo)的支?持與幫助?上。這學(xué)?年,我教?的學(xué)生英?語學(xué)習(xí)成?績很好,?在今后?的工作中?,我會更?加努力學(xué)?習(xí),提高?自身素質(zhì)?,嚴(yán)格要?求自己,?完善自我?,以百倍?的信心與?努力去迎?接未來的?挑戰(zhàn)。?英語教師?一年工作?總結(jié)樣本?(三)?本學(xué)年我?任教七(?1)、七?(3)兩?個(gè)班級的?英語教學(xué)?。臨近年?末,我圓?滿地完成?了本學(xué)年?的工作,?回顧這學(xué)?年的工作?,使我感?到既繁忙?又充實(shí),?我的教學(xué)?思想和教?學(xué)水平都?得到了很?大的提高?。但也存?在不足之?處,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、思?想政治方?面在這?學(xué)年的教?學(xué)工作中?,我自始?至終以認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度,勤懇?、堅(jiān)持不?懈的工作?精神從事?英語教學(xué)?。我積極?響應(yīng)學(xué)校?的各項(xiàng)號?召,積極?參加政治?學(xué)習(xí),認(rèn)?真領(lǐng)會學(xué)?習(xí)內(nèi)容,?以教師職?業(yè)道德規(guī)?范為準(zhǔn)繩?,嚴(yán)格要?求自己。?思想積極?向上,要?求進(jìn)步。?在教學(xué)中?,能夠做?到為人師?表,關(guān)愛?學(xué)生,幫?助學(xué)生對?英語學(xué)習(xí)?充滿學(xué)習(xí)?熱情和信?心,以健?康文明的?形象言傳?身教。?二、業(yè)務(wù)?素質(zhì)方面?我不斷?地鉆研新?的教學(xué)理?念,探索?新的教學(xué)?方法,不?斷將自己?的所學(xué)運(yùn)?用到課堂?教學(xué)之中?,并取得?了很好的?教學(xué)效果?,多次在?市、校做?英語教學(xué)?設(shè)計(jì)課,?受到了一?致的好評?。我積極?參加學(xué)校?組織的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?市里組織?的各項(xiàng)英?語培訓(xùn),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,領(lǐng)會其?精神實(shí)質(zhì)?,學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教學(xué)?理念、教?學(xué)方法。?并積極與?我校的其?他英語教?師研究教?材、教法?,同時(shí),?對她們在?教學(xué)中感?到疑惑不?解的地方?,我也能?毫不保留?地發(fā)表自?己的見解?,以此來?共同提高?業(yè)務(wù)水平?。三、?教育教學(xué)?工作方面?我認(rèn)真?學(xué)習(xí),勤?于專研,?注重在實(shí)?踐中積極?探索新的?教學(xué)方式?,潛心研?究英語課?堂教學(xué),?深刻領(lǐng)會?新課改的?理念,注?重激發(fā)和?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)英語?的興趣,?自制教具?,開展英?語特長活?動等,使?學(xué)生在輕?松、愉快?的氛圍中?學(xué)習(xí)和運(yùn)?用語言,?樹立學(xué)習(xí)?英語的自?信心,注?重形成性?評價(jià)在英?語教學(xué)中?的運(yùn)用
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