財商小達(dá)人-銀行探秘(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動三年級上冊 全國通用_第1頁
財商小達(dá)人-銀行探秘(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動三年級上冊 全國通用_第2頁
財商小達(dá)人-銀行探秘(教案)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動三年級上冊 全國通用_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

財商小達(dá)人——銀行探秘教學(xué)目標(biāo)通過本次課程學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:了解銀行的基本知識;理解儲蓄與消費(fèi)、貸款與信用的基本概念;掌握簡單的理財技巧;培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念和儲蓄習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容銀行的基本知識金融機(jī)構(gòu)的種類及其職能;銀行的服務(wù)內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn);銀行卡的種類及其使用方法。儲蓄與消費(fèi)儲蓄的意義和方法;消費(fèi)的意義和注意事項(xiàng);薪水怎樣規(guī)劃;如何正確使用信用卡。貸款與信用貸款的種類及其使用方法;信用的意義和評判;如何確保自己的信用良好;不良信用的后果及如何處理。教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入教師可以通過提問、展示圖片等方式,引入本課程的主題,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。第二步:銀行的基本知識介紹金融機(jī)構(gòu)的種類及其職能,并讓學(xué)生們了解不同金融機(jī)構(gòu)之間的差異。講解銀行的服務(wù)內(nèi)容及其優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)生們了解銀行的基本服務(wù)項(xiàng)目,以及銀行服務(wù)的優(yōu)勢和不足之處。介紹銀行卡的種類及其使用方法,讓學(xué)生們了解銀行卡的使用方式和使用范圍。第三步:儲蓄與消費(fèi)介紹儲蓄的意義和方法,讓學(xué)生們了解儲蓄的作用和如何儲蓄。講解消費(fèi)的意義和注意事項(xiàng),讓學(xué)生們了解消費(fèi)的基本概念以及消費(fèi)的注意事項(xiàng)。講解薪水怎樣規(guī)劃,讓學(xué)生們了解如何合理規(guī)劃自己的薪水以及如何進(jìn)行理性消費(fèi)。介紹如何正確使用信用卡,讓學(xué)生們了解信用卡的使用方法、注意事項(xiàng)以及如何避免不必要的消費(fèi)。第四步:貸款與信用介紹貸款的種類及其使用方法,讓學(xué)生們了解貸款的基本類型和如何正確使用貸款。講解信用的意義和評判,讓學(xué)生們了解信用的重要性以及信用評判的標(biāo)準(zhǔn)。介紹如何確保自己的信用良好,讓學(xué)生們了解如何維護(hù)自己的信用和避免不良信用。講解不良信用的后果及如何處理,讓學(xué)生們了解信用不良的后果以及如何處理不良信用。第五步:總結(jié)教師對本課程內(nèi)容做簡單總結(jié),并鼓勵學(xué)生們在今后的生活中注重財商教育,樹立正確的消費(fèi)觀念和儲蓄習(xí)慣。教學(xué)評價本課程可以通過小組討論、模擬案例分析、知識問答等方式進(jìn)行教學(xué)評價,以檢驗(yàn)學(xué)生們對所學(xué)知識的掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論