六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第1課 基本形體的切挖 ▏ 人教新課標(biāo)

六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第1課基本形體的切挖一、課程概述在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)中的重要內(nèi)容——基本形體的切挖。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們將會掌握如何正確地理解和掌握基本形體，以及如何運(yùn)用切割技法，使創(chuàng)作作品更加精美。二、教學(xué)目標(biāo)能夠正確地理解和掌握基本形體。能夠運(yùn)用切挖技法，使作品更加精美。能夠通過練習(xí)，增強(qiáng)個人技能，在今后的美術(shù)創(chuàng)作中運(yùn)用。三、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將主要包含以下兩個方面的內(nèi)容：3.1基本形體的切挖基本形體是美術(shù)中的常見元素，深刻掌握和理解基本形體的含義，將有助于同學(xué)們在今后的美術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)更加出色。切挖則是一種常見的處理基本形體的方法。同學(xué)們在學(xué)習(xí)切挖技法時，應(yīng)該掌握合理的手法，避免損壞基本形體本身，同時也要注重細(xì)節(jié)表現(xiàn)，使作品更加精美。3.2實(shí)踐操作本節(jié)課還將通過實(shí)際練習(xí)的方式，讓同學(xué)們更加深刻地理解和掌握切挖技法。同學(xué)們可以選擇自己喜歡的基本形體進(jìn)行練習(xí)，通過不斷地實(shí)踐，提高自己的技能，為今后的美術(shù)創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)重點(diǎn)精準(zhǔn)地把握基本形體的概念和特點(diǎn)。掌握基本形體的切挖技法。通過實(shí)踐，提高自己的技能。五、教學(xué)難點(diǎn)如何將基本形體的切挖技法運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中。如何通過創(chuàng)作，掌握基本形體的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式。六、教學(xué)方法講授與實(shí)踐相結(jié)合的方式教學(xué)。獨(dú)立創(chuàng)作與小組討論相結(jié)合的方式展開教學(xué)。七、教學(xué)過程與方法7.1導(dǎo)入（5分鐘）向同學(xué)們介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們對即將學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容有一個初步的了解。通過呈現(xiàn)一些基本形體的圖片，讓同學(xué)們對基本形體有一個初步的認(rèn)識和理解。7.2講授（30分鐘）介紹基本形體的概念和特點(diǎn)，包括線條的單一性、形體的輪廓和方向、靜態(tài)與動態(tài)的表現(xiàn)等。講授基本形體的切挖技法，重點(diǎn)介紹切割技法和挖空技法。通過籃球、書籍等常見形體的切割案例，讓同學(xué)們有更加直觀地理解和掌握切割技法。通過石頭、海綿等常見形體的挖空案例，讓同學(xué)們有更加直觀地理解和掌握挖空技法。7.3實(shí)踐（50分鐘）讓同學(xué)們自由選擇一個基本形體進(jìn)行切挖實(shí)踐，鼓勵在創(chuàng)作中嘗試切割和挖空兩種技法的結(jié)合。在實(shí)踐中適當(dāng)給予同學(xué)們支持和指導(dǎo)，例如合理掌握切割刀的行進(jìn)方向和力度，以及如何掌握形體的線條特點(diǎn)等。鼓勵同學(xué)們在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，加深對基本形體的理解和掌握。7.4討論（15分鐘）讓同學(xué)們在小組內(nèi)交流并討論各自的創(chuàng)作，分享自己的心得和體會。引導(dǎo)同學(xué)們對各自作品中存在的問題和不足進(jìn)行討論和反思，提高創(chuàng)作水平。7.5總結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，梳理重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓同學(xué)們加深對基本形體和切挖技法的理解和認(rèn)識。引導(dǎo)同學(xué)們在今后的美術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中不斷練習(xí)和運(yùn)用基本形體及其切挖技法，提高技能水平。八、教學(xué)模式設(shè)計本節(jié)課將采用主講+實(shí)踐+討論的方式進(jìn)行教學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)切挖技法的同時，通過實(shí)踐和交流進(jìn)一步鞏固和提高自己的美術(shù)技能。九、課后作業(yè)以自己喜歡的基本形體為基礎(chǔ)，創(chuàng)作一幅作品，運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)及自己的想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行切挖實(shí)踐。對自己的創(chuàng)作作品進(jìn)行反思和總結(jié)，寫出個人感悟和思考，并準(zhǔn)備在下節(jié)課上與同學(xué)們分享。十、教學(xué)評估通過同學(xué)們的創(chuàng)作和交流，評估他們是否掌握了基本形體的切挖技法。觀察同學(xué)們的創(chuàng)作過