小學(xué)生遇見最美古詩詞作文450字范文

1/1小學(xué)生遇見最美古詩詞作文450字范文

對(duì)古詩詞的學(xué)習(xí)與理解，讓我沉醉其中。古詩詞中的一些詞句，可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新，王勃的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，寫出真心朋友的真正定義，真正的朋友即使分隔兩地友情也不會(huì)改變，描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交，小人之交的丑惡。還有那句“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無古人”，又描寫了為友人餞行時(shí)因即將分別心情不快而與友人暢飲，隱含著朋友離別的思念與無奈。

同送別詩一般，詩人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思，表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓，黃沙漫天的小小古道，一個(gè)漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”一句，寫盡了在外漂泊的人辛酸與無奈和濃濃的鄉(xiāng)愁，讓人不由得融進(jìn)詩中那個(gè)荒涼蕭瑟，令人心中覺得凄涼的場(chǎng)景，在外游子，哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩詞，隨口都可以吟誦出來。還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》是我最熟知的詩詞。這首詞傳誦至今，中秋佳節(jié)，無法歸家與親人團(tuán)聚的人都會(huì)想起它，可見它流傳之廣。

送別、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓，圍繞這它們的古詩詞都帶著那么一絲淡淡憂愁，卻又包含著對(duì)未來的希望。

江山美景幾多愛，在景色的描寫上，也可以在詩詞中找到不少。李清照《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”用一個(gè)“肥”字突出了綠葉的飽滿，開創(chuàng)了詩詞中的先河。煙雨迷蒙的江南，樓臺(tái)、行人都在雨幕之中被模糊了，《江南春》一句“多少樓臺(tái)煙雨中”令人身臨其境。泰山的高大雄偉，險(xiǎn)峻綺麗，在杜甫表達(dá)自己志向的同時(shí)被展現(xiàn)出來。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!

古詩詞中也有許多啟示人的句子?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”和“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，告訴我們新舊總會(huì)交替，新事物總將取代舊事物，一昧守舊，是無法得到成功。這些句子被傳為千古名句，其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味。

世上優(yōu)秀的古詩詞燦若繁星，星羅棋布，讓我們追尋古人的足跡，體會(huì)古詩詞的魅力。

古詩，文學(xué)百花園中的一顆璀璨明珠;古詩，千百年來為人傳誦不衰;古詩，我的良師益友。

與古詩相伴，我感受到盛世王朝的廣博和豪邁，我感嘆世界滄海桑田的巨大改變，體悟人生的多姿多彩，就這樣與唐詩相伴，慢慢的產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。

與古詩相伴，我感受到王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的那份真摯友情;我懂得了楊炯‘‘寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生?！暮婪鸥吒?我隨王灣看到了‘‘潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。’’的絕景奇觀。

與古詩相伴，我感覺到蘇東坡的‘‘大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！拇肢E豪邁。我讀到李易安的‘‘簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！你季肭樗?我體驗(yàn)到杜牧的‘‘銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。’’的興趣盎然。

與古詩相伴，我直銷了盧照鄰的‘‘寂寂寥寥楊子局，年年歲歲一床書。’的高尚氣節(jié);我欣賞了‘‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！臈l條青柳;我走進(jìn)孟郊的‘‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉。’’的母子深情。

與古詩相伴，我體驗(yàn)到‘‘但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！囊钟舯瘧?我吟唱王昌齡的‘‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。’’的慷慨悲歌;我與李太白共賞‘‘五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游?！那橛歇?dú)鐘。

與古詩相伴，我與蘇軾共希‘‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！拿篮米Ｔ?我與龔自珍一起見證‘‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。’’的人見真情;我與李白共嘆‘‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！臎_天豪情;我與陶淵明同賞‘‘采菊東籬下，悠然見南山。’’的閑情逸趣。

與古詩相伴，我走進(jìn)杜甫起起伏伏的人生，曲折出以為千古流傳的‘‘詩仙’’。

與古詩相伴，我走進(jìn)了‘‘詩中有畫，畫中有詩。’’的才華橫溢的大詩人王摩潔的世界。

與古詩相伴，我走進(jìn)李商隱的‘‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！膱?jiān)決與癡情。

與古詩相伴，我穿越了歷史的長(zhǎng)空，親近并走進(jìn)每一位詩人厚重而有深遠(yuǎn)的心靈。

與古詩相伴，使我感到充盈而滿足，體驗(yàn)到了人生的升華。

與古詩相伴，讓我走進(jìn)一個(gè)別有的洞天的境界，人生在經(jīng)歷中豐實(shí)。

與古詩相伴，在賞詞中暢游，我愿在詞海的指引下幻化為碟，不惜一切代價(jià)，感受生逸的靈動(dòng)。

與古詩相伴，我升華，我感悟，我感動(dòng)，我體驗(yàn)人生的價(jià)值……

高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。

低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。

轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。

臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。

它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴，在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時(shí)，我唯恐它那鮮紅的鶴頂會(huì)突然掉落;展翅晾曬時(shí)，我常常擔(dān)心它那雪白的腰身會(huì)融化消失。轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁，又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對(duì)風(fēng)鳴唳想的究竟是什么呢?惆悵地望向青青的田野和天之遙的云水之間。

作者寫這首詩的時(shí)候當(dāng)時(shí)官場(chǎng)失意，對(duì)那些妖媚獻(xiàn)寵的人極度厭惡，而歸隱田園又遙不可及，詩人對(duì)仕宦生活的厭倦與無奈，從而寫下了這首詩。

作者借物抒懷，把鶴想象成自己。只是在囚籠里長(zhǎng)唳，惆悵的望向遠(yuǎn)方，那遙不可及的云水之鄉(xiāng)才是夢(mèng)想的天堂。

這首詩描寫了鶴的生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同，突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對(duì)比，表現(xiàn)了鶴不事權(quán)貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿，同時(shí)表達(dá)了詩人對(duì)閑適的田園生活的向往和對(duì)仕途沉浮、官場(chǎng)黑暗的厭惡。

又是一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公正微微得照射著，讓人格外得歉意與舒服。

在市中心的廣場(chǎng)里，一個(gè)外國(guó)人正全神貫注得練著中國(guó)的國(guó)粹太極。一群老年人正跟著這位外國(guó)人隨著音樂而學(xué)著太極。

只見這位老外雙眼凝視著前方，雙腳堅(jiān)實(shí)而又有力的踩在地上，雙手靈活而又有力得打出去，又收近來，雙手如反掌般輕松的揮舞著，時(shí)不時(shí)用腳一踩地，用力一踢;時(shí)不時(shí)又宛如四兩撥千斤似的揮打出去。剛中帶柔，柔中帶剛。

看到這副圖，我不禁有所思緒。自從改革開放以來，我們中國(guó)就日益繁榮，在外國(guó)人眼里，我們這頭東方雄獅就從沉睡中醒來了，于是，我們中國(guó)的風(fēng)俗便在國(guó)際上刮起了一股強(qiáng)烈的中國(guó)風(fēng)。外國(guó)的人們紛紛來我們中國(guó)游玩。北京四合院、福州三坊七巷等等地方，是外國(guó)人必去的地方。

許多中國(guó)的文化也