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文檔簡介
2023年大一上半學(xué)期自我鑒定參考篇一:大一上半學(xué)期自我鑒定
作為一名順當度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從中學(xué)到高校轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿足的成果。經(jīng)過一學(xué)期的熬煉,我相識到了高校與中學(xué)在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)分,并有了一點心得。
1.中學(xué)的學(xué)習(xí)動機非常簡潔,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而高校,由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于中學(xué)的學(xué)問內(nèi)容相對簡潔,學(xué)問點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,學(xué)問理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在中學(xué)階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于高校課程緊密,學(xué)問難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果干脆與將來個人的發(fā)展前途休戚相關(guān),因此,高校的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在高校學(xué)習(xí)中須要的別留意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面,由于中學(xué)的終極目標是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的高校生活,因此或多或少對將來都是樂觀的。而高校生干脆面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著高校的逐步開放慢慢滲透到高校生活中,其中消極的一面尤其簡單對高校生的心理健康造成危害。中學(xué)階段由于學(xué)習(xí)目標以及前景的清楚,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的高校向往,家長對學(xué)生激勵以及嘉獎制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特別待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而高校,則變得迥然不同:首先,學(xué)校方面的動力消逝。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入高校生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了中學(xué)階段的肯定信任,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)切的將來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的減弱。由于高校生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的干脆關(guān)切,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消逝,讓很多習(xí)慣的中學(xué)衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生劇烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將留意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中學(xué)增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的高校學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,假如在找尋過程中產(chǎn)生焦躁心情,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最終,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中短暫迷失方向,奮斗目標也不清楚,造成學(xué)習(xí)動力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,中學(xué)的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)分,因此中學(xué)階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而高校由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了肯定的變更,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的變更。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就須要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得驕傲的是,進高校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培育出來的,只要不給它一次機會,它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我相識到了國家嚴峻的平安形勢以及個人前途與民族命運的親密聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的相識,堅決了我對黨和人民的信念。
活動方面,我表現(xiàn)的比較主動。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會閱歷和與人交往的實力。我一共參與了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我勝利的通過了面試??v觀上半學(xué)期,我共參與了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的高校生活變得充溢歡樂,并使我相識到了自己在藝術(shù)方面的實力??偠灾?,我會接著保持在參與活動方面的主動性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的高校生活還存在著很多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
篇二:大一上半學(xué)期自我鑒定
歲月如天馬行空,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期就這樣飛速地過去了?;仡欉@過去的一個學(xué)期,真是令人百感交集。
都說高校是塊自由的寶地,可自從來到師大,我慢慢才發(fā)覺這只是形式上的自由而已,真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是,我告知自己要努力學(xué)習(xí)!都說高校是一個無聊的年頭,可我在這里體會到的卻是勞碌和充溢。我跟自己說:“無聊的人之所以無聊,是因為他們不懂得去找事情來做!”我希望通過多做事來熬煉自己,殲滅這所謂的“無聊”。我告知自己要把目標放在比別人高的地方,嚴于律己!
通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我成長了許多。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前,我對自己這一學(xué)期來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
201X年9月我懷著激烈的心情走入了福建師范高校,我的高校生活由此拉開了序幕,四周的一切都是那么生疏,我知道新的挑戰(zhàn)來了。
第一次與輔導(dǎo)員接觸,就用一種獨特的方式讓輔導(dǎo)員相識了這個平凡的我。開學(xué)時事情許多,我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服,發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn),軍訓(xùn)時我當上了副排長。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,投影出我們乏累困倦的身影,但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊離開時,那響徹云霄的放縱哭聲與祝愿之語,那聲聲戀戀不舍的“再見,再見!”。
軍訓(xùn)過后,帶著一副舍我其誰的樣子,一方面我毛遂自薦要當班長,另一方面我參與了院學(xué)生會的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大,自己還有許多方面須要提高,比如表達實力,寫作實力等,這讓我感受到了壓力,同時也讓我的斗志更加強盛,我還年輕,沒有什么不行以!不過,最終過了不久我成為電信班長,我興奮得一晚沒睡!但當班長并非我想象的那么簡潔,幾乎班內(nèi)全部事都要管,無關(guān)的事也得知道。自任班長以來,我不斷的反思并吸取閱歷,努力把班委帶領(lǐng)成一個能辦實事,辦好事的團隊,努力把整個班級集體融合成一個團結(jié)和諧的`大家庭。
首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友情!第一次班級活動的勝利舉辦,不僅得到了預(yù)期的效果,而且得到學(xué)長學(xué)姐的一樣好評,各班委的主動性也提高了!接著是團日活動,雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動,在團支書和我兩個人的協(xié)作下,活動也很勝利!不過因為缺乏閱歷的原因,有時我做事很吃力,甚至碰了不少壁。雖然平常會受些委屈,但為了集體,我的心態(tài)就放寬了很多。
總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面狀況,也許可以歸納以下幾個要點。
在學(xué)習(xí)方面,通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),我漸漸熟識了高校的這種學(xué)習(xí)方式,高校是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過去的一學(xué)期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,中學(xué)那么仔細了,但我心安理得,因為我上課仔細聽講,課后仔細做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種實力,得到一次熬煉,我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。
在生活方面,始終驚羨緣分的妙不行言,上天或許是特意支配又或許只是隨意安排,使我們這六個人結(jié)為舍友,成為a2-123不行分割的一部分。我們一起起床,一起刷牙,一起掃地,一起吃飯,一起上課,一起做作業(yè),一起洗衣服。有誰生日了,我們就一起慶祝,吃飯,猜數(shù)字,然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,我們六個人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎”。雖是一個小小的獎項,卻給我們無比的動力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”,每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子。我們還準備期末結(jié)束將要分別的前一天,六人又一同去ktv高歌一下。我從來沒試過和這么多人一起做這么多快樂好玩的事,而我也信任我們會創(chuàng)建出更多的快樂,因為這過去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長學(xué)姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成果,更要培育自己的人際交往的實力?!岸嘞嘧R一個人,多一條路!”
在工作上,為了從各個方面熬煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我主動爭取了許多可以熬煉自己的機會,在班上擔當班長,在其它方面主動參與學(xué)院活動。加入系排球隊,在院競賽中獲第三名。策劃了班級“09電信青春party”和“團日活動”,并負責活動的支配以及后續(xù)工作。在工作中我熬煉了自己的實力,陶冶了情操,并虛心向有閱歷的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進學(xué)問和閱歷,當然我的工作表現(xiàn)得還不是很志向,終歸是頭一次,閱歷不足。我會更加努力,根據(jù)規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),找尋自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和實力。
在課余生活方面。學(xué)習(xí)是我最應(yīng)當做的事,但不是我最喜愛做的事。我是個新奇心強的人,并始終信任生活就是不斷體驗的,所以我許多東西都去嘗試,許多東西都會。有時間就去打打排球,下下象棋,聽聽音樂,上上網(wǎng),聊閑聊......我便是在這一次次體驗中漸漸成長,成熟。
在思想方面來說,主動改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教化作打算,主動向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來呈現(xiàn)在黨的教化下的當代高校生的風(fēng)采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好摯友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。做好每一件事情!
以上是我對大一學(xué)年上學(xué)期一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為下學(xué)期的行動指南。今后我肯定發(fā)揚成果,克服不足,爭取更大進步。
篇三:大一上半學(xué)期自我鑒定
我們不僅經(jīng)過了高考的洗禮,也感受到了高校的歡愉。高考前驚慌的學(xué)習(xí)生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,好像要吞噬中學(xué)校內(nèi)的每一個角落。??然而,不經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?假如說高考是一種磨難,那么高校應(yīng)當能給人肯定的心靈安慰。記得高校開學(xué)的第一天,我滿懷著期盼而又激烈的心情步入了高校校內(nèi)。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。??然而,即使這樣,我還要我接著的高校生活。終歸,我初到校內(nèi),對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不行以指責誰的。校內(nèi)的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。
到學(xué)校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也起先了我高校的第一個學(xué)期。高校生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對高校充溢了新奇,同時也為自己能否適應(yīng)高校生活而擔憂過,因為我知道,高校里有與以前完全不同的學(xué)習(xí)生活方式,而我對這種學(xué)習(xí)生活方式還不太了解。不過還好,我的適應(yīng)實力還是比較強的,我很快就融入了新的校內(nèi)環(huán)境中。
在高校里學(xué)習(xí),對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從中學(xué)那種有人支配有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入高校的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是中學(xué)到高校的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么按部就班了,自己也會覺得迷茫,似乎一切都無法安排,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我慢慢的適應(yīng)了四周的環(huán)境,慢慢的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也慢慢消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充溢起來。兼職之路,也讓我漸漸的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入高校大門的那一刻起,就注定我要為之變更。因為這個生疏的環(huán)境須要一個更堅毅更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的吩咐,凡事可由自己確定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與苦惱。生疏的人、生疏的事、生疏的環(huán)境,一切都是生疏的。面對豐富多彩的校內(nèi)生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必需為自己選擇負責。在高校里,沒有人告知你應(yīng)當做什么該怎么做,只有自己漸漸地在生活中漸漸適應(yīng),去找尋自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充溢自己,不斷探究的一年,這一年里我的實力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也漸漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,現(xiàn)在細致想想,在大一這個無趣也無知的時間里,雖然自己參與過不少活動,收獲過許多東西,但也犯過許多錯,成天看似忙勞碌碌的,事實上許多閑暇的時間里我還是不情愿學(xué)習(xí)。立刻就到大二了,這種錯誤我自己得漸漸改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學(xué)后我最重要的事情應(yīng)當是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我應(yīng)遵循這些方法:
一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學(xué)習(xí)上。我越來越信任“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”這句話是對的。只有自己在學(xué)習(xí),自己才會成長。并且最好自習(xí)的時候盡量去自習(xí)室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習(xí)的生活可以對自己前一段時間的生活、學(xué)習(xí)、工作狀況做一段總結(jié),好好反思,會有更大的進步。二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但后面我發(fā)覺只有自己進入圖書館的時候才會發(fā)覺自己的學(xué)問是多么少,自己沒學(xué)到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學(xué)習(xí)更多的學(xué)問。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間奢侈在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,肯定會有意想不到的收獲。
三.廣獵群書,拓寬視野,提升自己的學(xué)問和文化素養(yǎng)。這里的話就牽涉到兩方面的書籍,第一種就是專業(yè)書籍,多了解自己專業(yè)上的一些聞名的理論、聞名的學(xué)者、學(xué)術(shù)雜志、專業(yè)網(wǎng)站。或許在這時會有人問,高校還有三年,現(xiàn)在著什么急了解那么深了。其實不然,就像張青老師所說的一樣,真正讀專業(yè)的時
間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學(xué)期,因為你大一的時候是基礎(chǔ)課,沒牽涉到專業(yè)核心課,大二也有半個學(xué)期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業(yè)論文。那么既然這樣,何不從一起先就多花點時間在專業(yè)上呢,漸漸地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多許多優(yōu)勢了;其次種就是多閱讀其他各方面的書,哲學(xué)、文史、數(shù)理、已經(jīng)世界上所發(fā)生的事情、世界各地的風(fēng)俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新穎 而又苦痛的經(jīng)驗,沒有什么付出是白費的!在今后學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí),我還會不斷提高自己的社會交際實力,以助于以后的工作生活;另外,在身體熬煉方面我也會加強,終歸,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵??傊?,我會不斷努力,追求自己的志向,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
篇四:大一上半學(xué)期自我鑒定
時間過得真快,半學(xué)期已經(jīng)過去了,整個寒假也已經(jīng)過去了一大半。懵懂的過了上半學(xué)期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
高校生活的六分之一已經(jīng)過去了。高校,多么美妙的字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊。她也曾經(jīng)是我的夢,幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實。
曾經(jīng)在高三的時候,每天有做不完的卷子,抄不完的課后答案,晚睡早起,一星期只有周日下午是休息的時間,還要抓緊處理完自己的事,回來提前上自習(xí)。那個時候是多么的艷羨高校的生活,供自己支配的時間多,活動多,接觸的人多,見的世面也就多。那時候還天真的以為到高校我可以充溢我的高校生活,參與各種各樣的活動,學(xué)習(xí)許多我感愛好的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現(xiàn)在想想,感覺有一點可笑。這幾樣似乎哪一樣都沒有實現(xiàn)。這半學(xué)期也參與了不少的活動和競選,艷羨別人的同時,也很看不起自己。
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