《好習(xí)慣成就一生》主題班會課件

好習(xí)慣成就一生初一（四）班主題班會

課件制作：第一小組好習(xí)慣成就一生初一（四）班主題班會你相信嗎？一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子拴得住一頭千斤重的大象?！逗昧?xí)慣成就一生》主題班會課件在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象是被習(xí)慣綁住。在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”

《好習(xí)慣成就一生》主題班會課件講一講初一（四）班是一個怎樣的班級？評選“班級之最”。如：最幽默的人？上課最喜歡發(fā)言的人？......講一講初一（四）班是一個怎樣的班級？評選“班級之最”。如：最好習(xí)慣與壞習(xí)慣對我們的影響好習(xí)慣與壞習(xí)慣對我們的影響好習(xí)慣使人終身受益蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。好習(xí)慣使人終身受益蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。好習(xí)慣使人終身受益華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……”可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對一個人的成功影響是多么巨大！好習(xí)慣使人終身受益一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會?？v觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美國著名作家馬克·吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見，擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。

縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開好習(xí)慣讓我們受益終生，那么，不良的行為習(xí)慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢？好習(xí)慣讓我們受益終生，那么，不良的行為習(xí)慣又會給我們的生活帶《好習(xí)慣成就一生》主題班會課件《好習(xí)慣成就一生》主題班會課件《好習(xí)慣成就一生》主題班會課件日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習(xí)慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、2003年1月18日下午1時46分，在武漢某高校研究生考點(diǎn)外，一考生被幾個保安人員攔下，被告知超過了規(guī)定入場時間（1時45分），眼睜睜地失去了考試資格。該考生說，為了專心備考，他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作，犧牲了很多東西，到頭來卻因?yàn)檫@個緣故被拒之門外。在上海，也有考研生因?yàn)檫M(jìn)不了考場而痛哭流涕，其中一位不斷向老師苦苦哀求：“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年，我很有信心考上，老師給我一次機(jī)會吧?！鳖愃频那樾纹渌胤揭泊嬖凇I水，值得同情；規(guī)則，應(yīng)該遵守。2003年1月18日下午1時46分，在武漢某高校研究生考點(diǎn)外須知，“守時”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者，有一次到國外參加會議期間，按照約定，擬與某一外國組織成員開個座談會。不料，我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果，對方彬彬有禮地退了席。須知，“守時”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)

英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時已經(jīng)很晚了，見他的一個學(xué)生仍俯在工作臺上，便問他：“這么晚了，你還在做什么呢？”學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)”?！澳悄阍缟献鍪裁茨?？”“做實(shí)驗(yàn)”?！澳敲凑麄€白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎？”?！笆堑摹薄?/p>

盧瑟福說：“那么這樣一來，你什么時候思考呢？”聽故事嘍英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，你有什么感想嗎？你有什么感想嗎？

盧瑟福的學(xué)生很勤奮，很用功，但是，如果只是機(jī)械的學(xué)，也只能是“學(xué)而不思則罔”，那又有什么用呢？如果我們只是一味的死讀書，讀死書，花費(fèi)的時間不少，卻是事倍功半的。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，思考是何等的重要，我們要善于思考。盧瑟福的學(xué)生很勤奮，很用功，但是，如果只是機(jī)械的學(xué)，很想告訴你

拉開歷史的帷幕，你會發(fā)現(xiàn)，古今中外有重大成就的人，在其攀登科學(xué)高峰的征途中，都是善于思考的。愛因斯坦狹義相對論的建立，經(jīng)過了“十年的沉思”，他說：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考。”牛頓說：“思索，繼續(xù)不斷地思索，以待天曙，漸漸的見得光明，如果說我對世界有些微小貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，卻只是思索所致?！边@些至理名言都道出一個深刻道理：成功應(yīng)歸功于善于思考，精心的思索。很想告訴你拉開歷史的帷幕，你會發(fā)現(xiàn)，古今中外有小組討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？小組討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？良好習(xí)慣大家學(xué)1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；2、文明禮貌，微笑待人；3、學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；4、保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；5、利人利己，用過的東西放回原處。

良好習(xí)慣大家學(xué)1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；良好習(xí)慣大家學(xué)6、誠實(shí)守信，說了就要努力做；7、待人友善，觀看比賽文明喝彩；8、遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；9、勤奮自強(qiáng)，天天