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文檔簡介
2024屆海南省儋州市第五中學數(shù)學九年級第一學期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果(m+2)x|m|+mx-1=0是關于x的一元二次方程,那么m的值為()A.2或-2 B.2 C.-2 D.02.如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD交于點O,,,于點H,且DH與AC交于G,則OG長度為A. B. C. D.3.如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是⊙O上的兩點,∠CDB=25°,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點E,則∠E的度數(shù)為()A.40° B.50° C.55° D.60°4.如圖,矩形的面積為4,反比例函數(shù)()的圖象的一支經(jīng)過矩形對角線的交點,則該反比例函數(shù)的解析式是()A. B. C. D.5.一元二次方程x2+bx﹣2=0中,若b<0,則這個方程根的情況是()A.有兩個正根B.有一正根一負根且正根的絕對值大C.有兩個負根D.有一正根一負根且負根的絕對值大6.已知二次函數(shù)圖象的一部分如圖所示,給出以下結(jié)論:;當時,函數(shù)有最大值;方程的解是,;,其中結(jié)論錯誤的個數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.47.已知圓內(nèi)接正六邊形的邊長是1,則該圓的內(nèi)接正三角形的面積為()A. B. C. D.8.矩形的長為4,寬為3,它繞矩形長所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成幾何體的全面積是()A.24 B.33 C.56 D.429.如圖,點D是△ABC的邊AB上的一點,過點D作BC的平行線交AC于點E,連接BE,過點D作BE的平行線交AC于點F,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.10.將二次函數(shù)的圖象先向左平移1個單位,再向下平移2個單位,所得圖象對應的函數(shù)表達式是()A. B.C. D.11.一個鐵制零件(正方體中間挖去一個圓柱形孔)如圖放置,它的左視圖是()A.B.C.D.12.某?!把袑W”活動小組在一次野外實踐時,發(fā)現(xiàn)一種植物的主干長出若干數(shù)目的支干,每個支干又長出同樣數(shù)目的小分支,主干、支干和小分支的總數(shù)是,則這種植物每個支干長出的小分支個數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.拋物線的部分圖象如圖所示,對稱軸是直線,則關于的一元二次方程的解為____.14.已知二次函數(shù)(為常數(shù)),當取不同的值時,其圖象構(gòu)成一個“拋物線系”.如圖分別是當取四個不同數(shù)值時此二次函數(shù)的圖象.發(fā)現(xiàn)它們的頂點在同一條直線上,那么這條直線的表達式是_________.15.如圖,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,點E為AB邊上的任意一點,四邊形EFGB也是矩形,且EF=2BE,則S△AFC=__________cm2.16.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點(不與B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點E,且cosα=.下列結(jié)論:①△ADE∽△ACD;②當BD=6時,△ABD與△DCE全等;③△DCE為直角三角形時,BD為8或;④0<CE≤6.1.其中正確的結(jié)論是_____.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)17.如圖,點B是反比例函數(shù)上一點,矩形OABC的周長是20,正方形BCGH和正方形OCDF的面積之和為68,則反比例函數(shù)的解析式是_____.18.點A(﹣5,y1),B(3,y2)都在雙曲線y=,則y1,y2的大小關系是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,于點,為等腰直角三角形,,當繞點旋轉(zhuǎn)時,記.(1)過點作交射線于點,作射線交射線于點.①依題意補全圖形,求的度數(shù);②當時,求的長.(2)若上存在一點,且,作射線交射線于點,直接寫出長度的最大值.20.(8分)已知:在⊙O中,弦AC⊥弦BD,垂足為H,連接BC,過點D作DE⊥BC于點E,DE交AC于點F(1)如圖1,求證:BD平分∠ADF;(2)如圖2,連接OC,若AC=BC,求證:OC平分∠ACB;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AB,過點D作DN∥AC交⊙O于點N,若AB=3,DN=1.求sin∠ADB的值.21.(8分)某商場銷售一種名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,盡量減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,(1)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應降價多少元?(2)當每件襯衫降價多少元時,商場每天獲利最大,每天獲利最大是多少元?22.(10分)如圖①,是平行四邊形的邊上的一點,且,交于點.(1)若,求的長;(2)如圖②,若延長和交于點,,能否求出的長?若能,求出的長;若不能,說明理由.23.(10分)如圖,AB=16,O為AB中點,點C在線段OB上(不與點O,B重合),將OC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)270°后得到扇形COD,AP,BQ分別切優(yōu)弧CD于點P,Q,且點P,Q在AB異側(cè),連接OP.(1)求證:AP=BQ;(2)當BQ=時,求的長(結(jié)果保留);(3)若△APO的外心在扇形COD的內(nèi)部,求OC的取值范圍.24.(10分)在“慈善一日捐”活動中,為了解某校學生的捐款情況,抽樣調(diào)查了該校部分學生的捐款數(shù)(單位:元),并繪制成下面的統(tǒng)計圖.(1)本次調(diào)查的樣本容量是________,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________元;(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);(3)該校共有學生參與捐款,請你估計該校學生的捐款總數(shù).25.(12分)如圖,△ABD是⊙O的內(nèi)接三角形,E是弦BD的中點,點C是⊙O外一點且∠DBC=∠A,連接OE延長與圓相交于點F,與BC相交于點C.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)若⊙O的半徑為6,BC=8,求弦BD的長.26.如圖,,D、E分別是半徑OA和OB的中點,求證:CD=CE.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)一元二次方程的定義可得:|m|=1,且m+1≠0,再解即可.【題目詳解】解:由題意得:|m|=1,且m+1≠0,
解得:m=1.
故選:B.【題目點撥】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握“未知數(shù)的最高次數(shù)是1”;“二次項的系數(shù)不等于0”.2、B【解題分析】試題解析:在菱形中,,,所以,,在中,,因為,所以,則,在中,由勾股定理得,,由可得,,即,所以.故選B.3、A【分析】首先連接OC,由切線的性質(zhì)可得OC⊥CE,又由圓周角定理,可求得∠COB的度數(shù),繼而可求得答案.【題目詳解】解:連接OC,∵CE是⊙O的切線,∴OC⊥CE,即∠OCE=90°,∵∠COB=2∠CDB=50°,∴∠E=90°﹣∠COB=40°.故選:A.【題目點撥】本題考查了切線性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關鍵.4、D【分析】過P點作PE⊥x軸于E,PF⊥y軸于F,根據(jù)矩形的性質(zhì)得S矩形OEPF=S矩形OACB=1,然后根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義求解.【題目詳解】過P點作PE⊥x軸于E,PF⊥y軸于F,如圖所示:
∵四邊形OACB為矩形,點P為對角線的交點,
∴S矩形OEPF=S矩形OACB=×4=1.
∴k=-1,
所以反比例函數(shù)的解析式是:.故選:D【題目點撥】考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點,過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積是定值|k|.5、B【解題分析】先根據(jù)根的判別式得出方程有兩個不相等的實數(shù)根,設方程x2+bx-2=0的兩個根為c、d,根據(jù)根與系數(shù)的關系得出c+d=-b,cd=-2,再判斷即可.【題目詳解】x2+bx?2=0,△=b2?4×1×(?2)=b2+8,即方程有兩個不相等的實數(shù)根,設方程x2+bx?2=0的兩個根為c、d,則c+d=?b,cd=?2,由cd=?2得出方程的兩個根一正一負,由c+d=?b和b<0得出方程的兩個根中,正數(shù)的絕對值大于負數(shù)的絕對值,故答案選:B.【題目點撥】本題考查的知識點是根的判別式及根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟練的掌握根的判別式及根與系數(shù)的關系.6、A【解題分析】由拋物線開口方向得到a<1,根據(jù)拋物線的對稱軸為直線x==-1得b<1,由拋物線與y軸的交點位置得到c>1,則abc>1;觀察函數(shù)圖象得到x=-1時,函數(shù)有最大值;利用拋物線的對稱性可確定拋物線與x軸的另一個交點坐標為(-3,1),則當x=1或x=-3時,函數(shù)y的值等于1;觀察函數(shù)圖象得到x=2時,y<1,即4a+2b+c<1.【題目詳解】解:∵拋物線開口向下,∴a<1,∵拋物線的對稱軸為直線x==-1,∴b=2a<1,∵拋物線與y軸的交點在x軸上方,∴c>1,∴abc>1,所以①正確;∵拋物線開口向下,對稱軸為直線x=-1,∴當x=-1時,函數(shù)有最大值,所以②正確;∵拋物線與x軸的一個交點坐標為(1,1),而對稱軸為直線x=-1,∴拋物線與x軸的另一個交點坐標為(?3,1),∴當x=1或x=-3時,函數(shù)y的值都等于1,∴方程ax2+bx+c=1的解是:x1=1,x2=-3,所以③正確;∵x=2時,y<1,∴4a+2b+c<1,所以④錯誤.故選A.【題目點撥】解此題的關鍵是能正確觀察圖形和靈活運用二次函數(shù)的性質(zhì),能根據(jù)圖象確定a、b、c的符號,并能根據(jù)圖象看出當x取特殊值時y的符號.7、C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接正六邊形的邊長是1可得出圓的半徑為1,利用勾股定理可求出該內(nèi)接正三角形的邊長為,高為,從而可得出面積.【題目詳解】解:由題意可得出圓的半徑為1,∵△ABC為正三角形,AO=1,,BD=CD,AO=BO,∴,,∴,∴,∴.故選:C.【題目點撥】本題考查的知識點是正多邊形的性質(zhì)以及解直角三角形,根據(jù)圓內(nèi)接正多邊形的邊長求出圓的半徑是解此題的關鍵.8、D【分析】旋轉(zhuǎn)后的幾何體是圓柱體,先確定出圓柱的底面半徑和高,再根據(jù)圓柱的表面積公式計算即可求解.【題目詳解】解:π×3×2×4+π×32×2=24π+18π=42π(cm2);故選:D.【題目點撥】本題主要考查的是點、線、面、體,根據(jù)圖形確定出圓柱的底面半徑和高的長是解題的關鍵.9、D【分析】由平行線分線段成比例和相似三角形的性質(zhì)進行判斷.【題目詳解】∵DE//BC,∴,故A正確;∵DF//BE,∴△ADF∽△ABF,∴,故B正確;∵DF//BE,∴,∵,∴,故C正確;∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∵DF//BE,∴,∴,故D錯誤.故選D.【題目點撥】本題考查平行線分線段成比例性質(zhì),相似三角形的性質(zhì),由平行線得出比例關系是關鍵.10、B【解題分析】拋物線平移不改變a的值,由拋物線的頂點坐標即可得出結(jié)果.【題目詳解】解:原拋物線的頂點為(0,0),向左平移1個單位,再向下平移1個單位,那么新拋物線的頂點為(-1,-1),
可設新拋物線的解析式為:y=(x-h)1+k,
代入得:y=(x+1)1-1.
∴所得圖象的解析式為:y=(x+1)1-1;
故選:B.【題目點撥】本題考查二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律;解決本題的關鍵是得到新拋物線的頂點坐標.11、C【解題分析】試題解析:從左邊看一個正方形被分成三部分,兩條分式是虛線,故C正確;故選C.考點:簡單幾何體的三視圖.12、C【分析】設這種植物每個支干長出x個小分支,根據(jù)主干、支干和小分支的總數(shù)是43,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論【題目詳解】設這種植物每個支干長出個小分支,依題意,得:,解得:(舍去),.故選C.【題目點撥】此題考查一元二次方程的應用,解題關鍵在于列出方程二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的圖象,可以得到該函數(shù)圖象與軸的另一個交點,從而可以得到一元二次方程的解,本題得以解決.【題目詳解】由圖象可得,
拋物線與x軸的一個交點為(1,0),對稱軸是直線,
則拋物線與軸的另一個交點為(-3,0),
即當時,,此時方程的解是,
故答案為:.【題目點撥】本題考查了拋物線與軸的交點、二次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.14、【分析】已知拋物線的頂點式,寫出頂點坐標,用x、y代表頂點的橫坐標、縱坐標,消去a得出x、y的關系式.【題目詳解】解:二次函數(shù)中,頂點坐標為:,設頂點坐標為(x,y),∴①,②,由①2+②,得,∴;故答案為:.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)頂點式求頂點坐標的方法是解題的關鍵,注意運用消元的思想解題.15、9【解題分析】連接BF,過B作BO⊥AC于O,過點F作FM⊥AC于M.Rt△ABC中,AB=3,BC=6,.∵∠CAB=∠BAC,∠AOB=∠ABC,∴△AOB∽△ABC,,.∵EF=BG=2BE=2GF,BC=2AB,∴Rt△BGF和Rt△ABC中,,∴Rt△BGF∽Rt△ABC,∴∠FBG=∠ACB,∴AC∥BF,∴S△AFC=AC×FM=9.【題目點撥】△ACF中,AC的長度不變,所以以AC為底邊求面積.因為兩矩形相似,所以易證AC∥BF,從而△ACF的高可用BO表示.在△ABC中求BO的長度,即可計算△ACF的面積.16、①、②、④.【分析】①先利用等腰三角形的性質(zhì)可得一組角相等,又因有一組公共角,所以由三角形相似的判定定理即可得;②根據(jù)為等腰三角形,加上、AB的值可得出底邊CD的值,從而可找到兩個三角形有一組相等的邊,在加上①中兩組相等的角,即可證明全等;③因只已知為直角三角形,所以要分兩種情況考慮,利用三角形相似可得為直角三角形,再結(jié)合的值即可求得BD;④設,則,由∽得,從而可得出含x的等式,化簡分析即可得.【題目詳解】①(等邊對等角)又∽,所以①正確;②作于H,如圖在中,又由等腰三角形三線合一性質(zhì)得,當時,則又在和中,,所以②正確;③為直角三角形,有兩種情況:當時,如圖1∽在中,可解得當時,如圖2在中,可解得綜上或,所以③不正確;④設,則由∽得,即故,所以④正確.綜上,正確的結(jié)論有①②④.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的定義和性質(zhì)、三角形全等的判定、相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形;或依據(jù)基本圖形對圖形進行分解、組合.17、y=.【題目詳解】解:設矩形OABC的兩邊分別為,b則+b=10,2+b2=68∵(+b)2=2+b2+2∴2=(+b)2-(2+b2)=32∴=16∴反比例函數(shù)的解析式是【題目點撥】本題考查①矩形、正方形面積公式;②完全平方公式;③反比例函數(shù)面積有關的問題.此種試題,相對復雜,需要學生掌握矩形、正方形面積公式,并利用完全平方公式和反比例函數(shù)相關的問題.18、y1<y1【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上的點的坐標滿足函數(shù)解析式,即可得到y(tǒng)1,y1的值,進而即可比較大?。绢}目詳解】∵點A(﹣5,y1),B(3,y1)都在雙曲線y=上,當x=﹣5時,y1=﹣,當x=3時,y1=,∴y1<y1.故答案是:y1<y1.【題目點撥】本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點的縱坐標大小比較,掌握反比例函數(shù)圖象上的點的坐標滿足函數(shù)解析式,是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)①見解析,45°②7;(2)見解析,【分析】(1)①作于點H,交的延長線于點,證明?AHO≌?AGB,即可求得∠ODC的度數(shù);②延長交于點,利用條件可求得AK、OK的長度,于是可求OD的長;(2)分析可知,點B在以O為圓心,OB為半徑的圓上運動(個圓),所以當PB是圓O的切線時,PQ的值最大,據(jù)此可解.【題目詳解】解:(1)①補全圖形如圖所示,過點作于點H,交的延長線于點,∵,,,∴∠AGB=∠AHO=∠C=,∴∠GAH=,∴∠OAH+∠HAB=∠GAB+∠HAB=,∴∠OAH=∠GAB,四邊形為矩形,∵為等腰直角三角形,∴OA=AB,∴?AHO≌?AGB,∴AH=AG,∴四邊形為正方形,∴∠OCD=45°,∴∠ODC=45°;②延長交于點,∵,OA=5,∴AK=4,∴OK=3,∵∠ODC=45°,∴DK=AK=4∴;(2)如圖,∵繞點旋轉(zhuǎn),∴點B在以O為圓心,OB為半徑的圓上運動(個圓),∴當PB是圓O的切線時,PQ的值最大,∵∴∴∠OPB=45°,∴OQ=OP=10,∴.∴長度的最大值是.【題目點撥】本題考查了與旋轉(zhuǎn)有關的計算及圓的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造全等三角形、分析出點的運動軌跡是解題關鍵.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)sin∠ADB的值為.【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等即可證明;(2)連接OA、OB.只要證明△OCB≌△OCA即可解決問題;(3)如圖3中,連接BN,過點O作OP⊥BD于點P,過點O作OQ⊥AC于點Q,則四邊形OPHQ是矩形,可知BN是直徑,則HQ=OP=DN=,設AH=x,則AQ=x+,AC=2AQ=2x+1,BC=2x+1,CH=AC﹣AH=2x+1﹣x=x+1,在Rt△AHB中,BH2=AB2﹣AH2=()2﹣x2.在Rt△BCH中,BC2=BH2+CH2即(2x+1)2=()2﹣x2+(x+1)2,解得x=3,BC=2x+1=15,CH=x+1=12求出sin∠BCH,即為sin∠ADB的值.【題目詳解】(1)證明:如圖1,∵AC⊥BD,DE⊥BC,∴∠AHD=∠BED=10°,∴∠DAH+∠ADH=10°,∠DBE+∠BDE=10°,∵∠DAC=∠DBC,∴∠ADH=∠BDE,∴BD平分∠ADF;(2)證明:連接OA、OB.∵OB=OC=OA,AC=BC,∴△OCB≌△OCA(SSS),∴∠OCB=∠OCA,∴OC平分∠ACB;(3)如圖3中,連接BN,過點O作OP⊥BD于點P,過點O作OQ⊥AC于點Q.則四邊形OPHQ是矩形,∵DN∥AC,∴∠BDN=∠BHC=10°,∴BN是直徑,則OP=DN=,∴HQ=OP=,設AH=x,則AQ=x+,AC=2AQ=2x+1,BC=AC=2x+1,∴CH=AC﹣AH=2x+1﹣x=x+1在Rt△AHB中,BH2=AB2﹣AH2=()2﹣x2.在Rt△BCH中,BC2=BH2+CH2,即(2x+1)2=()2﹣x2+(x+1)2,整理得2x2+1x﹣45=0,(x﹣3)(2x+15)=0,解得:x=3(負值舍去),BC=2x+1=15,CH=x+1=12,BH=1∵∠ADB=∠BCH,∴sin∠ADB=sin∠BCH===.即sin∠ADB的值為.【題目點撥】本題考查了圓的垂徑定理、銳角三角函數(shù)、勾股定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形或特殊四邊形解決問題,屬于中考壓軸題.21、(1)每件應該降價20元;(2)當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元【分析】(1)設每件應該降價元,則每件利潤為元,此時可售出數(shù)量為件,結(jié)合盈利1200元進一步列出方程求解即可;(2)設每件降價元時,每天獲利最大,且獲利元,然后進一步根據(jù)題意得出二者的關系式,最后進一步配方并加以分析求解即可.【題目詳解】(1)設每件應該降價元,則:,整理可得:,解得:,,∵要盡量減少庫存,在獲利相同的情況下,降價越多,銷售越快,∴每件應該降價20元,答:每件應該降價20元;(2)設每件降價元時,每天獲利最大,且獲利元,則:,配方可得:,∵,∴當時,取得最大值,且,即當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元,答:當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元.【題目點撥】本題主要考查了一元二次方程與二次函數(shù)的實際應用,根據(jù)題意正確找出等量關系是解題關鍵.22、(1);(2)能,【分析】(1)由DE∥BC,可得,由此即可解決問題;
(2)由PB∥DC,可得,可得PA的長.【題目詳解】(1)∵為平行四邊形∴,,又∵∴又∵∴,∴.(2)能∵為平行四邊形,∴,,∴∴∴【題目點撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.23、(1)詳見解析;(2);(3)4<OC<1.【分析】(1)連接OQ,由切線性質(zhì)得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性質(zhì)即可得證.(2)由(1)中全等三角形性質(zhì)得∠AOP=∠BOQ,從而可得P、O、Q三點共線,在Rt△BOQ中,根據(jù)余弦定義可得cosB=,由特殊角的三角函數(shù)值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得OQ=4,結(jié)合題意可得∠QOD度數(shù),由弧長公式即可求得答案.(3)由直角三角形性質(zhì)可得△APO的外心是OA的中點,結(jié)合題意可得OC取值范圍.【題目詳解】(1)證明:連接OQ.∵AP、BQ是⊙O的切線,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,∴∠APO=∠BQO=90°,在Rt△APO和Rt△BQO中,,∴Rt△APO≌Rt△BQO,∴AP=BQ.(2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,∴∠AOP=∠BOQ,∴P、O、Q三點共線,∵在Rt△BOQ中,cosB=,∴∠B=30°,∠BOQ=60°,∴OQ=OB=4,∵∠COD=90°,∴∠QOD=90°+60°=150°,∴優(yōu)弧QD的長=,(3)解:設點M為Rt△APO的外心,則M為OA的中點,
∵OA=1,
∴OM=4,
∴當△APO的
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