長春市2019-2020學(xué)年八年級物理全冊：4.4“大氣壓強”知識歸納練習(xí)題B卷

長春市2019-2020學(xué)年八年級物理全冊：4.4“大氣壓強”知識歸納練習(xí)題B卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題1.如圖所示容器上有一密封的蓋子，中間插入一試管，、內(nèi)部裝有的水，在個標(biāo)準大氣壓下用酒精燈對加熱，則下列說法正確的是A．、內(nèi)的水溫始終相同B．內(nèi)的水沸點可達D．內(nèi)的水會沸騰C．內(nèi)的水溫可達，但不會沸騰2.首先測定大氣壓值的實驗是A．托里拆利實驗B．馬德堡半球?qū)嶒濩．伽利略斜面實驗D．牛頓第一定律實驗3.下列四個現(xiàn)象中，可以用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是（）C．D．B．A．4.如圖所示燒瓶中盛的是剛停止沸騰的水，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，下列有關(guān)說法錯誤的是（）第1頁共10頁A．此實驗探究的是液體沸點與氣壓的關(guān)系B．向瓶底澆冷水后，停止沸騰的水會重新沸騰C．向瓶底澆冷水后，瓶內(nèi)水的熱量會減小D．向瓶底澆冷水后，瓶內(nèi)水的內(nèi)能會減少5.在測量大氣壓的實驗中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，某同學(xué)采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為880g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為460g，燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7×10-5m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細線重力不計，則所測大氣壓的值應(yīng)為（）A．1.26×105PaC．1.01×105PaB．1.10×105PaD．0.96×105Pa6.如圖為某晶體的凝固與熔化過程，其中該晶體（）A．在BC段，該物質(zhì)吸熱C．凝固時的溫度為55℃7.如果把籠罩著地球們的壓強——大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）B．熔化過程中圖象中的EF段D．熔化過程經(jīng)歷了5min層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我的大氣第2頁共10頁A．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓越大B．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在C．1個標(biāo)準大氣壓的數(shù)值為1.0l×l05Pa（760mm汞柱）D．用鋼筆吸墨水是應(yīng)用大氣壓的事例8.在國際單位制中，壓強的單位是以哪位科學(xué)家的B．帕斯卡C．托里拆利進行估測大氣壓實驗時，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度排盡空氣后蓋上了橡皮帽），下列計算式正確且最接近真實值的是名字命名的（）A．牛頓D．伽利略9.同學(xué)們在尺量出其全部刻度的長度為L；然后按照如圖所示的過程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2，對估測的大氣壓，A．（F2﹣F1）L/VB．F2L/VC．F1L/VD．（F2+F1）L/V10.對圖中所示小實驗的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡11.如圖所示，半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面繩穿過兩個小圓環(huán)，它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物，忽略小圓環(huán)的大小。小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由滑動，且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略。兩個小處在某些位置時，系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài)。內(nèi)，兩個輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上。一根輕質(zhì)長圓環(huán)分別第3頁共10頁這樣的位置一共有多少組？（）A．l組B．2組C．3組D．4組12.為了消防安全，樓房每層必須配備滅火器．下列關(guān)于圖示滅火器的說法正確的是（）A．用力壓下手柄過程中，手柄相當(dāng)于一個省力杠桿B．用力壓下手柄過程中，手柄相當(dāng)于一個費力杠桿C．干粉能噴出是因為滅火器內(nèi)的氣壓等于外界大氣壓D．干粉能噴出是因為滅火器內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓13.在圖中，c為扎在a管下端的小氣球，則下列辦法中能使氣球鼓起來的是（）甲：從a向管外抽氣乙：從b向管外抽氣丙：從a向管內(nèi)打氣?。簭腷向管內(nèi)打氣A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁14.下列對生活中的一些現(xiàn)象解釋正確的是（）A．冬天，人呼出的“白氣”和“露珠”的形成原理相同第4頁共10頁B．出汗時，吹風(fēng)扇感覺涼快，是因為風(fēng)降低了室溫C．放在柜子中的樟腦丸過段時間變小了，是汽化現(xiàn)象D．因為雪的形成過程中吸收熱量，所以下雪時天氣變冷15.如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后（）A．h增大，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓B．h減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．h減小，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓二、填空題16.如圖，A、B兩個正方體，它們的邊長之比為2:1，密度之比為4:3，先將B放在水平桌面上，再將A疊放在B的正上方，則A對B的壓力與B對桌面的壓力之比F1:F2為______，A對B的壓強與B對桌面的壓強之比P1:P2為______17.最早測出大氣壓大小的著名實驗是實驗．一標(biāo)準大氣壓等于帕，相當(dāng)于厘米水銀柱產(chǎn)生的壓強．18.為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_____（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃。19.小明在如圖所示的健身運動過程中，擺動腳腕使細繩拉著物體A上升．圖中的定滑輪實質(zhì)上是一個___杠桿，若物體A的質(zhì)量為3kg，在1.2s內(nèi)勻速上升0.4m，繩重及滑輪摩擦不計．則小明對物體A做在功為________J，做功的功率為________W．（取g=10N/kg）第5頁共10頁20.一長方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時，其受力面積之比為3∶1，則平放和側(cè)放時，對地面的壓強之比是_____，壓力之比是_____。馬德堡半球?qū)嶒炞C明了__________。最先用實驗測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是________。21.如圖所示是一種新型圓規(guī)。它一腳的末端裝有吸盤，使用時利用_____的作用可將其固定在黑板上，另一腳末端的粉筆通過螺母固定，螺母上刻有細小花紋是為了增大_____，作圖時，轉(zhuǎn)動手柄便可在黑板上畫出漂亮的圓，圓規(guī)在這使用過程中相當(dāng)于簡單機械中的_____。（選填省力杠桿、費力杠桿）22.六月三日，小寧同學(xué)在孝昌第一初級中學(xué)實驗室，用天平測量一杯剛從冰箱冷凍室取出的冰水混合物的質(zhì)量，天平平衡時記錄讀數(shù)為A，原來平衡的天平在沒有任何操作的情況下失去了平衡，小寧學(xué)同應(yīng)調(diào)節(jié)___(填“平衡螺母”或“游碼”)使天平恢復(fù)平衡，并記錄讀數(shù)為B,比較A,B的大小，結(jié)果是A_____(填“>”“=”或“<”)B.三、實驗題23.如圖所示為活動卡上的幾個實驗。(1)圖（a）所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與______之間的關(guān)系，量筒中盛放的是水，物體受到的浮力可以用_______表示，V2-V1表示________。(2)如圖（b）所示，在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，將鉛筆壓在大拇指和食指之間，觀察到手指肌肉下陷情況不同，這是在探究_______的關(guān)系。(3)小明和小紅同學(xué)利用U形管壓強計來探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系，如圖（c）所示。小明在容器內(nèi)裝入水后，將U形管壓強計的金屬盒置于水中_______不同的深度處，（選填“相同”或“不同”），并觀察比較U形管壓強計兩邊液面的_______。小紅建議：還需要在其他液體中重復(fù)實驗。你認為小紅所建議的實驗步驟是_______需要的（選填“需要”或“無需”）。第6頁共10頁(4)圖（d）所示實驗中若玻璃管傾斜，管內(nèi)水銀柱的高度將______如果玻璃管內(nèi)混有部分空氣，管內(nèi)水銀柱的高度將___（選填“變大”、“變小”或“不變”）。24.如圖所示，把M、N分別跟廢日光燈管中的鎢絲和廢燈泡燈芯（鎢絲已斷）連接，觀察鎢絲和燈泡燈芯加熱前后電流表的示數(shù)變化情況，其中甲圖中電流表的示數(shù)將_____（變大/變小/不變），此現(xiàn)象表明_____。乙圖中電流表的示數(shù)將_____（變大/變小/不變），此現(xiàn)象表明_____。25.在探究“水的沸騰特點”實驗中，（1）安裝該實驗裝置時，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈．（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖甲所示，由此可知，水的沸點是______℃．這說明現(xiàn)在的氣壓______________1標(biāo)準大氣壓．（選填“大于”或“小于”或“等于”）（3）兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，繪制的沸騰圖象如圖乙所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的__________不同．（4）通過圖象可知水沸騰過程的特點是繼續(xù)吸熱，_________________.26.甲、乙兩個興趣小組分別做探究水沸騰和冰熔化的實驗，部分數(shù)據(jù)如表所示．表一（甲組實驗記錄）時間/min012345678第7頁共10頁溫度/℃9092949898989898表二（乙組實驗記錄）時間/min012340…8384858687溫度/℃﹣6﹣4﹣20…01234（1）表一中，第3min溫度計的示數(shù)如圖所示，該溫度是℃，水的沸點為℃，實驗時的大氣壓標(biāo)準大氣壓．（2）水沸騰時，杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷而形成的小水珠，（填物態(tài)變化名稱）（3）撤掉酒精燈，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，原因是．（4）分析表二數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？①②．27.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中．（1）為完成本次實驗，由表中的數(shù)據(jù)表明，他們選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為_____．（2）當(dāng)他們將溫度計剛插入熱水中時，溫度計的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是_____．第8頁共10頁（3）小明在準備實驗時，測出水的初溫如圖甲所示，于是他將燒杯中放入水換成了溫度更高的熱水，他這樣做的目的是_____．（4）小明用如圖乙所示的裝置給水加熱，在安裝此裝置時，應(yīng)先固定_____（選填“鐵圈M”或鐵圈N）位置．（5）小明用如圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰，所作“溫度﹣時間”圖象如圖丙a，由圖象可知，水沸騰時需要_____，溫度_____；（6）小強實驗時去掉圖乙燒杯上方的蓋子，