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文檔簡介
外語教學與研究出版社外語教學與研究出版社1Module
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Unit
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Hello!東明縣京師大實驗學校何亞美Module1
Unit1Hello!東明縣京師2教學目標1、能夠正確認讀單詞hi、bye、hello、goodbye,以及人名Amy、Sam、Daming、Lingling等2、通過游戲、表演、歌唱等方式,學生能夠用英語簡單地向人打招呼、介紹自己、說再見。3、調動學生的英語學習熱情,培養(yǎng)學生樂于模仿、敢于表達的學習態(tài)度。重點、難點教學目標1、能夠正確認讀單詞hi、bye、hello、goo3Step1、Warm-up&Revision1.見面打招呼可以說:2.再見時說:Hi!Bye!或者Byebye!Agame:大小聲Step1、Warm-up&Revision1.見面打招4認識幾個新朋友吧!Step2、PresentationAmy認識幾個新朋友吧!Step2、PresentationAm5SamSam6DamingDaming7LinglingLingling8Hello!你好!Hi!=Hello!你好!Hi!=9Goodbye!再見!Bye!=Byebye!=Goodbye!再見!Bye!=Byebye!=10Let'splaygames.讓我們做游戲吧!·經典游戲之(hello,hello,goodbye)·經典游戲之
(Amy、Sam、Daming、Lingling)(hi,hello,byebye,goodbye)“剪刀石頭布”“蘿卜蹲兒”Let'splaygames.讓我們做游戲吧!·經典11介紹自己I'm...我是...介紹自己I'm...我是...12Hi,I'mAmy.Hi,I'mAmy.13Hello,I'mSam.Hello,I'mSam.14Hello,I'mDaming.Hello,I'mDaming.15Hello,I'mLingling.Hello,I'mLingling.16Step3、Showtime.表演時間1.教師示范表演。2.開火車,表演對話。全班同學分為等數(shù)的兩列,一列站在講臺左側,一列在右側,依次兩兩對話,然后下臺,回座。
A:Hi,I'mDaming.B:Hello,I'mLingling.(握握手)A:Goodbye!B:Bye!\Byebye!Step3、Showtime.表演時間1.教師示范表演17Step4、Summary.今天我們都學到了什么?1.與人見面,可以怎樣打招呼?2.介紹自己的英語句子是什么?3.再見時,有幾種說法?Hi!Hello!I'm...Goodbye!Bye!Byebye!Step4、Summary.今天我們都學到了什么?1.18Step5、Homework家庭作業(yè)1、聽配套磁帶3遍,來復習本課的三個主要句子。2、向爸爸媽媽、哥哥姐姐等,用所學句子,介紹自己。(注意)Step5、Homework家庭作業(yè)1、聽配套磁帶3遍,19
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