2024屆山西省忻州一中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
2024屆山西省忻州一中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
2024屆山西省忻州一中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁(yè)
2024屆山西省忻州一中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁(yè)
2024屆山西省忻州一中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆山西省忻州一中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列物理量屬矢量的是()A.速率 B.質(zhì)量C.位移 D.時(shí)間2、做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),它的位移隨時(shí)間變化規(guī)律是x=24t-1.5t2(m),則質(zhì)點(diǎn)的速度為零的時(shí)刻是()A.1.5s B.8s C.16s D.24s3、一小球做自由落體運(yùn)動(dòng),在落地前1s內(nèi)下降的高度為25m,取,則小球開始下落時(shí)距地面的高度為()A.45m B.50mC.60m D.80m4、如圖,光滑斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起沖上斜面,且始終保持相對(duì)靜止,A上表面水平。則滑塊A、B在斜面上向上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列有關(guān)滑塊B受力的示意圖中正確的是()A. B.C. D.5、在水平地面上移動(dòng)同一件貨物有兩種方法,可以如圖甲用斜向下的力推動(dòng)貨物,也可以如圖乙用斜向上的力拉動(dòng)物體,與大小相同,當(dāng)水平面的夾角也相同,貨物在水平地面上移動(dòng)相同的距離,則A.和對(duì)物體所做的功相同B.摩擦力對(duì)物體做的功相同C.物體動(dòng)能的增量相同D.外力對(duì)物體做的總功相同6、已知物體運(yùn)動(dòng)初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向,下圖表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡,其中正確的是A. B.C. D.7、如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的物體A、B用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線連接,懸掛在定滑輪上,定滑輪固定在天花板上,已知M>m,滑輪質(zhì)量及摩擦均不計(jì).A、B由靜止釋放后,在空中自由運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是()A.細(xì)線上的拉力一定大于mg B.細(xì)線上的拉力一定小于MgC.細(xì)線上的拉力等于g D.天花板對(duì)定滑輪的拉力等于(M+m)g8、質(zhì)量為1500kg的汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng),v-t圖象如圖所示.由此可求()A.前25s內(nèi)汽車的平均速度B.前10s內(nèi)汽車的加速度C.前10s內(nèi)汽車所受的阻力D.15~25s內(nèi)合外力對(duì)汽車所做的功9、如圖所示,物塊P、Q疊放在一起,靜止在水平面上.則在下列的各對(duì)力中屬于作用力和反作用力的是()A.P所受到的重力和Q對(duì)P的支持力B.Q受到的重力和Q對(duì)地球的吸引力C.P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力D.Q對(duì)地面的壓力和地面對(duì)Q的支持力10、下列說法中正確的是()A.四種基本相互作用有可能是某種相互作用的不同表現(xiàn)方式B.彈力、摩擦力都屬于電磁力,而重力屬于萬(wàn)有引力C.物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)D.運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力方向總與其運(yùn)動(dòng)方向相反11、一個(gè)大人(甲)跟一個(gè)小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來(lái)了.對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,說法正確的是()A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大12、如圖所示為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)從同一位置同時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像,甲的圖線為拋物線,則下列說法正確的是A.甲運(yùn)動(dòng)的初速度大小為5m/sB.甲、乙相遇時(shí),運(yùn)動(dòng)方向相反C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)間的距離先減小后增大D.在甲、乙相遇前,甲的速度為2.5m/s時(shí),甲乙相距最遠(yuǎn)二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的物體A放在長(zhǎng)L=2m的木板B的右端木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等,重力加速度取g=10m/s2,若從t=0s開始,木板B受F=16N的水平恒力作用,求:(1)木板A未從木板B上滑下之前,A、B加速度大??;(2)物體A經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間從木板B上滑下;(3)當(dāng)t=2s時(shí),木板B的速度。16、(12分)如圖甲所示為一風(fēng)力實(shí)驗(yàn)示意圖,一根足夠長(zhǎng)的固定細(xì)桿與水平面成θ=37°,質(zhì)量為m=1kg的小球穿在細(xì)桿上靜止于細(xì)桿底端O點(diǎn),今用沿桿向上的恒定風(fēng)力F作用于小球上,經(jīng)時(shí)間t1=0.2s后撤去風(fēng)力,小球沿細(xì)桿運(yùn)動(dòng)的一段v—t圖象如圖乙所示(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).試求:(1)小球與細(xì)桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)0~0.2s內(nèi)風(fēng)力F的大??;(3)撤去風(fēng)力F后,小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間返回底部。17、(12分)如圖所示,在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸.當(dāng)船與岸上的定滑輪水平距離為S時(shí),船速是多大?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解題分析】既有大小又有方向,相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,沒有方向的物理量是標(biāo)量,如速率、路程、時(shí)間、質(zhì)量等都是標(biāo)量;【題目詳解】A、瞬時(shí)速度的大小是速率,因此速率是標(biāo)量,故A錯(cuò)誤;B、質(zhì)量是指物體里含有物質(zhì)的多少,是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;C、位移即有大小又有方向,是矢量,故C正確;D、時(shí)間沒有方向,是標(biāo)量,故D錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題是一個(gè)基礎(chǔ)題目,考查了學(xué)生對(duì)矢量和標(biāo)量的掌握情況2、B【解題分析】根據(jù)可得,初速度v0=24m/s加速度a=-3m/s2根據(jù)速度時(shí)間公式v=v0+at可得故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】設(shè)小球下落的總時(shí)間為t,則最后1s內(nèi)的位移m解得:t=3s根據(jù)得小球釋放點(diǎn)距地面的高度m,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。4、A【解題分析】整體向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向沿斜面向下,則B的加速度方向沿斜面向下。根據(jù)牛頓第二定律知,B的合力沿斜面向下,則B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力。A.該圖與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.該圖與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.該圖與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.該圖與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。5、A【解題分析】根據(jù)受力分析比較拉力和推力的大小,再通過W=Fscosθ,比較做功的大?。鶕?jù)動(dòng)能定理分析動(dòng)能的增量關(guān)系【題目詳解】由題意可知,兩個(gè)力的大小相等,且與位移間的夾角相等,由W=Fscosθ,可知兩力做功一定相等;故A正確.由于F1對(duì)物體有向下壓的效果,而F2是向上提的效果,故可知A物體受到的摩擦力要大于B受到的摩擦力,故摩擦力對(duì)A做功要多;故B錯(cuò)誤.由上知,外力對(duì)物體做的總功不等,根據(jù)動(dòng)能定理得知物體動(dòng)能的增量不同,合外力對(duì)A做功較少,A的動(dòng)能增量較小,故CD錯(cuò)誤.故選A【題目點(diǎn)撥】本題考查動(dòng)能定理及功的計(jì)算,要注意正確進(jìn)行受力分析,根據(jù)功的公式分析力做功情況即可6、D【解題分析】曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力應(yīng)該指向運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),由此可以判斷AB錯(cuò)誤;曲線運(yùn)動(dòng)的速度的方向是沿著運(yùn)動(dòng)軌跡的切線的方向,由此可以判斷C錯(cuò)誤,D正確;7、AB【解題分析】AB.因?yàn)閙的加速度方向向上,對(duì)A和B分別由根據(jù)牛頓第二定律有則細(xì)線上的拉力一定小于Mg,細(xì)線的拉力一定大于mg,故A正確,B錯(cuò)誤。CD.對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得,,隔離對(duì)m分析:,解得;再對(duì)定滑輪分析,有;故CD錯(cuò)誤。故選AB。8、ABD【解題分析】B.觀察速度時(shí)間圖像,v-t圖像和時(shí)間軸圍成面積代表位移,斜率代表加速度a,觀察圖像可知,前10s斜率即加速度選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)牛頓第二定律牽引力未知因此無(wú)法求出阻力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;A.前25s圖像和時(shí)間軸圍成的面積可以分成前10s三角形和中間5s矩形及后10s梯形都可以計(jì)算出面積,也就可以知道前25s位移,除以時(shí)間即可算出平均速度,選項(xiàng)A正確;D.根據(jù)動(dòng)能定理,合外力做功等于動(dòng)能變化量,15~25s的初速度和末速度都知道而且題目告訴有質(zhì)量,選項(xiàng)D正確。故選ABD。9、BCD【解題分析】A、P所受到的重力和Q對(duì)P的支持力,很顯然,這兩個(gè)力都作用在一個(gè)物體P上,它們是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤;B、作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的,分別作用在兩個(gè)物體上.Q受到的重力和Q對(duì)地球的吸引力是Q與地球之間的相互作用力,所以它們是作用力和反作用力,B正確;C、P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力是Q與P兩個(gè)物體之間的相互作用力,所以它們也是作用力和反作用力,故C錯(cuò)誤;D、Q對(duì)地面的壓力和地面對(duì)Q的支持力,它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力,是一對(duì)作用力和反作用力,所以D正確;故選BCD考點(diǎn):作用力與反作用力10、ABC【解題分析】自然界中的物體是不能孤立存在的,力的作用是相互的,施力物體一定也是受力物體,力按性質(zhì)分類分為重力、彈力、摩擦力,常見的重力與萬(wàn)有引力有關(guān);自然界的四種基本相互作用【題目詳解】A項(xiàng):四種基本相互作用有可能是某種相互作用的不同表現(xiàn)方式,故A正確;B項(xiàng):重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力;故為萬(wàn)有引力相互作用,而彈力和摩擦力實(shí)質(zhì)上是電磁的相互作用,故B正確;C項(xiàng):物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn),故C正確;D項(xiàng):運(yùn)動(dòng)物體受到滑動(dòng)摩擦力,其方向總與其相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,故D錯(cuò)誤故選ABC【題目點(diǎn)撥】自然界中的物體是不能孤立存在的,力的作用是相互的;要掌握自然界的四種基本相互作用.明確常見力的一定是四種相互作用的一種11、BC【解題分析】作用力與反作用力總是大小相等的,大人與小孩手拉手比力氣時(shí),無(wú)論是在相持階段還是在小孩被大人拉過來(lái)的過程中,大人拉小孩的力與小孩拉大人的力的大小總是相等的;A.不符合題意,錯(cuò)誤;B.正確;C.正確;D.不符合題意,錯(cuò)誤12、BD【解題分析】本題考查x-t圖像的物理意義?!绢}目詳解】A.甲的圖線為拋物線,表明甲做的是勻變速運(yùn)動(dòng),由圖像可知,甲先做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)初速度為v0,則0—2s內(nèi),,求得,故A錯(cuò)誤;B.甲乙相遇時(shí),甲沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),乙沿正方向運(yùn)動(dòng),兩者運(yùn)動(dòng)方向相反,故B正確;C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)間的距離先增大后減小再增大,故C錯(cuò)誤;D.甲運(yùn)動(dòng)的加速度大小,當(dāng)甲的位移為7.5m時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,解得t=1s或t=3s,結(jié)合圖像可知,乙的速度大小為,因此在甲、乙相遇前,甲的速度為2.5m/s時(shí),甲乙相距最遠(yuǎn),故D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1),(2)1s(3)【解題分析】(1)根據(jù)牛頓第二定律得:對(duì)B對(duì)A:得:,(2)設(shè)物體A經(jīng)時(shí)間從木板B上滑下,時(shí)間內(nèi):A的位移:,B的位移:且有聯(lián)立以上三式,代入數(shù)據(jù)得:(3)末,A從木板B上滑落,此時(shí)的速度:滑落后,設(shè)的加速度為,根據(jù)牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)得:則時(shí),的速度:代入數(shù)據(jù)得:16、(1);(2);(3)【解題分析】(1)由圖知a2=10m/s2由牛頓第二定律mgsinθ+μmgcosθ=ma2解得μ=0.5。(2)由圖知a1=20m/s2由牛頓第二定律Fcosθ-mgsinθ-μ(mgcosθ+Fsinθ)=ma1解得F=60N。(3)由圖,風(fēng)力F作用時(shí)間為t1=0.2s撤去風(fēng)力后,物體繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為得t2=0.4s。向上的最大位移為得xm=1.2m以后物體下滑,由牛頓第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論