古詩(shī)詞人物形象鑒賞_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

詩(shī)歌鑒賞之人物形象主講人：黃林雪人物形象抒情主人公形象作品中刻畫的人物形象古典詩(shī)歌人物形象考查要求：把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意義。

1.這首詩(shī)塑造了怎樣的人物形象？

2.試概括詩(shī)中人物形象特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析。

3.塑造這一人物形象有何意義？（或:通過詩(shī)中的形象塑造，表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？)

設(shè)問方式：高考試題解析：（2013年遼寧卷）竹軒詩(shī)興

宋張镃柴門風(fēng)卷卻吹開，狹徑初成竹旋栽。梢影細(xì)從茶碗入，葉聲輕逐篆煙來。暑天倦臥星穿過，冬晝閑吟雪壓摧。預(yù)想此時(shí)應(yīng)更好，莫移墻下一株梅。[注]篆煙：盤香的煙縷。問題：請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人的形象?！敬鸢浮克茉炝碎e適、灑脫、高雅的詩(shī)人形象。（步驟一）通過對(duì)“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡(jiǎn)樸清幽的生活環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了詩(shī)人日常生活的閑適自得；“倦臥”“閑吟”等反映了詩(shī)人灑脫的生活態(tài)度；“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩(shī)人的高雅的人生志趣。（步驟二）柳暗花明：歸納人物形象賞析題型的答題模式?？偨Y(jié)如何分析古詩(shī)詞中的人物形象？知人論世，關(guān)注背景；注重細(xì)節(jié)，分析性格；尋找環(huán)境，注意烘托；分析事物，言明志向。

點(diǎn)絳唇李清照蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見有人來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。分析《點(diǎn)絳唇》中女主人公形象。小試牛刀：1、塑造了一個(gè)活潑嬌媚、天真純潔、感情豐富又略帶幾分矜持的少女形象。2、第一句是動(dòng)作描寫，寫出了少女的活潑快樂；第二句寫少女的神態(tài)，展現(xiàn)了人物嬌媚的風(fēng)姿；第三句寫少女含羞躲避的情狀；第四句在“走”與“回首”的矛盾和“卻把青梅嗅”的掩飾中展現(xiàn)了想見又怕見的微妙復(fù)雜的心理（含羞、好奇、愛戀等）。

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