【7地人教版第一次月考】安徽省滁州市鳳陽縣官塘中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考地理試題(含詳解)_第1頁
【7地人教版第一次月考】安徽省滁州市鳳陽縣官塘中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考地理試題(含詳解)_第2頁
【7地人教版第一次月考】安徽省滁州市鳳陽縣官塘中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考地理試題(含詳解)_第3頁
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文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2023—2024學(xué)年七年級教學(xué)質(zhì)量檢測(一)地理(人教版)注意事項:1.地理試卷共兩大題13小題,滿分40分,地理與生物學(xué)的考試時間共90分鐘。2.本試卷包括“試題卷”(4頁)和“答題卷”(2頁)兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答在“試題卷”上答題無效。3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有1個選項符合題意)地球是我們?nèi)祟惖募覉@,據(jù)此完成1~2題。1.下列關(guān)于“人類對地球形狀的認(rèn)識過程”的排序,正確的是A.①②③④ B.③②④①C.④③②① D.②④①③2.假如要給地球縫制一件外衣,那么所需的布料應(yīng)不少于(

)A.5.1億平方千米 B.5.1億千米 C.5.1億立方千米 D.5.1萬平方千米3.下列能說明地球自轉(zhuǎn)的地理現(xiàn)象是(

)①四季變化

②寒來暑往

③晝夜交替

④太陽東升西落A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.我國位于“地球上的五帶”中的(

)A.熱帶和南寒帶 B.北溫帶和寒帶 C.熱帶和北溫帶 D.南溫帶和南寒帶5.下列圖例中,表示時令河、時令湖的是(

)A.

B.

C.

D.

6.2023年放暑假期間,家住安徽的小明全家打算到北京旅游,那么他想先了解北京景點(diǎn)所在地,應(yīng)該選擇(

)A.世界交通圖 B.北京市交通旅游圖 C.中國地形圖 D.安徽省交通旅游圖讀下圖、據(jù)此完成下面小題。

7.圖中甲、乙、丙、丁四地表示的地形部位,地形部位名稱與圖中漢字對應(yīng)正確的一組是(

)A.甲—山脊、乙—山谷、丙—鞍部、丁—山頂B.甲一山谷、乙—山脊、丙—鞍部、丁一山頂C.甲—鞍部、乙一山谷、丙一陡崖、丁一山脊D.甲一陡崖、乙—山谷、丙一鞍部、丁一山脊8.某攀巖隊計劃在圖示區(qū)域進(jìn)行攀巖訓(xùn)練,可選擇(

)A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地9.下列地圖中,能表現(xiàn)地表的高低起伏的是(

)①地形剖面圖②經(jīng)緯網(wǎng)地圖③等高線地形圖④分層設(shè)色地形圖A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10.下列有關(guān)陸地表面地形類型的描述錯誤的是(

)A.高原海拔在500m以上,面積較大,外圍較陡、內(nèi)部起伏較為和緩B.山地海拔在500m以上,具有聳立的山峰、陡峭的山坡,起伏較大C.平原海拔一般在200m以下,寬廣平坦D.丘陵海拔在500m以上,相對高度較大二、非選擇題(本大題共3小題,共20分)。11.讀下圖,回答下列問題。

(1)在地球儀上,經(jīng)線和緯線相互交織形成經(jīng)緯網(wǎng)。圖中乙、丙所在的線稱為;乙、丁所在的線稱為。(2)甲地的經(jīng)緯度是,丙地的經(jīng)緯度是。(3)圖中甲乙丙丁四地,位于高緯度的是地;位于南半球的是地和地。12.讀下圖為地球運(yùn)動圖,回答下列問題。合肥市教育局發(fā)布、2023年合肥市中小學(xué)幼兒園暑假時間出爐。其中,義務(wù)教育學(xué)校的放假時間為7月1日(周六),8月31日(周四)報到,9月1日(周五)正式上課。

(1)地球圍繞太陽不停地公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向?yàn)?地球公轉(zhuǎn)一周的時間是;當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到①位置時,南半球澳大利亞的季節(jié)為。(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到③處時,太陽直射在(重要緯線)上,此時、北半球的節(jié)氣為日、該日合肥市晝夜長短情況是(3)2023年合肥市中小學(xué)學(xué)生暑假期間,地球位于公轉(zhuǎn)軌道中的(

)A.①②之間 B.②③之間C.③④之間 D.④①之間13.某校學(xué)生到安徽省某地學(xué)農(nóng)基地開展實(shí)踐活動。讀學(xué)農(nóng)基地平面圖(下圖),回答下列問題。

(1)據(jù)圖判斷學(xué)農(nóng)教室在學(xué)生公寓的方向;小麥試驗(yàn)田在水稻試驗(yàn)田的方向;學(xué)農(nóng)教室和學(xué)生公寓的圖上距離約為5cm,則兩地的實(shí)際距離約為米。(2)與1:1000000相比,圖中比例尺更(填“大”或“小”),圖中比例尺提供的信息相對(詳細(xì)/簡略)。將上圖中的比例尺轉(zhuǎn)化為文字式比例尺。

參考答案與解析1.B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,可知人類對地球形狀的認(rèn)識過程是天圓地方、太陽和月亮、麥哲倫船隊的環(huán)球航行、地球的衛(wèi)星照片,其中地球的衛(wèi)星照片最科學(xué)證明地球是一個球體;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了地球的形狀的認(rèn)知過程。2.A【詳解】地球的表面積是5.1億平方千米,所以假如要給地球縫制一件外衣,那么所需的布料應(yīng)不少于5.1億平方千米。故選A。3.D【詳解】因地球是不透明球體,本身又不發(fā)光,在自轉(zhuǎn)過程中,會產(chǎn)生晝夜更替、地方時差異以及太陽的東升西落現(xiàn)象,四季變化和寒來暑往是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,故選D。【點(diǎn)睛】4.C【詳解】回歸線是熱帶和溫帶的分界線,極圈是溫帶和寒帶的分界線。我國大部分位于北溫帶,南部小部分位于熱帶,沒有寒帶。故選C。5.D【詳解】圖中A為水庫,B為長城,C為河湖,D為時令(季節(jié)性)河湖,故選D。6.B【詳解】我們要學(xué)會根據(jù)需要選擇合適的地圖,查找旅游景點(diǎn)的位置,選擇旅游圖,故2023年放暑假期間,家住安徽的小明全家打算到北京旅游,那么他想先了解北京景點(diǎn)所在地,應(yīng)該選擇北京市交通旅游圖,B正確;世界交通圖范圍過大,查找地形的分布,選擇地形圖,安徽省交通旅游圖與北京地區(qū)無關(guān),ACD錯誤;故選B。7.C8.C【解析】7.甲位于兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,乙位于等高線向海拔高處凸出為山谷;丙位于幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖;丁位于等高線向海拔低處凸出為山脊,C正確,ABD錯誤;故選C。8.攀巖訓(xùn)練應(yīng)選擇在陡崖進(jìn)行,甲為鞍部、乙為山谷、丙為陡崖、丁為山脊,故某攀巖隊計劃在圖示區(qū)域進(jìn)行攀巖訓(xùn)練,可選擇丙地陡崖處,C正確,ABD錯誤;故選C?!军c(diǎn)睛】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸出為山脊;等高線向海拔高處凸出為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖;等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩;山谷為集水線,能形成河流,山脊為分水線,不能形成河流。9.A【詳解】地形剖面圖指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖,以顯示剖面線上斷面地勢的起伏情況能直觀地表示地面沿某一方向地形起伏狀況,①正確;經(jīng)緯網(wǎng)地圖表現(xiàn)的是位置狀況,不能表示地表起伏,②錯誤;等高線地形圖運(yùn)用等高線的數(shù)值和疏密表示地勢的起伏,③正確;分層設(shè)色地形圖可以用不同顏色表示地表的起伏,④正確,該題選A。10.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,丘陵的海拔為200-500米之間,相對高度不大,D錯誤,符合題意;高原海拔在500m以上,面積較大,外圍較陡,內(nèi)部起伏較為和緩。山地海拔在500m以上,具有聳立的山峰、陡峭的山坡,起伏較大。平原海拔一般在200m以下寬廣平坦;盆地四周高,中間低,ABC正確,不符合題意。故選D。11.(1)經(jīng)線緯線(2)45°E,66.5°N45°W,30°N(3)甲乙丁【分析】本大題以經(jīng)緯網(wǎng)圖為材料,設(shè)置三道小題,涉及經(jīng)緯度的判讀、低中高緯度的劃分、南北半球的劃分、經(jīng)緯線的特點(diǎn)等內(nèi)容,考查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生讀圖獲取信息的能力。【詳解】(1)在地球儀表面,與地軸垂直并環(huán)繞地球一周的圓圈,叫做緯線。經(jīng)線是連接南、北兩極并垂直于緯線的弧線。讀圖可知,乙、丙所在的線稱為經(jīng)線,乙、丁所在的線稱為緯線。(2)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。由此可知,甲地的經(jīng)緯度是66.5°N,45°E,丙地的經(jīng)緯度是45°W,30°N。(3)緯度0°~30°稱為低緯度,緯度30°~60°稱為中緯度,緯度60°~90°稱為高緯度。赤道是南北半球的分界線,赤道以南為南半球,赤道以北為北半球。位于高緯度的是甲地,該地緯度是66.5°N。位于南半球的是乙地和丁地,兩地位于赤道以南。12.(1)自西向東一年夏季(2)北回歸線夏至?xí)冏铋L夜最短(3)C【分析】本題以地球公轉(zhuǎn)示意圖為材料,考查地球公轉(zhuǎn)的定義、方向、地球公轉(zhuǎn)軌道不同位置時的地理現(xiàn)象,考查學(xué)生對地球公轉(zhuǎn)知識點(diǎn)的識記能力?!驹斀狻浚?)讀圖可以知道:地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的,周期是一年,是太陽直射點(diǎn)運(yùn)動的一個回歸年。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到①位置時,太陽直射南回歸線,北半球?yàn)槎寥?,南北半球季?jié)相反,故南半球澳大利亞的季節(jié)為夏季。(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到③位置時,正值北半球的夏至日,此時太陽直射在北回歸線上;北半球晝最長夜最短,北極圈內(nèi)會出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,此時北半球的節(jié)氣為夏至日;該日合肥市晝夜長短情況是晝最長夜最短。(3)由題干可知,合肥市中小學(xué)學(xué)生暑假期間7月1日-8月31日,由圖可知,此時地球運(yùn)行在公轉(zhuǎn)軌道上的③④段,即在6月23日前后的夏至日至9月23日前后的秋分日之間,太陽直射從北回歸線向赤道移動,C正確、ABD錯誤。故選C。13.(1)東北西北500(2)大詳細(xì)圖上1厘米代表實(shí)地距離100米?!痉治觥勘敬箢}以學(xué)農(nóng)基地平面圖為材料,涉及地圖的閱讀、選擇適用的地圖等知識點(diǎn),考查學(xué)生的讀圖能力、分析運(yùn)用地理知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)?!驹斀狻浚?)圖中沒有指向標(biāo)

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