共振的危害與利用

理論力學(xué)小論文共振的危害與利用人們對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)還會(huì)付出非常沉重的代價(jià)。下面幾個(gè)例子時(shí)關(guān)于振動(dòng)危害的。1831年，一隊(duì)騎兵隊(duì)列通過(guò)英國(guó)曼徹斯特附近的一座吊橋。他們雄赳赳、氣昂昂，“嗒、嗒”的馬蹄聲節(jié)奏分明有力。突然，不幸的事情發(fā)生了，隨著一聲巨響，大橋莫名其妙地倒塌了，人與馬紛紛墜入河中，導(dǎo)致死傷慘重。過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)，1906年，俄國(guó)首都彼得格勒有一支全副武裝地沙皇軍隊(duì)，步伐整齊地通過(guò)愛(ài)記華特大橋。突然間橋身劇烈振動(dòng)起來(lái)，然后伴隨著一聲巨響，大橋斷裂崩塌了，士兵、布匹等貴重物品紛紛落水，當(dāng)時(shí)的情景狼狽不堪。兩件事發(fā)生的方式大同小異，人們對(duì)此覺(jué)得特別震驚，并隨即對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)當(dāng)時(shí)一大批頂尖物理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，在沒(méi)有敵人破壞，又不是橋的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，肇事者正是這些受害者自己。由于他們齊步前進(jìn)，整齊的步伐產(chǎn)生的周期頻率碰巧接近橋的固有頻率，激起了大橋的共振，結(jié)果造成了橋斷人亡的大事故！物體在外加激振力作用下的振動(dòng)稱為強(qiáng)迫振動(dòng)，物體的振動(dòng)頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率，而與物體的固有頻率無(wú)關(guān)，但是當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率根物體的固有頻率相近時(shí)，物體振動(dòng)的振幅也將增大，當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率根物體的固有頻率相等時(shí)，這時(shí)物體振動(dòng)的振幅最大，稱為共振。物體的振幅根驅(qū)動(dòng)力頻率的關(guān)系圖見(jiàn)下：fo物體的振幅跟驅(qū)動(dòng)力頻率關(guān)系圖因此當(dāng)士兵邁著整齊的步伐通過(guò)大橋時(shí)，在士兵驅(qū)動(dòng)力的作用下，大橋?qū)⒆鲝?qiáng)迫振動(dòng)，當(dāng)士兵的人數(shù)購(gòu)多時(shí)，驅(qū)動(dòng)力的頻率將大致和橋的固有頻率一樣，從而發(fā)生共振，故橋梁倒塌，發(fā)生了悲劇。當(dāng)在平時(shí)較少的人通過(guò)橋時(shí)，由于驅(qū)動(dòng)力的頻率較橋的固有頻率相比差距很大，故橋的振動(dòng)非常微弱，可以忽略不計(jì)，從而不會(huì)發(fā)生任何事故。有弊必有利，世界上任何事物都逃不過(guò)自然規(guī)律，共振不僅能給人們帶來(lái)危害，而且只要人們運(yùn)用得當(dāng)，共振還能給人們帶來(lái)莫大的好處。共振篩和垂直輸送器就是利用共振原理最典型的例子！“共振篩”是把篩子用4個(gè)彈簧支撐起來(lái)，并在篩子上裝上偏心輪。偏心輪在皮帶的帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，使篩子受到周期激振力的作用，作受迫振動(dòng)。調(diào)整偏心輪的轉(zhuǎn)速，可以使激振力的頻率接近篩子的固有頻率，篩子發(fā)生共振，獲得較大的振幅，提高篩子的效率?！按怪陛斔推鳌笔且环N螺旋形的機(jī)械，也是裝上偏心輪，使得系統(tǒng)既有軸向振動(dòng)又有上下振動(dòng)，可以把工具或零件從底部送到頂部，其特點(diǎn)是節(jié)省空間。見(jiàn)下圖：圖—正像每一們科學(xué)而言，它總有它的存在價(jià)值，共振也是這樣的，只要我們避免有害的振動(dòng)現(xiàn)象，利用振動(dòng)的有利現(xiàn)象，好好讓共振為人類服務(wù)，那樣知識(shí)將發(fā)揮莫大的價(jià)值，以上并沒(méi)有寫(xiě)出強(qiáng)迫振動(dòng)的振動(dòng)方程，是因?yàn)槲艺J(rèn)為振動(dòng)方程形式書(shū)上完全就有，我在此不必重復(fù)，而且上述也因?yàn)闆](méi)有什么數(shù)據(jù)，不怎么好分析，所以我就只舉了幾個(gè)生活中經(jīng)常用到的例子，來(lái)讓自己更好的認(rèn)識(shí)共振這一點(diǎn)在生活中的應(yīng)用！理論力學(xué)小節(jié)（附）毫無(wú)疑問(wèn)，老師這一學(xué)期的教學(xué)非?？茖W(xué)，上課講的非常有條理，而且老師和同學(xué)交流也非常詳細(xì)，而且上課以是夾雜著英語(yǔ)，使我們對(duì)某些專業(yè)用語(yǔ)有了大概的了解，感覺(jué)收獲很大的。理論力學(xué)根我們以前物理中的一些知識(shí)有相似之處，但是明顯比以前深化了很多，因此我們需要更仔細(xì)的看書(shū)才能理解其中的一些概念及其內(nèi)涵，這樣更有利于我們自主地學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)根高中相比有了很大的改變，這幾乎在每一們課程上都有很明顯的體現(xiàn)，理論力學(xué)也是如此，他需要更為細(xì)致的分析，答案的表達(dá)