小學防空應(yīng)急疏散演練活動方案

XXXX小學防空應(yīng)急疏散演練活動方案為加強學校安全管理，提高學校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力，強化師生防空防災和居安思危的意識，增強學校學生應(yīng)急避險自救能力，推進學校完善各種應(yīng)急方案，嚴防校園踩踏事故的發(fā)生，切實保障學校學生的人身安全，結(jié)合我市防空警報試鳴，我校將開展防空防災應(yīng)急疏散演練，特制訂方案如下：一、演練原則安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。二、組織機構(gòu)組長：XXX副組長：XXX成員：XXX三、演練步驟：1.讓學生熟悉應(yīng)急避險的方法。2.讓學生熟悉疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。3.防空應(yīng)急疏散演練活動四、演練安排：1.演練參與人員：全校師生2.演練內(nèi)容：防空疏散應(yīng)急演練3.警報信號：演練采取人防部門統(tǒng)一發(fā)放警報,各學校依據(jù)警報信號自行組織演練活動的方式進行。預先警報:鳴36秒，停24秒，反復3遍為一個周期(3分鐘);空襲警報:鳴6秒，停6秒，反復15遍為一個周期(3分鐘);災情警報:鳴15秒，停10秒，再鳴5秒，停10秒，反復3遍為一個周期(2分鐘);解除警報:連續(xù)鳴響3分鐘。每種警報信號間隔時間3分鐘。五、管理人員職責應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，又要防止在演練中發(fā)生意外事故。（一）責任分工：總指揮：XXX副總指揮：XXX現(xiàn)場協(xié)調(diào)：XXX年級組指揮：XXX疏散人員：負責在各樓層引導學生進入演練指定位置，維持學生秩序，保障安全。疏散一組：XXX（組長）、XXX疏散二組：XXX（組長）、XXX疏散三組：XXX（組長）、XXX疏散四組：XXX（組長）、XXX疏散五組：XXX（組長）、XXX（請各疏散組組長負責做好年級疏散口通道的應(yīng)急檢查工作。）搶險救護組：校醫(yī)、XXX，負責對“受傷人員”的救護。后勤保障組：XXX（負責演練計時并清點人數(shù))、XXX（大操場集合地點的秩序維護。）XXX（負責綜合樓、教學樓中間學生的疏散與撤離。）安全防護崗：一樓東門（內(nèi)）：XXX（負責在演練前打開一樓所有的大門）一樓中門（內(nèi)）：XXX（負責在演練前查看各班級前后門打開，告知師生做好演練準備。）一樓西門（內(nèi)）：XXX（疏散時學生的安全）二樓東樓梯拐角處：XXX（疏散時學生的安全）二樓中樓梯拐角處：XXX（負責在演練前查看二樓各班級前后門打開，告知師生做好演練準備。）二樓西樓梯拐角處：XXX（疏散時學生的安全）三樓東樓梯拐角處：XXX（疏散時學生的安全）三樓中樓梯拐角處：XXX（負責在演練前查看三樓各班級前后門打開，告知師生做好演練準備。）三樓西樓梯拐角處：XXX（疏散時學生的安全）四樓西樓梯拐角處：XXX（疏散時學生的安全）四樓中樓梯拐角處：XXX（負責在演練前查看四樓各班級前后門打開，告知師生做好演練準備。）四樓東樓梯拐角處：XXX（疏散時學生的安全）音響組（解說員）：XXX（負責逃生演練音樂的播放）攝影組：XXX（負責室內(nèi)拍照）XXX(負責逃生演練時室外拍照）保衛(wèi)組：嚴格校門管理，做好協(xié)助工作。（二）要求:1.要嚴肅，要當作是真的發(fā)生，而不是一種游戲，各地點教師提前5分鐘到位。2.及時糾正學生不正確的動作。3.當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。疏散注意事項：（1）各班級班主任教師要組織并隨學生一起疏散演練，負責本班級的秩序和安全，防止發(fā)生擁擠和踩踏事故發(fā)生。在轉(zhuǎn)彎時，不準學生在轉(zhuǎn)彎處互相擁擠，避免跌倒。（2）各疏散口負責人接到疏散通知后，要在最短時間內(nèi)到位，按照職責分工，迅速投入工作，指揮學生有秩序疏散。（3）當聽到防空預警信號后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜。（4）任課教師（或班主任）指揮學生打開教室的門。任課教師和樓層負責教師組織學生和老師有秩序的迅速撤離建筑物。各班級按照疏散順序進行疏散。二、三、四、五年級學生疏散時注意上下樓梯安全。（5）疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生一手護住頭部，一手扶墻或欄桿撤離，每班2路縱隊，勻速、安靜、快步走下樓走出教學樓，注意樓梯行走安全。（6）正在操場上體育課的學生，要在老師的指揮下，迅速雙手抱頭。原地蹲下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄等物體。（7）到達應(yīng)急避難疏散場地（大操場入口臺階處），師生要按照做操位置雙手護頭迅速蹲下，要避開建筑物等，各班主任組織學生馬上清點人數(shù)，并告知現(xiàn)場指揮人員。（8）學?？傊笓]總結(jié)演練情況，宣布演練結(jié)束。（三）班級疏散順序：按照大課間上操的順序與位置，學生到達自己的點位，不集合站隊。班主任負責強化班級學生應(yīng)急疏散演練的細節(jié)：1.全班分成兩組，班級的前三排（或者四排）從前門出，班級的后三排（四排）從后門出。請大家合理地安排好兩隊，出班級后依然是兩隊，前門出的一隊，撤離時靠近教室那邊的墻，后門出的一隊，撤離時靠近窗臺那邊的墻。2.按照集合的順序，高年級禮讓低年級先走。3.出了教學樓，請讓孩子按照去操場集合的路線（順著小腳印）跑步前進，跑步到達指定位置才能停下。4.演練時，班主任組織好學生。學生熟悉整個應(yīng)急疏散演練之后，班主任請跟隨好班級。到達操場之后，班主任到班級的隊伍前，軍體立即整好隊，清點人數(shù)，匯報給班主任，班主任立即請情況匯報給徐璐萍老師。報告內(nèi)容為：幾年級幾班，應(yīng)到幾人，實到幾人，幾人沒撤離出來。5.請各位和學生強調(diào)好紀律，不打鬧、不推擠，到達操場立即排隊站好，不能在操場打鬧、打滾等現(xiàn)象出現(xiàn)。6.請大家利用課后時間一定和孩子把所有的細節(jié)問題強化好。7.所有隨班老師撤離后到自己所隨班級的后面就位。溫馨提示：1.年級分管領(lǐng)導、跟班教師、樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學生有序疏散，不得擅