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文檔簡介
2023年依法治校工作總結(jié)(通用篇)依法治校工作總結(jié)篇1
學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,是一所國辦一般中學(xué)學(xué)校。多年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增加全校師生的法律意識和法制觀念,推動學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣揚(yáng),規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教化教學(xué)秩序穩(wěn)定,成果突出,全校師生的法律意識進(jìn)一步增加,無作奸犯科事務(wù)發(fā)生。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同安排、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和詳細(xì)人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣揚(yáng),營造依法治校的氛圍
學(xué)校以“法制進(jìn)校內(nèi)”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、遵守法律,增加老師依法治教的實(shí)力和自覺性。
(一)仔細(xì)組織學(xué)法,提高師德水平
做好法制教化工作,前提是要保證老師知法、遵守法律、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律學(xué)問學(xué)習(xí)材料,仔細(xì)組織全體老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)學(xué)問。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教化黑板報(bào)競賽活動,聘請法制副校進(jìn)步行講座,開設(shè)“德育教化大講堂”活動。在平常政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充溢法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對老師的評優(yōu)評先與考核中。全體老師學(xué)法熱忱高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例老師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)加大宣揚(yáng)力度,提高學(xué)生法律意識
學(xué)校以活動為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教化工作。通過一系列的教化活動,學(xué)生從中受到熏陶,增加了遵紀(jì)遵守法律的法律意識。
1、充分利用宣揚(yáng)陣地,進(jìn)行宣揚(yáng)教化。
學(xué)校教化處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣揚(yáng)陣地,開展普法宣揚(yáng)教化活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校內(nèi)廣播與心理健康信箱,宣揚(yáng)心理健康學(xué)問、法律常識、校內(nèi)好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)遵守法律教化,增加守紀(jì)遵守法律意識;舉方法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增加學(xué)生法制觀念。
學(xué)校激勵老師主動挖掘教材中的法制教化內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通平安、人身平安、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教化工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任主動的探討溝通,共享閱歷,共同解惑。
3、開展法制教化與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。
為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校主動組織了多種形式的法制宣揚(yáng)活動,如開展法律詢問、組織法律學(xué)問競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣揚(yáng)搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律學(xué)問,提高法律素養(yǎng),并將校內(nèi)法制教化引向深化。
三、規(guī)范管理,提高依法治校水平
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。
學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教化、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、仔細(xì)搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別老師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織老師廣泛開展指責(zé)和自我指責(zé),大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了老師心靈,純凈了老師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位老師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校老師良好的社會形象。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
一是依法召開職代會,調(diào)動全體老師員工參加學(xué)校管理的主動性。
本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,主動主動地開展工作。全體老師主動參加學(xué)校決策,激發(fā)了老師的工作熱忱和工作主動性。
二是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報(bào)狀況,接受監(jiān)督。此外,學(xué)校還通過校內(nèi)網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透亮度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
三是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增加“當(dāng)自己的日子過,當(dāng)自己的孩子教”的主子翁意識,讓每個老師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作親密聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,激勵老師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對老師們的建議,學(xué)校剛好召開專題會,仔細(xì)探討,主動接受合理化的建議。
4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制
一是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),剛好處理。
三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教化、教學(xué)以及管理方面的看法和建議,對反應(yīng)出來的問題,剛好落實(shí),剛好處理。
四、依法愛護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,敬重老師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障老師待遇。依據(jù)《老師法》、《教化法》、《未成年人愛護(hù)法》等教化法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好校內(nèi)綠化、美化、修理工作,正在想方設(shè)法改善老師的辦公條件。
工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)切教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會協(xié)作學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位老師送去節(jié)日的祝愿;對特困老師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分敬重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校根據(jù)國家規(guī)定開全課程、開足課時,面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣闊老師遵循教化規(guī)律開展教化教學(xué)活動,敬重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和特性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生賜予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生賜予嘉獎。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康詢問室,常常實(shí)行心理健康教化講座,主動探究學(xué)生心理健康教化的新路子,培育學(xué)生心理自我調(diào)控實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素養(yǎng)的形成。學(xué)校主動開展創(chuàng)建平安文明校內(nèi)活動,學(xué)校成立了平安管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了平安責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進(jìn)行平安學(xué)問和自救學(xué)問宣揚(yáng),建立了學(xué)生平安和損害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門幫助下,對校內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成果顯著。學(xué)校先后獲得“成果突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。
下一階段,我們將接著努力,堅(jiān)固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)篇2
一、指導(dǎo)思想:
仔細(xì)學(xué)習(xí),以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對象,以敏捷多樣的法制宣揚(yáng)教化為載體,以學(xué)法、遵守法律、用法為主題,以增加教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣揚(yáng)教化資源,豐富法制宣揚(yáng)教化內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣揚(yáng)教化形式,全面推動依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮(zhèn)教化事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造更好的法制環(huán)境。
二、主要工作:
(一)深化開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師學(xué)法用法活動,發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員老師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,詳細(xì)支配相應(yīng)的時間、地點(diǎn),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員老師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律學(xué)問,每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教化法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣揚(yáng)教化工作的實(shí)施看法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求剛好做好記錄,收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔,做到一步一個腳印。
2、進(jìn)一步規(guī)范教化行政許可行為,切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)老師的老師資格證,若是有未取得老師資格證的老師,學(xué)校督促其盡早盡快參與各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力盡早取得合法的老師資格證書。
(二)深化開展教職員工學(xué)法用法的教化,增加教職員工學(xué)法用法的主動性。
1、深化開展普法教化活動,提高全體教職員工的法律學(xué)問水平。由主持此項(xiàng)工作的老師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《老師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方法》、《校內(nèi)損害事故處理方法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,剛好上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教化專題板塊,要求老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、學(xué)校支配相關(guān)老師做好與法制副校長的聯(lián)系工作,并主動參與縣教化局會同司法局組織的學(xué)校法制教化師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣揚(yáng)工作力度的同時,主動推動依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章,對老師參與法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教化教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化,與教職工的學(xué)年度考核掛鉤,以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
(三)深化開展青少年法制教化,提高青少年學(xué)法遵守法律的自覺性。
1、加強(qiáng)青少年法制宣揚(yáng)教化,接著深化學(xué)習(xí)宣揚(yáng)《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通平安法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我愛護(hù)意識和法制意識。
學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的老師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長相互協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個一”法制教化活動:
(1)張洪書打算相關(guān)內(nèi)容的vcd碟片,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織,從12周周一起先,于每天下午第三節(jié)課,每個年級輪番到試驗(yàn)室觀看;
(2)13周,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班主任支配人選并指導(dǎo),舉辦一次法制學(xué)問演講會;
(3)14周,邀請學(xué)校法制副校長石根炎來校上一堂法制學(xué)問教化課;
(4)15周,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班主任指導(dǎo),舉辦一次法制學(xué)問征文競賽;
(5)16周,利用宣揚(yáng)窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣揚(yáng)活動。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教化安排、法制宣揚(yáng)教化資料、法制教化時間和師資,邀請法制副校長每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教化講座。
3、充分結(jié)合學(xué)校、家庭、神會三位一體的教化網(wǎng)絡(luò),采納各種形式,把理論與實(shí)踐,課堂教化與社會教化有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步增加青少年的法律意識和自我愛護(hù)實(shí)力,提高青少年學(xué)法、用法、遵守法律的自覺性。
4、學(xué)校與法制副校長以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室,相互幫助,開展校內(nèi)四周以及周邊治安治理工作,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教化活動,利用各社區(qū)黑板報(bào),開展法制宣揚(yáng),努力創(chuàng)建“依法治?!笔痉秵挝?。
依法治校工作總結(jié)篇3
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們依據(jù)“更穩(wěn)定,更平安,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治?!钡霓k學(xué)理念,依據(jù)“依法治教”工作看法以及其他相關(guān)教化法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教化方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教化局的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,把教化改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%,法制平安教化率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零?,F(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下:
一、通過健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了任務(wù)落實(shí)
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。為了仔細(xì)貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《老師法》、《義務(wù)教化法》等法律、法規(guī),主動維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的平安,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期探討、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。
我校成立了由校長任組長、抓綜合治理副校長、法制副校長任副組長、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。仔細(xì)落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長、法制副校長詳細(xì)抓,任課老師隨堂抓,構(gòu)建形成由教育處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把普法教化和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作安排同步實(shí)施,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、通過學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化了法制宣揚(yáng)力度
加強(qiáng)法律宣揚(yáng)教化是依法治校最常常的工作,也是最重要的工作。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識,相識到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增加依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識、自覺依法辦事的主動性與主動性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教化工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、老師在溝通中學(xué)習(xí),增加依法治校意識
老師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,老師的法制意識與法律素養(yǎng)干脆影響著學(xué)校的法制教化效果。因此,強(qiáng)化老師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是特別重要的。我們圍繞《憲法》、《教化法》、《義務(wù)教化法》、《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)覺:始終采納集中時間對老師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求老師平常自學(xué),效果會減弱。于是,我們實(shí)行了老師集中溝通的學(xué)習(xí)方式。即將集中時間的一人談變?yōu)榧w談,老師們在集中溝通時各抒已見,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體老師在溝通中提高最對法制教化的相識,同時自然強(qiáng)化了全體老師自覺自學(xué)法律的意識,在一次次溝通中提高自身的法律素養(yǎng),提高依法治教的實(shí)力。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識。
要求各學(xué)科老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教化,真正把法制教化與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來,使法制教化與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教化真正落到實(shí)處。
第一、落實(shí)在德育常規(guī)中。
我校充分利用兩會一課時間,隨時對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教化,將法制教化融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教化中,讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中,適時地接受法制教化,提高遵紀(jì)遵守法律的自覺性。
其次、在各科教學(xué)中滲透法制教化。
在語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會等學(xué)科的教學(xué)中,要求老師們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時機(jī)地滲透法制教化內(nèi)容,寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的學(xué)問、自然課程中的一些試驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律學(xué)問,利用這些學(xué)科學(xué)問自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、遵守法律、用法都是特別有效的情境創(chuàng)設(shè),會自然提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。
第三、蘊(yùn)含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。
例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣揚(yáng)櫥窗等常規(guī)宣揚(yáng)陣地和新興的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行普法宣揚(yáng)。為加強(qiáng)法制教化的力度,我校的法制副校長每學(xué)期都會定期到學(xué)校進(jìn)行法制平安教化。
第四、延長到家庭社會。
我們主要是通過召開校務(wù)委員會和每學(xué)期舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)班的形式,向社會和家進(jìn)步行相關(guān)的法制宣揚(yáng),使家長嚴(yán)格遵守《未成年人愛護(hù)法》、《義務(wù)教化法》等,實(shí)施家庭教化,引導(dǎo)家長確立正確地教化觀、人才觀,更好地協(xié)作學(xué)校教化好學(xué)生。
第五、融合在學(xué)校的各類教化活動中。
活動是對學(xué)生進(jìn)行教化的重要載體。學(xué)校各中隊(duì)依據(jù)自己班級的實(shí)際,開展了以法治教化為主題的中隊(duì)主題活動,如“法就在我們身邊”、“爭做遵守法律好少年”、“法律學(xué)問知多少”等等的活動,充分展示了學(xué)生門的才智,同時也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。
我們還開展了班級黑板報(bào)評比活動,開展法制平安宣揚(yáng)月活動,如低年級實(shí)行“繪畫”形式,中年級實(shí)行“手抄報(bào)”形式,高年級實(shí)行了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動,這些活動的開展,既能夠使廣闊師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律學(xué)問,增加法律意識;同時還做到了法治教化與紀(jì)律常規(guī)教化相結(jié)合,法治教化與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教化工作的實(shí)效。學(xué)生們都樂于參與這些活動,在活動中接受著深化淺出的教化,效果很好。
三、通過建章立制,強(qiáng)化了工作的透亮度
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。學(xué)校始終注意依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核須要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的須要,有力地推動法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我校近年來始終堅(jiān)持幾項(xiàng)制度推動學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會制度。
高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛接受各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體探討確定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主探討,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
2、民主生活會制度。
班子成員每年都開民主生活會,開展指責(zé)和自我指責(zé)。班子內(nèi)部提倡民主作風(fēng),少數(shù)聽從多數(shù)。干部提拔任免程序,全員聘任制操作規(guī)程,職稱復(fù)評等麻煩問題,因?yàn)槲覀冎v民主,走了群眾路途,受到絕大多數(shù)老師支持,處理得非常妥當(dāng),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
3、社會評價制度。
我們每年都定期開展家長、學(xué)生評價活動,通過學(xué)生向家長發(fā)放“華蜜使者”評議表測評學(xué)生的華蜜指數(shù),組織“家長開放日”等活動,請家長學(xué)生參與學(xué)校管理,評價學(xué)校老師工作,提出合理化建議,使得家長更加重視子女教化,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、校務(wù)公開制度。
我校制定了校務(wù)委員會制度和家長學(xué)校制度,堅(jiān)持通過召開校務(wù)委員會、舉辦家長學(xué)校、告家長書、公示欄、看法箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺等措施向家長、社會、師生探討校務(wù),公開收費(fèi)問題。我們嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,被評為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。職評、評優(yōu)、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng)必經(jīng)過公示征詢看法一關(guān),力圖做到“給師生、社會一個明白,給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校一個清白”。
四、通過平安教化,創(chuàng)建了平安和諧的校內(nèi)
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)平安事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制平安工作的“高壓線”。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有平安、美麗的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并加大教化檢查力度,堅(jiān)決杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良平安事務(wù)的發(fā)生。同時我們貫徹上級要求,建設(shè)了校內(nèi)110系統(tǒng),為學(xué)生平安的學(xué)校生活、維護(hù)合法權(quán)益保駕護(hù)航,深受學(xué)生和家長歡迎。學(xué)校這幾年來,無學(xué)校重大平安事務(wù)發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)平安、和諧的目標(biāo)。
長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推動依法治校工作的深化開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推動,向著“和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)”的目標(biāo)接著努力,努力使學(xué)校成為學(xué)生華蜜、家長滿足、社會認(rèn)可的學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)篇4
創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因?yàn)橛葹橹匾?,本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。
一、提高思想相識,細(xì)心組織實(shí)施普法工作
學(xué)校對普法、依法治校工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,細(xì)心組織:
1.加強(qiáng)對普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,探討探討重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都特地列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了相識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
2.主動推動普法工作
學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長,充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團(tuán)支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。
二、加強(qiáng)載體建設(shè),主動宣揚(yáng)法律學(xué)問
為完成法制宣揚(yáng)教化的任務(wù),不斷推動依法治校的進(jìn)程,我校從抓載體建設(shè)起先,從確定法制宣揚(yáng)教化的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢,把法制宣揚(yáng)教化的任務(wù)落到實(shí)處。
1.建設(shè)好法制宣揚(yáng)教化的有效載體
一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實(shí)到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律學(xué)問學(xué)習(xí)材料。
二是活動載體,法制報(bào)告會、主題班會、等形式開展活動。
三是宣揚(yáng)載體,充分利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄、教室黑板報(bào)、班會等載體,從交通平安、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教化工作。
從而形成了立體式、全方位法制宣揚(yáng)教化格局。
2.樹立法制觀念,依法維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
我校主動引導(dǎo)黨員、老師在學(xué)法的同時,更要留意懂法、遵守法律、用法。在各種事務(wù)處理過程中,學(xué)校堅(jiān)決依法辦事。在校內(nèi)文化建設(shè)過程中,學(xué)校對各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行民主論證,公示征求看法,更有效地做到了校內(nèi)工作依法進(jìn)行。在校內(nèi)綜合治理方面,學(xué)校成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負(fù)責(zé)制,在各種緊急狀況處理過程中依法辦事,對維護(hù)校內(nèi)平安、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。
三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)
(一)健全管理機(jī)制、完善規(guī)章制度
1.建立健全校內(nèi)管理體制
進(jìn)一步完善了校長負(fù)責(zé)制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí),做到政令暢通,令行禁止。
2.依法制定各項(xiàng)管理制度
為落實(shí)依法治校,學(xué)校各項(xiàng)工作堅(jiān)持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教化發(fā)展的新形勢、新狀況,對各項(xiàng)制度重新檢查,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時的。保證了學(xué)校各項(xiàng)管理工作依法進(jìn)行,有章可循,按規(guī)運(yùn)作。
(二)健全民主機(jī)制,大力推動校務(wù)公開
1.建立健全教職工代表大會制度,定期召開、探討決策各種事務(wù)。
我校不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會,形成了重大決策事前探討制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查探討制度、狀況通報(bào)制度等。
2.建立健全校務(wù)公開制度。
制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費(fèi)公開,財(cái)務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實(shí)施民主管理過程中形成的各項(xiàng)行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實(shí)施看法同教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、后勤等各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來,努力提高教化質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(三)關(guān)切師生生活,依法保障師生權(quán)益
1.依法保障教職工的合法權(quán)益
一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。
二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。
一年以來,努力做好校內(nèi)綠化、修理、擴(kuò)建工作,添置辦公用電話、電腦,使老師的辦公條件得到了改善。
2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益
一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅(jiān)持綠化、美化、凈化校內(nèi),形成有利于人才成長的校內(nèi)環(huán)境。
二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)切他們的身心健康。嚴(yán)格根據(jù)上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費(fèi)。普及法律學(xué)問,堅(jiān)持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校內(nèi),為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展供應(yīng)了重要保證。
一年來,我校在隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教化教學(xué)成果等各方面都取得了不錯的成果。當(dāng)然,在某些方面,例如具體記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校內(nèi)警務(wù)臺帳資料等方面,我們還有待改進(jìn),但是我們有信念彌補(bǔ)自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。
依法治校工作總結(jié)篇5
我?,F(xiàn)有80個教學(xué)班,學(xué)生5062多人,教職工100人。今年以來,我校以法制教化為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增加法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了肯定的成效。
一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、依據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作安排,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、詳細(xì)目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了詳細(xì)支配。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教育處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,主動參加。
2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教化、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3、組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教化法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《教化法》、《義務(wù)教化法》、《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
1、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教化
堅(jiān)持做到集中教化與個別教化相結(jié)合,校內(nèi)教化與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教化與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣揚(yáng)規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)覺問題剛好予以處理。
2、開展一系列的活動
使學(xué)生在各類活動中不斷增加法制意識。我們通過舉辦“法律學(xué)問辯論會”,參觀“珍惜生命、拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣揚(yáng)版面”,中學(xué)生法律學(xué)問競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3、優(yōu)化育人隊(duì)伍
營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國遵守法律,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4、重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事務(wù)公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀老師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支狀況,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5、重視分年級教化
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,詳細(xì)協(xié)作年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教化及行為習(xí)慣養(yǎng)成教化,初二重視防止兩極分化教化,初三著重進(jìn)行志向教化及畢業(yè)升學(xué)教化。
6、將食堂工作納入法制軌道
我校依據(jù)上級有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責(zé),責(zé)任到人,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,成立膳委會對食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。
三、我校重視老師素養(yǎng)的培訓(xùn)提高
1、重視老師的法律學(xué)問學(xué)習(xí),并對老師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行探討,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消退此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求老師要學(xué)習(xí)有關(guān)教化方面的法律、法規(guī),比照自己,開展指責(zé)與自我指責(zé),舉辦中青年老師學(xué)習(xí)座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱忱,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律學(xué)問考試,收到了良好的效果。
2、高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛接受各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3、組織老師參與教化科研活動,讓每一個老師的工作實(shí)力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,依據(jù)教化局保衛(wèi)股要求,學(xué)校支配特地人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
建校以來,師生犯罪率為零。幾年來,我校已連續(xù)被評為市達(dá)標(biāo)級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教化工會、創(chuàng)安先進(jìn)單位,與我們重視依法治校的工作是分不開的。
六、下一步工作準(zhǔn)備
下一步,我校將依據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成果突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行指責(zé)教化。對下一年的工作早做支配,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推動。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校工作總結(jié)篇6
我們賈墻學(xué)校根據(jù)依法治校方略要求,依據(jù)教化局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教化教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)依法治校工作組織和領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課老師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。
二、探討制定依法治校方案和安排。
學(xué)校建立了依法治校會議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組探討制定依法治校工作實(shí)施方案,根據(jù)方案制定出年度規(guī)劃。根據(jù)民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的看法和建議,探討制定并完善了學(xué)?!掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會上一通過。
三、加大組織宣揚(yáng)力度,仔細(xì)貫徹實(shí)施。
組織廣闊教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并駕馭相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣闊老師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過板報(bào)、廣播、等宣揚(yáng)工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣揚(yáng)教化。利用政治學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間組織學(xué)習(xí)《老師法》、《教化法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣揚(yáng),發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教化走進(jìn)了課堂,做到了普法安排、課時、教材、師資四落實(shí),通過請法制輔導(dǎo)員講法制教化講座等形式,使廣闊師生了解駕馭相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、老師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評機(jī)制。
學(xué)校對各方面崗位工作常常深化檢查,發(fā)覺問題剛好解決,不斷總結(jié)閱歷、不斷完善。對教職工及各崗位根據(jù)不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評價。對考核評估成果突出的崗位及老師予以表彰和嘉獎,對工作不力,為教化教學(xué)及平安造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。
總之,我校通過一年來年法制教化宣揚(yáng)和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時的,而是一項(xiàng)長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素養(yǎng)的同時,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺階。
依法治校工作總結(jié)篇7
為了進(jìn)一步大力宣揚(yáng)憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì),大力宣揚(yáng)憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校內(nèi)形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,遵守法律、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中心普法規(guī)劃,參與全國12月4日普法宣揚(yáng)日活動,遵照市區(qū)兩級教化局的指示開展12月4日普法宣揚(yáng)日活動,引導(dǎo)全體學(xué)生更好的駕馭法律的基本學(xué)問。遵紀(jì)遵守法律,努力學(xué)習(xí)。
一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。
(一)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了更好作好依法治校工作,成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開展依法治校宣揚(yáng)活動,德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動的組織。努力營造環(huán)境:
為了掀起活動的高潮,形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣揚(yáng)主題用大標(biāo)語懸掛,利用國旗下的講話在全校進(jìn)行動員,并提出全校各班的活動內(nèi)容及要求,這為活動的深化開綻開了好頭。
(二)加強(qiáng)師生法紀(jì)教化:
1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教化。
全校利用早讀、夕會、班會宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開了班會,通過案例的學(xué)習(xí),增加學(xué)生的法律意識。通過學(xué)習(xí)相識到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。
2、通過各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教化。在行政會、黨員會、教工會年級會適時進(jìn)行法紀(jì)教化。
學(xué)校主動發(fā)揮法制副校長的作用,主動與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺為學(xué)生普法、送法。
以普法為內(nèi)容,完成板報(bào),全校共出黑板報(bào)15面,手抄報(bào)上百份。三尺講臺雖小,但它卻是老師品德課最好的普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德老師仔細(xì)備課,把未成年人愛護(hù)法、義務(wù)教化法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律學(xué)問讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位老師中主動貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,根據(jù)法律嚴(yán)格要求。
(三)依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
1、實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、多措并舉,嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,馬上向教化主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報(bào),并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)懲罰和組織處理。
(四)依法維護(hù)師生的正值權(quán)利和利益。
1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴(yán)禁老師亂收費(fèi),嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁老師侵?jǐn)_學(xué)生的人身權(quán)。
2、依法行政,保障老師合法利益。有法必依,違法必究,切實(shí)保障教工的合法權(quán)利和利益。
3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。
二、民主決策,提高學(xué)校管理的有效性。
1、完善組織機(jī)構(gòu),健全工會組織。
(1)增加工會委員人數(shù),確保工會工作正常開展。
2、規(guī)范工會職能,完善民主機(jī)制。
(1)制定工會委員職責(zé),加強(qiáng)工會監(jiān)督職能。
(2)每學(xué)年至少召開一次教代會,集思廣議,傾聽教工聲音。
3、實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
(1)實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動剛好在教工大會上宣布和在校務(wù)公開欄公布。
(2)實(shí)行財(cái)務(wù)公開。大型財(cái)務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會或工會委員會集體探討確定,并剛好向全校教工公開,接受教工監(jiān)督。
三、完善制度建設(shè),規(guī)范管理。
1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。
(1)進(jìn)一步完善教工的考勤制度。依據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。
(2)制定行政人員管理方法,嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制。
(3)制定教工評價方法,全面、精確、公允、公正地評估教工工作,為教工晉級晉職,評尤評先供應(yīng)依據(jù)。
(4)制定年級組、教研組考核方法。依據(jù)學(xué)校年級組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺考核方法,精確評價年級組長、教研組長工作,促進(jìn)年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。
(5)制定師德師風(fēng)考核方法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理方法。落實(shí)教學(xué)常規(guī),是提高教化教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行老師上課“五嚴(yán)禁”(即嚴(yán)禁老師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴(yán)禁老師上課接打手機(jī);嚴(yán)禁老師無教案上課和課后無作業(yè)布置;嚴(yán)禁老師酒后進(jìn)教室;嚴(yán)禁老師上課放羊式教學(xué)),違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)懲罰和組織處理。
(3)嚴(yán)格實(shí)行平安責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任平安事故一律實(shí)行責(zé)任追究。
總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校仔細(xì)實(shí)施依法治校安排,為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)篇8
本學(xué)年度我校接著強(qiáng)化對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施,有力的保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展?,F(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結(jié)。
一、提高相識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行,學(xué)年初,我校成立了由校長、分管副校長、各處室(政教處、教育處、總務(wù)處、會計(jì)室)主任或副主任、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé),校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,詳細(xì)日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會議上,依法治校工作都作為探討的重點(diǎn)之一,尤其是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校財(cái)務(wù)管理,各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)實(shí)施,師生的法制教化更是重中之重。在每周一次的校行政例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也常常探討和探討上述幾項(xiàng)工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,仔細(xì)組織實(shí)施,期末總結(jié)學(xué)校工作時,這些也都是總結(jié)和反思的重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)教化學(xué)習(xí),提高依法治校、依法施教的自覺性
要實(shí)施依法治校,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必需有較強(qiáng)的法制意識。為此,我們充分利用行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、班會課、團(tuán)隊(duì)活動和其它宣揚(yáng)陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中,進(jìn)行法制宣揚(yáng)教化。學(xué)習(xí)《義務(wù)教化法》、《老師法》、《教化法》、《學(xué)生事故損害處理方法》、《交通平安法》、等一系列法律、法規(guī),使全校師生對各項(xiàng)法律法規(guī)的理解更深了一層。
加強(qiáng)老師師建設(shè),組織老師學(xué)習(xí)組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教化部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的看法》、《中小學(xué)老師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《嚴(yán)禁老師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件,強(qiáng)化法律意識,引導(dǎo)老師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,努力造就高素養(yǎng)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的老師隊(duì)伍,以良好的思想政治素養(yǎng)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
要在老師群體中培育終身學(xué)習(xí)的理念,推動老師在人文素養(yǎng)、學(xué)科學(xué)問兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會要主動創(chuàng)建條件,賜予老師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機(jī)會,拓寬老師視眼。
結(jié)合學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的法律學(xué)問教化,學(xué)年初制訂課時安排,由班主任、政治任課老師仔細(xì)組織實(shí)施。政教處、教育處、總務(wù)處按特定的時間節(jié)點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全校的教化,學(xué)生行為規(guī)范得到加強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
三、健全學(xué)校制度建設(shè)。
本年度中,學(xué)校各部門依據(jù)自己的規(guī)范與要求,開展好各項(xiàng)工作,特殊是總務(wù)與財(cái)務(wù)部門。總務(wù)部門完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資選購 等工作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序,重大建設(shè)按上級部門要求進(jìn)行招標(biāo)與選購 ,服務(wù)好教化教學(xué)工作。財(cái)務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,規(guī)范報(bào)銷手續(xù)與程序,嚴(yán)把收費(fèi)、公示、結(jié)算等各個環(huán)節(jié)。
四、充分發(fā)揮教代會的作用,實(shí)行民主管理,依法治校落到實(shí)處。
學(xué)校工會仔細(xì)落實(shí)教代會工作,主動落實(shí)好教代會各項(xiàng)工作程序,做好校務(wù)公開工作;對老師關(guān)切的熱點(diǎn)問題及涉及老師利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行廣泛的征求看法,主動聽取老師的反應(yīng),更能發(fā)揮老師的主動性,開展看法征集活動等,學(xué)校行政、老師團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力,順當(dāng)通過xx市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及xx市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
總的來說,由于我們堅(jiān)持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校各項(xiàng)健康有序地開展,也取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。今后的工作中我們將接著努力,把依法治校和以德治校親密結(jié)合,不斷探究、創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,迎接新的挑戰(zhàn),為創(chuàng)武進(jìn)一流農(nóng)村初中而努力奮斗,開創(chuàng)成章中學(xué)教化工作新局面!
依法治校工作總結(jié)篇9
依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推動依法治國基本方略的必定要求。《教化部關(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來,我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教化改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校,以抓干部、老師學(xué)法、用法帶動學(xué)生學(xué)法、遵守法律,進(jìn)一步增加了廣闊干部師生的法律意識和法律觀念,全市教化系統(tǒng)形成了教化行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教化局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教化系統(tǒng)“五五”普法宣揚(yáng)教化先進(jìn)單位”、“20xx-20xx年全市依法行政工作先進(jìn)單位”。
現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)法制度
1、健全組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案
市教化局堅(jiān)持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標(biāo)考核,每年都剛好制定年度工作安排,明確任務(wù),扎實(shí)推動。市教化局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),為法治化建設(shè)供應(yīng)機(jī)構(gòu)保障。
2、建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化
為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《XX市教化局局務(wù)會議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來學(xué)習(xí)了《教化行政懲罰暫行方法》、《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時,各區(qū)縣教化局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、老師學(xué)法制度等。
二、切實(shí)實(shí)行有力措施,大力推動依法治校工作
1、轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實(shí)做好依法行政。
一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,詳細(xì)負(fù)責(zé)依法行政工作。
二是在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開展法制宣揚(yáng)教化活動,組織法律學(xué)問培訓(xùn)、考試等。
三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制,剛好為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理
一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。
制定下發(fā)了《《XX市民辦一般中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦民辦一般中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。
二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。
依據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理方法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺了《XX市教化局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號),進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺,保障行政相對人的合法權(quán)益,推動我局依法行政工作。
三是加強(qiáng)教化系統(tǒng)依法治理工作。
下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中詢問政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費(fèi)141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費(fèi)屬實(shí)44件,處理學(xué)校23所,通報(bào)指責(zé)1所,共清退違規(guī)資金1641128元。
3、推動民主建設(shè),完善民主監(jiān)督
一是完善行政決策機(jī)制。
制定了《XX市教化局黨委會議制度》、《XX市教化局局務(wù)會議制度》、《XX市教化局局長辦公會議制度》等,確立了重大事項(xiàng)決策必需遵循調(diào)查探討、聽取看法、專家論證、合法性審核和集體探討等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。
二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。
近年來,修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》,建立了《專項(xiàng)問題會議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。
三是聘請法律顧問。
從20xx年起,我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位,常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同,供應(yīng)法律培訓(xùn),對我局管理中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)出具法律看法書等服務(wù),為我局科學(xué)決策供應(yīng)法律支持。
4、加強(qiáng)法制教化,提高法律素養(yǎng)
一是主動推動法制教化“四落實(shí)”。
一是重視法律教化教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教化讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放1.2余萬冊。
二是督促學(xué)校仔細(xì)落實(shí)法制教化安排,支配課時和人員開好法制教化課程。
三是加強(qiáng)兼職法制宣揚(yáng)隊(duì)伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請了法制副校長(法制輔導(dǎo)員),形成了專兼職結(jié)合的法宣揚(yáng)教化隊(duì)伍。
二是大力開展法制教化宣揚(yáng)活動。
開展“法制宣揚(yáng)教化年活動”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動,開展中小學(xué)法制教化調(diào)研工作。勝利舉辦了“爭做遵紀(jì)遵守法律小公民”征文競賽活動。每年三月開展“城管法律宣揚(yáng)月”活動。深化開展省、市級“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動。
“四五”普法以來,依據(jù)教化部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干看法》,我市教化系統(tǒng)主動開展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動,推動學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護(hù)等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)建31所省級“依法治校示范?!?,154所市級“依法治校示范校”。
創(chuàng)新法律宣揚(yáng)教化途徑和方式。近年來,我們力爭在增加普法實(shí)效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。
例如
一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。
20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教化大會,掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。
二是通過文藝創(chuàng)作表演開展法制教化。
20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生平安教化舞臺劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院勝利首演,反響熱情。主動開展法制教化第一課活動。為實(shí)行省委、省政府和教化部有關(guān)法制宣揚(yáng)教化精神,從20xx年起先,我局根據(jù)省教化廳的支配,在全市各級各類學(xué)校中開展了法制教化第一課活動?;顒娱_展二年以來,各區(qū)縣教化局和各級各類學(xué)校高度重視,細(xì)心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容,全市法制教化第一課開展得繪聲繪色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展法制宣揚(yáng)教化。堅(jiān)持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣揚(yáng)日等節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的專題法制宣揚(yáng)教化。
三是加強(qiáng)法律學(xué)問培訓(xùn)。
組織機(jī)關(guān)干部參與法律培訓(xùn)。20xx年,全體機(jī)關(guān)干部參與了《全面推動依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局10位同志參與了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局11位同志參與了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順當(dāng)通過。20xx年我局23位處級領(lǐng)導(dǎo)參與了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政確定的培訓(xùn)班。
加強(qiáng)對教化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實(shí)施條例等教化法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識和實(shí)力培訓(xùn)會,對各區(qū)縣教化局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推動建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律學(xué)問考試制度。從20xx年起先,我局接連起先對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律學(xué)問考試。
5、嚴(yán)格老師管理,維護(hù)老師權(quán)益
我局嚴(yán)格依照《老師法》、《老師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定老師資格。例如20xx年肅穆處理了在老師職稱評定中出現(xiàn)運(yùn)用虛假老師資格證的狀況。初步建立了中小學(xué)老師隊(duì)伍管理信息平臺,實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)老師隊(duì)伍信息化管理。建立了老師申訴制度,受理了XX區(qū)94名老師的申訴。加強(qiáng)老師培訓(xùn),不斷提高老師師德。
6、完善學(xué)校愛護(hù)機(jī)制,依法愛護(hù)學(xué)生權(quán)益
一是重視校內(nèi)平安。
建立完善了全市教化系統(tǒng)建平安穩(wěn)定工作三級例會制度,定期不定期開展校內(nèi)平安檢查,開展創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動,督促學(xué)校建立和完善各項(xiàng)平安預(yù)案,加強(qiáng)對學(xué)生和老師的平安教化等。
二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。
在全市建立了義務(wù)教化段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教化學(xué)區(qū),嚴(yán)格愛護(hù)學(xué)生的受教化權(quán),確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教化“進(jìn)得來、上得起、學(xué)得好”。
三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
三、完善工作機(jī)制,剛好化解沖突和風(fēng)險(xiǎn)
1、完善行政復(fù)議工作程序
20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處依據(jù)國務(wù)院法制辦對行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《XX市教化局行政復(fù)議案件適用文書格式》。
2、進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作
由于歷史緣由,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等狀況,我局依據(jù)民辦教化法律法規(guī),堅(jiān)持激勵支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展供應(yīng)保障。
3、加強(qiáng)行政調(diào)解,剛好化解教化系統(tǒng)存在的沖突。
根據(jù)市政府有關(guān)文件,我局剛好起草了《XX市教化局關(guān)于落實(shí)加強(qiáng)行政調(diào)解工作實(shí)施看法的通知》(修改稿),目前,正在征求看法階段。
四、存在的困難
1、依法治校的意識和實(shí)力還有待提高。少數(shù)教化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教化改革和發(fā)展中存在的問題。
2、法制宣揚(yáng)教化的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前,我市教化系統(tǒng)法制宣揚(yáng)教化主要還是通過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行,雖然在普法實(shí)踐方面有一些主動的嘗試和探究,但總體力度還不夠,須要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教化階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制困難,這給依法管理帶來了肯定的困難。
依法治校工作總結(jié)篇10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善
我校成立了由校長組長,為副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員、平安責(zé)任老師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教化宣揚(yáng)規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法治報(bào)告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
二、氛圍深厚,活動形式多樣
我校運(yùn)用多種形式,開展法治宣揚(yáng)教化活動,主動營造濃烈的法治氛圍,不斷推動依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教化的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對老師法律學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增加全體老師依法執(zhí)教和依法治教的意識和實(shí)力,強(qiáng)化學(xué)校法治教化力氣,全面推動學(xué)校法治教化建設(shè)。
學(xué)校利用每周五的老師會議時間,合理支配法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織老師學(xué)習(xí)《老師法》、《教化法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī),使老師做到知法、懂法和用法,不斷增加依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴(yán)防老師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教化上,我們充分利用課室板報(bào)、校內(nèi)廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防學(xué)問、禁毒教化、法治教化、預(yù)防溺水教化,平安教化等。
每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法治宣揚(yáng)日”,我校都會實(shí)行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣揚(yáng)教化,每學(xué)年邀請法治副校長到校上課,宣揚(yáng)法律法規(guī)學(xué)問。每年10月至11月在全校掀起平安教化熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行平安等方面的大力宣揚(yáng)。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事務(wù)演練。通過一系列的活動,提高了師生的法治意識,提高師生自我愛護(hù)意識和實(shí)力,很好地營造平安第一、依法治校的氛圍。
三、加強(qiáng)平安法治教化
(1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時進(jìn)行檢查。各班每周依據(jù)支配做好清潔和消毒工作,在疫情期間主動宣揚(yáng)佩戴口罩。
(2)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安和每位學(xué)生的人身平安。常常開展平安法治宣揚(yáng)教化,通過宣揚(yáng)教化增加學(xué)生的平安文明意識和自我愛護(hù)意識。
(3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校內(nèi)平安學(xué)問,增加平安意識。
(4)在學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗及班級宣揚(yáng)欄開拓校內(nèi)平安教化園地,通過典型事例及圖片展覽教化學(xué)生,警鐘長鳴。
(5)不定期地組織內(nèi)容豐富充溢、形式活潑多樣的平安教化活動。如觀看交通平安宣揚(yáng)教化、禁毒學(xué)問教化等。
(6)主動與家庭、社會協(xié)作做好學(xué)生平安教化工作。
四、我校的依法治校工作初見成效
自開展“依法治?!惫ぷ饕詠?,除了常規(guī)的平安教化和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理老師,使教職工權(quán)益得到保障。
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教化方針,實(shí)施素養(yǎng)教化,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)峻違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮主動作用,與社家長主動聯(lián)系,剛好聽取看法。學(xué)校對學(xué)生權(quán)益敬重和愛護(hù),建立學(xué)生平安和損害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,根據(jù)國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。
在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有特地的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:
1、邀請中隊(duì)的交警宣揚(yáng)交通平安學(xué)問,全體師生開展“小小交警”活動。
2、在校內(nèi)內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展。
3、實(shí)行“法治宣揚(yáng)教化宣揚(yáng)月”活動。
4、平安交通專題黑板報(bào)活動。
5、開展“依法治?!睘橹黝}的手抄報(bào)和宣揚(yáng)畫競賽。
6、邀請法治副校長于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開展以法治宣揚(yáng)教化、交通平安、平安防范學(xué)問教化為內(nèi)容的講座等。
在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們主動有效的工作,目前我校教化教學(xué)秩序良好,全校師生的平安意識、自我愛護(hù)意識和實(shí)力也不斷增加,未出現(xiàn)重大平安責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
依法治校工作總結(jié)篇11
依據(jù)《西安市教化局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(市教法發(fā)[2023]4號)精神,一年來,我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增加了全校師生的法制觀念和民辦法識,形成了依法治校的育人氛圍。我們的詳細(xì)做法是:
一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)
1.修訂學(xué)校章程。
我校依據(jù)《西安市教化局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推動依法治教工作的看法》(市教法發(fā)[2023]12號)精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》,并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。
2、健全各項(xiàng)管理制度。
學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程,須要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理方法》、《教職工津貼發(fā)放暫行方法》、《教職工年度考核實(shí)施方法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體老師幾上幾下探討修訂后并提交教代會通過后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
二、完善管理體制
1、合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。
依據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額,我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機(jī)構(gòu);依據(jù)工作須要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個特別設(shè)性機(jī)構(gòu),與校辦公室合署辦公。全部機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等,協(xié)調(diào)一樣。
2、工作機(jī)制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱忱服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為:“規(guī)范、和美?!案鞑块T子目標(biāo)分別為:教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新;“政教上“耐性、嚴(yán)慈、引導(dǎo);“后勤上“熱忱、剛好、到位?!爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
三、規(guī)范辦學(xué)活動
1、狠抓教學(xué)管理。
一是嚴(yán)格根據(jù)省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費(fèi)用,無違規(guī)征訂、運(yùn)用教材和教輔資料現(xiàn)象,全部教材均根據(jù)國家規(guī)定由新華書店配送。
二是抓學(xué)科滲透,抓品德教化與法制教化的融匯。把法制教化同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用;把法制教化作為一門課程納入教學(xué)安排,設(shè)法做到了法制教化“安排、課時、教材、師資“四落實(shí),使法制教化落到實(shí)處。
2、狠抓教學(xué)管理秩序。
加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生平安。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實(shí)行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教化行為規(guī)范》,向家長宣揚(yáng)現(xiàn)代化教化理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。
為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教化學(xué)生的特別作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教化“,不搞“包辦式教化“,丟棄“甩手式教化“。對于少數(shù)品德較劣、陋俗難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員老師實(shí)行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
四、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行校務(wù)公開
1.完善教職工代表大會制度。
進(jìn)一步健全了工會組織制度,依據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個工會小組,制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范,建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度,對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開。
凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評定、教化收費(fèi)、大宗選購 、較大支出等通過校務(wù)公開欄剛好向職工和家長公布,做到公開、透亮。
3、開展“廉政文化進(jìn)校內(nèi)“、“青少年廉潔教化“活動。
主要是仔細(xì)實(shí)行黨中心、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和《建立健全教化、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,將誠信遵守法律、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,仔細(xì)宣揚(yáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,通過“崇廉憎腐“教化,凈化學(xué)生心靈,使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)遵守法律、誠懇守信“的意識,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
五、保障老師合法權(quán)益
1、我校制定了依法治校學(xué)習(xí)安排及實(shí)施方案,有安排地組織每位教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《教化法》、《老師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等,要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工仔細(xì)撰寫學(xué)習(xí)心得體會,開展先進(jìn)集體個人的評比活動,并主動組織教職工參與“四五“普法學(xué)問競賽活動等,教職工普法考評人數(shù)達(dá)到100%,從而增加了教職工的法制觀念,為全力推動依法治校,依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持以人為本的理念,注意情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝合力工程建設(shè),依據(jù)“敬重人、理解人、關(guān)切人“的原則,提出了“目標(biāo)激勵人,榜樣教化人,事業(yè)提高人,情感暖和人、活動感染人、生活關(guān)切人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動等,增加了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝合力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,增加了不竭動力。
3、校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解老師與老師、老師與學(xué)校、老師與學(xué)生之間的沖突,特殊設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來,共受理多起小糾紛,經(jīng)過調(diào)解,當(dāng)事人開心地達(dá)成了和解,促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
六、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
1、突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。
我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度;另一方面,又始終堅(jiān)持“以德立?!暗脑瓌t。我們始終認(rèn)為,青少年學(xué)生是祖國的將來,民族的希望,提高未成年人的思想道德素養(yǎng)是一項(xiàng)塑造民族將來的宏大事業(yè),與學(xué)校教化、家庭教化和社會教化密不行分,必需從理論上搞清晰三者的辨證關(guān)系:家庭教化要適應(yīng)學(xué)校教化和社會教化的要求,并支持和協(xié)作好學(xué)校和社會教化;學(xué)校教化要依靠家庭教化和社會教化的支持和協(xié)作,充當(dāng)家庭教化和社會教化的橋梁和紐帶;社會教化要以家庭教化和學(xué)校教化為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為:家庭教化、學(xué)校教化和社會教化三方面相互協(xié)作,協(xié)調(diào)一樣,才能確保未成年人思想道德教化取得成效,片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面,都是錯誤的,必需加以訂正。
2.抓活動的參加。
我?;顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實(shí)踐、學(xué)科愛好小組、藝術(shù)節(jié)等,通過這些活動,培育學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操,培育學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神;通過這些活動,使學(xué)生的特性得到張揚(yáng),意志得到熬煉,素養(yǎng)得到提高,心靈得到陶冶,思想得到升華,社會責(zé)任得到加強(qiáng)。
3.抓環(huán)境的熏陶。
我校充分發(fā)揮校內(nèi)文化的主動作用,加強(qiáng)校內(nèi)文化的環(huán)境建設(shè),讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教化的作用,讓學(xué)生在深厚的校內(nèi)人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校內(nèi)作貢獻(xiàn)。宣揚(yáng)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼,建設(shè)校內(nèi)廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣揚(yáng)陣地,刊出法制宣揚(yáng)專輯:遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對專輯、英雄事跡專輯等,給學(xué)生供應(yīng)健康向上的精神環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教化,心靈得到啟迪,情操得到陶冶。
4、治安綜合治理工作制度健全。
依據(jù)上級有關(guān)要求,我校制訂有《處置突發(fā)事務(wù)工作預(yù)案》、《自然災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和限制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事務(wù)工作流程圖》、《學(xué)校固定平安部位責(zé)任制度》等較為完善的校內(nèi)社會治安綜合治理工作規(guī)章制度,受到上級有關(guān)部門的確定。學(xué)校特別重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,擔(dān)當(dāng)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的平安保衛(wèi)工作。在支配好傳達(dá)人員的同時,特地成立了校衛(wèi)隊(duì),購置制服和用具,設(shè)立值班室,安裝了特地的值班電話,實(shí)行24小時值班制度。
平安工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度,依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防平安大檢查的實(shí)施看法》、《關(guān)于學(xué)校平安綜合治理宣揚(yáng)活動月活動實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件,學(xué)校多次開會探討部署平安工作。加大了宣揚(yáng)力度,在校內(nèi)內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,辦理了有關(guān)平安學(xué)問的板報(bào),對廣闊師生進(jìn)行宣揚(yáng)教化。反復(fù)排查校內(nèi)中存在的平安隱患,把擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律,嚴(yán)格了門禁制度,切實(shí)保證學(xué)校師生的平安。
5.完善學(xué)生申訴制度。
設(shè)立學(xué)生申訴箱,每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴,辦公室剛好支配有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴狀況,查證屬實(shí)的,對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,肅穆處理。
七、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣揚(yáng)
將法制教化列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣揚(yáng)教化活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺,保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請西一路派出所所長擔(dān)當(dāng)法制副校長,對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等,普及法律學(xué)問,預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校實(shí)行家長學(xué)校形式和深化社區(qū)普法、用法,構(gòu)建和諧校內(nèi)和和諧社區(qū)。
八、加強(qiáng)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人時,把德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志舉薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培育和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)的原則,在法治社會的今日,使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識,練就了一支帶頭學(xué)法、用法、遵守法律,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍,為學(xué)校依法治校工作的推動起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算特地經(jīng)費(fèi),切實(shí)保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的宏大旗幟,進(jìn)一步落實(shí)“三個代表“重要思想,在市教化局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決信念,扎實(shí)開展依法治校工作,使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境美麗、老師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實(shí)際行動創(chuàng)建省級精神文明校內(nèi),實(shí)現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展。
依法治校工作總結(jié)篇12
依法治校是依法治教的重要組成部分,是仔細(xì)貫徹黨的十八大精神,發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明,全面建設(shè)小康社會,依法治國基本方略在教化領(lǐng)域的詳細(xì)體現(xiàn),是深化教化改革,推動教化發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時期教化工作歷史使命的重要保障。北郭村小學(xué)高度重視,將其納入日常重要議事日程,將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個方面,依法治校工作已初見成效,北郭村小學(xué)各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的改變。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想到位,樹立依法治校理念
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和與學(xué)校親密相關(guān)的法律法規(guī),充分相識到依法治校的重要性和迫切性,轉(zhuǎn)變管理理念,樹立依法治校的管理新理念。明確依法治校的.基本原則,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推動依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,增加校長、老師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的實(shí)力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,讓依法治校的理念深化人心,讓依法治校的措施得以落實(shí)。
二、健全學(xué)校規(guī)章制度,依法辦事
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持依法治校,組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》
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