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文檔簡(jiǎn)介

校本課程我身旁的科學(xué)一、社團(tuán)簡(jiǎn)介為了提升學(xué)生科學(xué)能力修養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們經(jīng)過組裝、著手、思慮等對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行各樣思想、能力訓(xùn)練，培育學(xué)生的創(chuàng)新思想和著手能力。社團(tuán)成員由熱愛科學(xué)，熱愛自然，熱愛環(huán)保的學(xué)生報(bào)名構(gòu)成。我們展開一些主題科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。除此以外，我們還指引學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，做環(huán)保的宣傳員，養(yǎng)成優(yōu)秀的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，鼓舞同學(xué)們踴躍投入環(huán)保事業(yè)，倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活。最后，把自己的活動(dòng)成就在全班展現(xiàn)溝通，同時(shí)獲得師生的可貴建議，不停完美增補(bǔ)自己的成就。二、課程目標(biāo)與特點(diǎn)鼓舞學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，指引學(xué)生從科學(xué)的角度思慮問題，知足學(xué)生的求知欲的同時(shí)，培育他們“從生活中察看-提出疑問-做出假定-實(shí)驗(yàn)考證-剖析結(jié)果”的謹(jǐn)慎科學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)買賣識(shí)到保護(hù)生態(tài)，踐行低碳環(huán)保，應(yīng)從身旁的每一件小事做起。三、課程實(shí)行課時(shí)課程內(nèi)容1共振現(xiàn)象2自制豆腐，豆渣肥3做一瓶酵素4酸奶的制作與察看5米酒的發(fā)酵與察看6乳酸菌與泡菜的研究7酵母菌的發(fā)酵與察看8隱形的朋友——空氣9云是如何形成的10檢查校園內(nèi)的植物11春暖花開栽種活動(dòng)12植物缺水研究13它們需要肥料嗎14蚯蚓是大地的朋友嗎15認(rèn)識(shí)霧霾，做一份空氣質(zhì)量計(jì)劃16生物電的試試與研究17用水瓶蓋做一個(gè)顯微鏡18用硬幣和卡紙做一把秤19做一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)20認(rèn)識(shí)酸雨，做一份酸雨檢查計(jì)劃21什么是沙塵暴22垃

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