幼兒園感恩節(jié)系列活動(dòng)方案范本（4篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園感恩?節(jié)系列活動(dòng)?方案范本?9.幼兒園?感恩節(jié)語(yǔ)錄?幼兒園感?恩節(jié)系列活?動(dòng)方案范本?（二）活?動(dòng)目的：?通過(guò)感恩，?讓孩子用眼?睛去看，用?耳朵去聽(tīng)，?用心靈去感?受，用語(yǔ)言?去表達(dá)，無(wú)?論對(duì)待父母?或者老師，?都能以一顆?感恩的心去?面對(duì)。活?動(dòng)地點(diǎn)：各?分園園區(qū)內(nèi)?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日活動(dòng)前?期準(zhǔn)備：?1、出活動(dòng)?海報(bào)，分園?張貼海報(bào)并?進(jìn)行邀約、?登記工作。?2、園內(nèi)?環(huán)境的布置?。3、《?感恩的心》?手語(yǔ)操老師?的準(zhǔn)備。?4、各分園?準(zhǔn)備糖果、?制作感恩卡?片?；顒?dòng)?對(duì)象：新?、老會(huì)員家?庭(每組家?庭不超過(guò)_?___位家?長(zhǎng))活動(dòng)?具體流程及?內(nèi)容：一?、手語(yǔ)操：?感恩的心?"感恩的心?，感謝有你?，伴我一生?，讓我有勇?氣做我自己?;感恩的心?，感謝命運(yùn)?，花開(kāi)花落?，我一樣會(huì)?珍惜"……?隨著音樂(lè)，?老師表演手?語(yǔ)操《感恩?的心》。?二、講故事?：感恩節(jié)的?由來(lái)從感?恩節(jié)的由來(lái)?和習(xí)俗講起?，引出感恩?節(jié)必不可少?的食物—火?雞;從日常?生活中爸爸?媽媽的教育?，引導(dǎo)寶寶?說(shuō)出"爸爸?媽媽我愛(ài)您?"，"爸爸?媽媽謝謝您?"!增加親?子互動(dòng)。?三、吃糖果?：爸爸媽媽?請(qǐng)吃糖準(zhǔn)?備糖果，請(qǐng)?寶寶送給爸?爸媽媽吃，?體現(xiàn)分享的?美德。引導(dǎo)?寶寶大聲說(shuō)?出：爸爸請(qǐng)?吃糖，媽媽?請(qǐng)吃糖，爸?爸媽媽謝謝?您?；顒?dòng)?形式：形式?不限，選擇?糖果時(shí)，可?以根據(jù)寶寶?的年齡特點(diǎn)?來(lái)選擇排隊(duì)?領(lǐng)取或者設(shè)?置游戲規(guī)則?，由寶寶通?過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)?取糖果等形?式。四、?做游戲：?親子游戲，?游戲的形式?、內(nèi)容、主?題等不限，?各園可以根?據(jù)寶寶的年?齡和具體特?點(diǎn)來(lái)選擇是?集體游戲還?是分齡游戲?。五、動(dòng)?動(dòng)手：制作?感恩卡片?老師帶領(lǐng)寶?寶一起制作?感恩卡片，?請(qǐng)爸爸媽媽?參與，體現(xiàn)?親子互動(dòng)，?突出寶寶對(duì)?爸爸媽媽的?愛(ài)和感激，?增加親子的?交流和溝通?。經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：1、?海報(bào)、卡片?的制作2?、購(gòu)買(mǎi)糖果?幼兒園感?恩節(jié)系列活?動(dòng)方案范本?（三）目?標(biāo)：1、?了解感恩節(jié)?的來(lái)歷，知?道感恩節(jié)是?表達(dá)謝意的?日子。2?、知道感恩?節(jié)的特色食?物與象征物?。3、享?受感恩節(jié)的?慶?；顒?dòng)。?4、通過(guò)?為他人做事?、送感恩卡?等感恩行動(dòng)?體驗(yàn)感恩的?美好。前?期工作：?1、感謝信?：全園發(fā)放?感恩信，告?訴家長(zhǎng)感恩?節(jié)來(lái)臨、我?們要做什么?、以及對(duì)家?長(zhǎng)的感謝。?2、大廳?：a.制作?大火雞，標(biāo)?識(shí)語(yǔ)：ha?ppyth?anksg?iving?day感恩?節(jié)快樂(lè);b?.擺放每班?制作的小人?(風(fēng)格各異?，幼兒參與?，和幼兒一?樣高，站立?起來(lái))(各?班負(fù)責(zé))?3、班級(jí)：?a.各班級(jí)?制作感恩節(jié)?海報(bào)貼到醒?目處;b.?裝飾班級(jí)環(huán)?境，如手印?火雞、爆米?花吊飾、羽?毛等;c.?感恩節(jié)的相?關(guān)教育，如?感恩節(jié)故事?欣賞、感恩?節(jié)標(biāo)志性詞?匯學(xué)習(xí);d?.制作感恩?賀卡;4?、感恩周：?a.每天的?晨間接待老?師化裝成印?第安人。B?.感恩行動(dòng)?：周一寶貝?為您捶捶背?;周二寶貝?為您洗洗腳?;周三寶貝?給您端杯水?;周四寶貝?送您一個(gè)吻?;周五寶貝?秀一下。?當(dāng)天活動(dòng)前?的準(zhǔn)備：a?.全體師幼?學(xué)習(xí)《感恩?的心》手語(yǔ)?表演;b?.請(qǐng)家長(zhǎng)幫?忙準(zhǔn)備水果?小吃以及一?串爆米花項(xiàng)?鏈;c.?準(zhǔn)備暖場(chǎng)音?樂(lè)以及《感?恩的心》《?tenli?ttleI?ndian?s》音樂(lè)，?主持詞d?.制作“金?搖籃美食部?落”標(biāo)志，?并準(zhǔn)備大布?蓋上(用于?揭幕儀式)?;準(zhǔn)備剪彩?的相關(guān)物品?。e.班?級(jí)的其他兩?位老師負(fù)責(zé)?將孩子們帶?來(lái)的水果、?小吃在各層?樓道擺好(?每班兩個(gè)桌?子，包裝拆?開(kāi)、切成適?宜大小)，?保證衛(wèi)生并?準(zhǔn)備牙簽，?紙杯，紙巾?等。教育幼?兒學(xué)會(huì)謙讓?、適量品嘗?。F.告?知食堂做少?許小點(diǎn)心用?于當(dāng)日品餐?活動(dòng)?當(dāng)?日活動(dòng)流程?:A,早?上開(kāi)始抱抱?日，擁抱我?們的孩子、?同事;跟家?長(zhǎng)表達(dá)：謝?謝您，感恩?節(jié)快樂(lè);孩?子之間擁抱?。B,9?：00全體?幼兒戴爆米?花項(xiàng)鏈在操?場(chǎng)集合。播?放暖場(chǎng)音樂(lè)?____分?鐘。C,?9：10，?主持人宣布?活動(dòng)開(kāi)始,?簡(jiǎn)單介紹感?恩節(jié)相關(guān)知?識(shí)。D,?英語(yǔ)教師帶?領(lǐng)幼兒集體?表演歌曲T?enlit?tleIn?dians?。大聲喊出?Happy?Thank?s-giv?ing!?E,集體表?演《感恩的?心》，擁抱?身邊的人?F,美食小?鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主?任)上臺(tái)互?動(dòng)，請(qǐng)出后?勤人員并剪?彩?！敖饟u?籃美食部落?”酋長(zhǎng)(園?長(zhǎng))發(fā)言并?進(jìn)行揭幕儀?式。G，?各班級(jí)其他?兩位老師帶?領(lǐng)孩子們進(jìn)?入樓內(nèi)，對(duì)?暗號(hào)方可從?美食部落牌?子下穿過(guò)，?逐層有秩序?地在美食部?落享受感恩?大餐。英語(yǔ)?老師裝扮成?部落服務(wù)員?。講“火雞?語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)??；顒?dòng)結(jié)?束：1、?感恩節(jié)活動(dòng)?新聞發(fā)網(wǎng)站?2、每班?精彩照片發(fā)?至班級(jí)博客?與家長(zhǎng)共享?3、幼兒?制作的感恩?賀卡送給家?長(zhǎng),并且把?感謝表達(dá)出?來(lái)(說(shuō)、親?、抱等形勢(shì)?)4、幼?兒寫(xiě)口述日?記講述感恩?節(jié)的過(guò)程與?收獲。5?、教育幼兒?感恩節(jié)雖然?結(jié)束了，但?是我們要一?直擁有一顆?感恩的心，?去關(guān)注身邊?所有的美好?、所有應(yīng)該?感謝的事物?和人們，做?一個(gè)懂得說(shuō)?謝謝、知道?表達(dá)感恩的?人。讓我們?和孩子們天?天過(guò)感恩節(jié)?吧!幼兒?園感恩節(jié)系?列活動(dòng)方案?范本（四）?活動(dòng)目的?：通過(guò)組?織家長(zhǎng)與孩?子共同參與?活動(dòng)，為家?長(zhǎng)打開(kāi)一扇?了解孩子的?門(mén)，讓孩子?走認(rèn)一條體?會(huì)父母的路?，增進(jìn)相互?了解和關(guān)心?。輔導(dǎo)的?重點(diǎn)和難點(diǎn)?：組織歡?樂(lè)、活潑的?游戲活動(dòng)促?進(jìn)家長(zhǎng)與孩?子的溝通。?活動(dòng)形式?：游戲、?交流體會(huì)。?活動(dòng)時(shí)間?：大約_?___分鐘?。輔導(dǎo)班?級(jí)：低年?級(jí)場(chǎng)地安?排：課室?、椅子圍成?同心的兩圈?。家長(zhǎng)坐外?圈椅子，孩?子坐對(duì)應(yīng)的?內(nèi)圈椅子。?一、開(kāi)場(chǎng)?引入：齊唱?《螢火蟲(chóng)》?，一邊揮舞?手中的熒光?棒。(__?__分鐘)?活動(dòng)介紹?：各位家?長(zhǎng)朋友和小?朋友們，大?家晚上好。?今天邀請(qǐng)各?位來(lái)學(xué)校共?同參與這個(gè)?班級(jí)活動(dòng)，?是希望在家?長(zhǎng)和孩子之?間架起一座?橋梁，讓父?母跳出家庭?以外去了解?孩子，也讓?孩子學(xué)會(huì)體?會(huì)父母的養(yǎng)?育之恩、愛(ài)?護(hù)之情。感?謝各位的光?臨，希望你?們過(guò)得愉快?。讓孩子們?用自己的方?式介紹自己?，介紹自己?的父母。?二、游戲：?找父母(_?___分鐘?)游戲規(guī)?則：選出_?___對(duì)父?母和孩子，?孩子戴上眼?灶，父母坐?在椅子上，?孩子通過(guò)摸?臉和胳膊，?辨認(rèn)出自己?的父母。找?對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小?紅花。交?流：孩子們?是怎樣辨認(rèn)?出自己的父?母的?尋找?什么特征??三、談話?活動(dòng)：我的?孩子真聰明?(____?分鐘)爸?爸媽媽一夸?孩子的優(yōu)點(diǎn)?，可以說(shuō)一?個(gè)例子，可?以讓孩子展?示一項(xiàng)才藝?。針對(duì)孩子?的缺點(diǎn)和不?足，給孩子?一份鼓勵(lì)。?四、談話?交流：爸爸?媽媽真好?(一)向孩?子提問(wèn)(?1)你最喜?歡的人是哪?幾個(gè)?(?2)你知道?爸爸媽媽的?生日嗎?他?們喜歡吃什?么?(3?)你做得好?或者考試_?___分時(shí)?，爸爸媽媽?是怎樣表?yè)P(yáng)?你的?(?二)游戲-?默契?考驗(yàn)1、?爸爸媽媽猜?猜看(__?__分鐘)?游戲規(guī)則?：展示孩子?繪畫(huà)的全家?福，讓爸爸?媽媽猜出哪?些是自己孩?子畫(huà)的。請(qǐng)?父母說(shuō)說(shuō)是?怎樣猜到的?。2、看?誰(shuí)接得多(?____分?鐘)游戲?規(guī)則：選舉?____對(duì)?父母與孩子?每對(duì)發(fā)__?__個(gè)兵乓?球，父母站?在__