護(hù)士臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)

Word第第頁(yè)護(hù)士臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)臨床實(shí)習(xí)護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)

光荏苒，實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無(wú)期，終究也歸于似水的流年。此時(shí)，我告辭了在醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活，在這之后，我也即將永久告辭我的同學(xué)時(shí)代。回想在這過(guò)去近一年的時(shí)間里，我收獲了許多：學(xué)問(wèn)、技術(shù)、友誼、閱歷……想起第一天，我穿上雪白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情澎湃，不能自已;在那一刻起，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人削減苦痛就成為了我最大的追求。

實(shí)習(xí)開(kāi)頭得很突然，以致于剛開(kāi)頭的時(shí)候，我遇到問(wèn)題常常會(huì)不知所措，在那時(shí)，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作詳情，遇到不懂的或是重要就會(huì)做小筆記，老師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答，對(duì)此我非常感謝并且珍惜;由于，護(hù)士工作的確特別的繁雜，老師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，也是相當(dāng)費(fèi)心。就這樣，我就從手忙腳亂的應(yīng)對(duì)開(kāi)頭，漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的學(xué)問(wèn)和閱歷，強(qiáng)化自己的技術(shù)，慢慢地也是能夠嫻熟地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)比較常見(jiàn)的問(wèn)題，稍有不懂也可以觸類(lèi)旁通，舉一反三。

事實(shí)上，護(hù)士實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)潔的工作，而是一種生活的體驗(yàn)，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。一方面，我要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能，抓住每一次操作的機(jī)會(huì)熬煉自己，直到熟能生巧;另一方面，我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系，這給我?guī)?lái)了很大的壓力也給了我難得的熬煉機(jī)會(huì)，讓內(nèi)向的我在與人溝通的力量上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，我也明白了，溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，意思表達(dá)的是否精確，說(shuō)得得體與否等都會(huì)影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺(jué)得，我應(yīng)當(dāng)是給護(hù)士留下的一門(mén)隱蔽的必修課，是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。

實(shí)習(xí)中也會(huì)遇到許多不如意的事：排班不盡人意、病人無(wú)理取鬧、工作無(wú)窮無(wú)盡、同事關(guān)系緊急。坦白來(lái)說(shuō)，我并不是那類(lèi)很會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺(jué)那段時(shí)間的實(shí)習(xí)壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫多次直面來(lái)自各方面的壓力之后，我也最終能夠坦然面對(duì)生活給我出的難題。即便是讓過(guò)去的我愁云滿面的case，如今我也大多能一笑了之。我打心底里感謝醫(yī)院給我的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝老師和護(hù)士們始終以來(lái)對(duì)我的關(guān)心，若是沒(méi)有良好的環(huán)境，即便有進(jìn)取的心，也會(huì)到處碰壁。

實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的閱歷，也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才最終明白：護(hù)士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知傷心;護(hù)士的唇，縱使抿著苦痛和哀痛，也會(huì)把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心，縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒，也要將最暖和的那一處為病人留下。護(hù)士，是這個(gè)世上最美的職業(yè)，“白衣天使”受之無(wú)愧。

臨床實(shí)習(xí)護(hù)士結(jié)束心得體會(huì)

我叫__于年進(jìn)入學(xué)校，由于工作的需要，我要被支配實(shí)習(xí)，提高自己的工作力量。本人工作仔細(xì)，細(xì)心，且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱忱，性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量，責(zé)任感強(qiáng)，的確能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學(xué)關(guān)系相處融洽，而和諧，協(xié)作同學(xué)完成了很多班上的工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，技能，注意熬煉自身的進(jìn)展和進(jìn)步。

我自小就寵愛(ài)護(hù)士這個(gè)職業(yè)，如今我有了機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的幻想，我姓辛我會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)去熟識(shí)醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會(huì)勤奮工作，會(huì)獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可，我盼望自己能夠進(jìn)入____縣中醫(yī)院完成我的實(shí)習(xí)，____縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氣氛，團(tuán)結(jié)向上的社會(huì)文明，能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來(lái)，跟好的完成我的實(shí)習(xí)，能夠更好的培育我的實(shí)踐力量，這就好比一輛正在磨合的新車(chē)一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓磨合期縮短，并且會(huì)很好的愛(ài)護(hù)好新車(chē)，讓他發(fā)揮更好的性能，____中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)秀的司機(jī)，我就是需要度過(guò)磨合期的新車(chē)。

在____縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系，在工作中不斷提出問(wèn)題，不斷完善自我，是實(shí)習(xí)更快，更好的完成，我信任我肯定做好工作，成為優(yōu)秀中的一個(gè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。

護(hù)士臨床實(shí)習(xí)心得體會(huì)2023年

通過(guò)四年衛(wèi)校生活，更重要的把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了熟悉了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是人生這條線上的一小段，閃閃發(fā)光的一小段，包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

一晃眼，光陰似箭。已經(jīng)從一名懵懂的同學(xué)，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。如今要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

人民群眾法制觀念不時(shí)增添，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到法律制度日益完善。依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問(wèn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處置條例》及其法律法規(guī)，并主動(dòng)參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律學(xué)問(wèn)，增添平安維護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。

基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我護(hù)理操作技術(shù)，衛(wèi)校的第四年是醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間。把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄。各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科罕見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，自己主動(dòng)參加各類(lèi)病例商量和學(xué)術(shù)講座，不時(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的熟悉和了解。

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活上。生活空虛而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng)，為人熱忱大方，狡猾守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處;主動(dòng)參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不時(shí)的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

兒科護(hù)士臨床實(shí)習(xí)工作心得

短短的三個(gè)星期即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像在嘗試五味瓶里的味道，只有親身經(jīng)受的人才能體會(huì)，無(wú)論是什么味道都是值得回味的。即要出科了，卻有好多不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)支配也很井然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉，我們特別珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師生之情。

新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是特別的人群，是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛(ài)的心，要懂得如何與他們“溝通”，是否餓了?