下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1我想感謝的人作文300
一
我最感激的一個人就是我的爸爸,他令我感激的原因是他教了我以后來到社會上怎么做人,他愛護我,也很照顧我。
有一次,我放學的時候,他來接我回家,那時候我只是三年級是小學生。在學校的門口前有一條馬路,那馬路上的車連綿不斷的行駛得非常快。于是我就沖了過去,在我沖的時候,有一輛車向我飛快的沖來,于是車就停下讓我過去了。過去之后,我上了車,爸爸告訴我,有車在馬路上行駛時,只要你慢慢過去就行了!我聽你爸爸這一番話,我深深的感動了,我這樣子亂過馬路他不但不罵我,還低聲細語的跟我講道理。
有一次,我們班的人做了一件壞事,我告訴了老師。后來,我回家跟爸爸說了這樣一件事,他說,以后不要再這樣,這樣子會惹來一身麻煩。
爸爸就是我最感激的一個人。
二
是誰給了我靈魂?是誰給了我生命力?是誰給了我知識……對,是老師!一個我最感謝的人之一!
當我哭著剛進校園時,是老師輕輕為我抹去眼角的眼淚;當暴風雨襲來時,是老師把不大的傘不知覺地移到我的頭上,為我擋風雨,自己卻被大雨淋得濕透;當我做錯作業(yè)時,是老師耐心指導幫助我糾正錯誤;當我遇到難題時,是老師用鼓勵的.目光激勵我自己去想方設法解決……可我還常常惹你生氣,使您沙啞的嗓音變得更加沉重,使你矯健的身體開始變得憔悴,其實我已經(jīng)知道錯了,可不經(jīng)意間又做出出格的事來,希望您能理解和寬容。
老師,您就像那高高升起的太陽,時刻給我陽光;您就像那天空漂移的白云,在我需要的時候及時給我雨露;你就像那天然的肥料,不斷地為我的根基提供營養(yǎng)……使我這棵小樹茁壯成長,直至參天大樹。作文
老師,您是除了父母之外我要最感謝的人!今年是兔年,我要像小兔子一樣努力地向上跳,用優(yōu)異的成績來報答您,為您添彩,為校增光,將來做祖國的棟梁之材。
想感謝的人作文300三
在我十二年的學習生活中,有許多人都很令我感激。其中,我一二年級時的啟蒙老師最令我難忘,最讓我感激。
那年秋天,我不滿八周歲,在涪陵城六校讀二年級。這座小學設在市中心,我們班有七十多個人。班主任老師姓劉,五十多歲了,既嚴厲又和藹可親。她教學有方,已經(jīng)是特級教師了。
開學第二天,我們學習了節(jié)氣表。劉老師布置作業(yè),要求我們背誦節(jié)氣表。同學們一看,都氣憤地大聲叫,還有的同學喊:“我們不做,我們不做!”教室里頓時亂成了一鍋粥。因為二十四節(jié)氣表太多了,還容易搞混,非常不容易背??墒莿⒗蠋熯€是板著臉孔說:“必須被,背了對你們有好處。還必須要家長簽字,否則明天不許進教室?!蔽覀儧]有辦法,只能無奈地開始背書。我回到家也在背書,真是吃飯也背,睡覺也背,直到我背得滾瓜爛熟。第二天,我們來到了學校里,劉老師笑瞇瞇地對我們說:“你們背了節(jié)氣表,不光對自己有好處,還能豐富知識。”后來,在期末考試中,出現(xiàn)了這道題,因為我們都背了節(jié)氣表,所以大都得了滿分。這時,我才明白了,也深深地感謝老師。
以后的語文課里,劉老師每講一課,都要我們背一課,要我們把文中的好詞好句都記在腦海中。這樣,在寫作文的時候,就能夠寫出很多的好詞好句,得到高分。劉老師還要我們背下了筆記的要點,這樣做題會更得心應手。
后來,三年級時,劉老師就不教我們了?;貞浲拢疑钌罡兄x老師教給我一種好的學習方法,使我的習作能夠有進步。老師的教誨之恩,令我終生難忘!
四
她,是多么美麗,懷有一顆善良的。她,在我心中是多么耀眼,即使她并不美,但卻有顆美麗的心靈,她就是我那偉大的——母親。
母親是世界上最愛我們的人,她的笑容永遠銘記在我的腦海中,她的愛是無私的,是永恒的,,她的愛是多少錢也取代不了。
我們今天的成功,是她給我們一次次的鼓勵,失敗,她總是安慰我們:“不要傷心,只要努力,你將會成功。勇敢向前邁一步吧!勝利在等著你?!?/p>
母愛如潮,母親生下了我,培育了我12年,鼓勵了我12年,安慰了我12年。我永遠記住我:的失敗,讓母親的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學大學應用概率與統(tǒng)計課件
- 機械制圖模擬題+答案
- 介紹河南的英文課件演講
- 養(yǎng)老院老人生活照顧標準制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測人員福利待遇制度
- 托管中心個體工商戶勞務合同范本(2篇)
- 拆除施工承包協(xié)議書(2篇)
- 《藥膳常用的中藥》課件
- 對數(shù)的運算性質(zhì)及其應用課件
- 2024年會議室場地出租協(xié)議3篇
- 電動葫蘆吊裝施工方案
- 校本課程《典籍里的中國》教案
- 最新汽車租賃管理制度
- CNAS-CV03-2022 溫室氣體 第三部分 溫室氣體聲明審定與核查規(guī)范和指南
- 思想政治教育學原理整套課件完整版電子教案課件匯總(最新)
- GB 40560-2021 人民幣現(xiàn)金機具鑒別能力技術規(guī)范
- 10t單梁起重機安裝方案
- 醫(yī)院支氣管鏡檢查及治療知情同意書
- 住宿業(yè)疫情防控應急預案(通用25篇)
- 巡察情況匯報會領導點評范文(2篇)精選
- 壓瘡預防及護理新進展-PPT課件
評論
0/150
提交評論