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文檔簡介
大學(xué)開學(xué)調(diào)研方案背景隨著疫情的逐漸得到控制,大學(xué)校園陸續(xù)開始復(fù)學(xué)。隨著復(fù)學(xué)時(shí)間的臨近,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對于復(fù)學(xué)情況的把握程度以及學(xué)生對于校園安全、教學(xué)質(zhì)量、心理健康等方面的認(rèn)知情況也變得越來越重要。因此,本文提出一份大學(xué)開學(xué)調(diào)研方案,旨在通過調(diào)查來獲取更加準(zhǔn)確、全面的信息,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工提供更為科學(xué)有效的決策支持。調(diào)研目的學(xué)生對于復(fù)學(xué)情況和學(xué)校安全的了解程度學(xué)生認(rèn)為學(xué)校在應(yīng)對疫情方面的措施是否得當(dāng)學(xué)生在學(xué)校教學(xué)、實(shí)踐、生活方面的困難和需求學(xué)生在心理健康方面的問題調(diào)研對象本次調(diào)研主要針對大學(xué)本科生,可依照不同年級、專業(yè)設(shè)置不同的問卷。調(diào)研方式使用問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等多種方式進(jìn)行調(diào)研。問卷調(diào)查通過統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查來獲取學(xué)生的復(fù)學(xué)情況、學(xué)習(xí)生活情況、心理健康情況等信息。問卷內(nèi)容主要包括但不限于以下幾個(gè)方面:個(gè)人基本信息:包括姓名、性別、年齡、專業(yè)、宿舍地址等基本信息。復(fù)學(xué)情況:包括何時(shí)復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)前的居住地、交通方式等情況。學(xué)校安全:包括學(xué)校安全措施、個(gè)人衛(wèi)生方式等。學(xué)校教學(xué)及實(shí)踐方面:包括線上線下教學(xué)、實(shí)踐活動、資料獲取、教材情況等。生活方面:包括食堂、宿舍、體育活動等情況。心理健康方面:包括心理課程、心理咨詢、自身心理狀況等情況。問卷可由學(xué)校相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)調(diào)整和適當(dāng)增減。電話訪問通過指定教師或工作人員進(jìn)行電話訪問,主要針對復(fù)學(xué)情況不太明確、數(shù)據(jù)不夠飽滿的學(xué)生,以保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查通過學(xué)校官方網(wǎng)站或微信公眾號等渠道,進(jìn)行在線調(diào)查。并通過各種社交媒體、公告欄、班級微信群等形式,鼓勵(lì)學(xué)生參與在線調(diào)研。調(diào)研報(bào)告將對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行整合匯總,并編寫調(diào)研報(bào)告,分階段進(jìn)行撰寫、審核、發(fā)布。調(diào)研報(bào)告可包括但不限于以下內(nèi)容:學(xué)生在安全、教學(xué)、生活、心理健康方面的需求和困難情況學(xué)校在疫情應(yīng)對方面的不足和建議各相關(guān)部門在實(shí)際工作中的問題和建議調(diào)研數(shù)據(jù)的詳細(xì)解讀和分析調(diào)研報(bào)告將有助于學(xué)
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