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2023年個(gè)人的述職報(bào)告范文集合7篇個(gè)人的述職報(bào)告篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

20xx年,又是一個(gè)不平凡的年輪,它像溪流一樣趟過(guò)了一個(gè)個(gè)陡峰峽谷。什么樣的終點(diǎn)才配得上這一路的顛沛流離?指縫太寬、時(shí)間太瘦,年與時(shí)馳、意與日去,讓人在不經(jīng)意間錯(cuò)失了溪水的冷暖……

春華秋實(shí),夏奔冬趕。案件是“辦”出來(lái)的,成果是“拼”出來(lái)的!300件嘛,別人攀登的高峰,并不是我們遙不行及的高度。大家有感受嗎?20xx年,無(wú)論是案件數(shù)量還是案件質(zhì)量,跟自己縱向比,我們何止是挑戰(zhàn)了自己,簡(jiǎn)直就是突破了自己。挑戰(zhàn)不行能,一切才有可能。

這一年,我曾經(jīng)在家庭工作之間衡量取舍許久,去留的權(quán)衡最終讓我輕裝上陣;這一年我辦結(jié)310件案件,沒(méi)有一件發(fā)回或改判,服判息訴率98.4%;這一年我完成了托付送達(dá)協(xié)作執(zhí)行23件,幫助基本解決執(zhí)行難勞心盡力2個(gè)月;這一年對(duì)路過(guò)經(jīng)過(guò)或關(guān)注蜀山法庭轄區(qū)辦案的領(lǐng)導(dǎo)同事們無(wú)不聊盡綿薄之力;這一年我深化思索司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化路徑,在家事審判、誠(chéng)信訴訟、庭審實(shí)質(zhì)化、保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面都有著摸索和嘗試。

收獲總是與耕耘相伴。這一年,我不光賺了一歲年齡,步過(guò)春光,醉老西窗,人間已荒;也收獲了內(nèi)心的獨(dú)立、恒定和堅(jiān)守,悲守窮廬,多不接世,遂成枯落?,F(xiàn)將一年來(lái)的所悟所為作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

首先說(shuō)思想

思想相識(shí)是一切工作的前提,是開關(guān),開關(guān)不開,活水不來(lái),境界不凈。我們要做什么樣的人辦什么樣的案件辦多少案件?如何推翻案件如山、公務(wù)如山、家務(wù)如山等壓在我們身上的“三座大山”?不讓枯燥的生活被各種八卦豐富,不讓似水流年被各種屏幕(手機(jī)電腦電視)消遣?君子和而不同,小人同而不和,大有大難,小有小難,領(lǐng)導(dǎo)也難。眾生皆苦,我自佛陀。

其次說(shuō)關(guān)系

這里只說(shuō)人與人、人與案兩種關(guān)系。人與人的關(guān)系尤為重要,崗位不明職責(zé)不清,工作肯定會(huì)亂,會(huì)窩工、會(huì)有怠工。人案關(guān)系很關(guān)鍵,可以斷言,人案沖突在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)肯定會(huì)存在,寄望于增加人手肯定很難如愿,內(nèi)挖潛力、外借助力、形成合力才是王道。

其次說(shuō)方法

唯物論和辯證法指引我們相識(shí)世界,方法論教育我們改造世界。奔著問(wèn)題去、迎著困難上、朝著方法來(lái),在工作上多做加法和乘法,在壓力上多做減法和除法;疑難的事情不辦困難、困難的事情辦簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)潔的事情辦徹底,堅(jiān)決不讓無(wú)用功和重復(fù)勞動(dòng)成為壓垮自己的稻草。一要職責(zé)明確詳細(xì),分工科學(xué)合理;二要案件繁簡(jiǎn)分流、輕重分別、快慢分道、難易分解;三要庭務(wù)集中化、庭審實(shí)質(zhì)化、事務(wù)統(tǒng)籌化;四要建設(shè)摸的著看得見、落地生根的司法標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化。

在案多人少的語(yǔ)境下,有些沉重?zé)o人可分擔(dān),只能左肩換右肩。單位如家庭,每個(gè)人既要種好“責(zé)任田”,也要耕好“承包地”,要有著“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的自驅(qū)力,“努力盡今夕”的執(zhí)行力,“氣吞萬(wàn)里如虎千騎卷平岡”的.戰(zhàn)斗力,若每名成員都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事業(yè)不興。

最終說(shuō)廉潔

身正就是最好的司法公正。公允正義大于天,司法責(zé)任千鈞重,我們不光會(huì)面臨被圍獵的風(fēng)險(xiǎn),也有著王成忠和馬彩云似的風(fēng)險(xiǎn),我想說(shuō)六個(gè)字:謹(jǐn)慎、距離、敬重。謹(jǐn)慎是必需的,當(dāng)心駛得萬(wàn)年船;距離是必需的,當(dāng)事人、律師,我們可以是摯友,但絕不能勾肩搭背,眼紅簡(jiǎn)單心黑;敬重是必需的,被敬重也是一種司法獲得感,對(duì)自己也少一些投訴和人身風(fēng)險(xiǎn)。

“我們知道,在這個(gè)世界上,不是全部合理的和美妙的都能根據(jù)自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?!斌w制內(nèi)的驕傲感會(huì)讓人官僚,體制內(nèi)的優(yōu)越感會(huì)讓人形式;我是一個(gè)簡(jiǎn)潔而志向主義者,有過(guò)牢騷憤青,有過(guò)委屈孤獨(dú),也有過(guò)煎熬苦痛,滄海一粟,誰(shuí)還沒(méi)有過(guò)眉毛上的汗水和眉毛下的淚水呢?

在法院,執(zhí)法辦案,別奢望歇歇腳、松口氣,工作只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。2xx年,我們必定還會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),而我仍將接著做好自己辦好案件干好事業(yè)。

感謝大家!

個(gè)人的述職報(bào)告篇2

一、對(duì)工作要懷有執(zhí)著之心

去年的這個(gè)時(shí)候我接管了學(xué)校德育處的工作,這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以起先時(shí)我感覺(jué)壓力特殊大。還清晰地記得我從苗校長(zhǎng)手里接過(guò)第一個(gè)教化局下發(fā)的文件時(shí)的感受,那真是手足無(wú)措、六神無(wú)主,不知該怎么下手去寫那份家長(zhǎng)課程的匯報(bào)材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺(jué)也睡不著,老公知道緣由之后,笑話我:幸虧不是讓你來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),要不你還不活了來(lái)。任何工作都是人干出來(lái)的,一接手可能會(huì)覺(jué)得手忙腳亂的,但這個(gè)時(shí)候肯定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,堅(jiān)持干上一段時(shí)間之后就適應(yīng)了。在老公的開導(dǎo)下我起先靜下心來(lái)逐步思索工作。

首先我考慮的是德育處的工作在學(xué)校中應(yīng)當(dāng)怎樣定位,只有找準(zhǔn)自己的定位,才能更好地工作。通過(guò)了解和思索我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù),讓老師們對(duì)所支配的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來(lái)沒(méi)有顧慮;為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺(jué)將工作交給我是放心的,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對(duì)所支配好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實(shí)到位。協(xié)調(diào)就是對(duì)各個(gè)級(jí)部或老師們提出的問(wèn)題多思索,多調(diào)整,使各項(xiàng)工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。

其次是給自己定下了多問(wèn),多想,多做,不求將每項(xiàng)工作做的完備,但求每做一項(xiàng)工作都有收獲的工作原則。開學(xué)之初常主任經(jīng)常被我纏著問(wèn)的焦頭爛額,因?yàn)樗墓ぷ饕彩莿倓偨邮郑晌疫€是圍著她不走,我想她當(dāng)時(shí)確定想打我的心都有。還有苗校長(zhǎng)、隋校長(zhǎng)不管我問(wèn)的問(wèn)題有多傻,他們都會(huì)仔細(xì)細(xì)致地給我答復(fù),讓我明白這樣做的道理和緣由。遇到問(wèn)題多想一想,每一項(xiàng)工作在支配之前我都會(huì)想一想是不是顧全大局,有利于學(xué)校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更簡(jiǎn)單讓老師、學(xué)生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思索之后再去支配工作,由于閱歷不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處,但老師們都賜予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感謝。因?yàn)槊考露际堑谝淮?,所以我?jiān)持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,避開以后少出錯(cuò)。

二、要樹立干好工作的自信念

記得一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話一個(gè)人除非自己有信念,否則不能帶給別人信念;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。這句話充分強(qiáng)調(diào)了一個(gè)富有自信的人所折射出來(lái)的無(wú)與倫比的'人格魅力,而我感覺(jué)自己正是缺少這份滿滿地自信。假如我自己都對(duì)工作沒(méi)有信念,又怎么能讓老師們信服,充溢信念地將工作做好呢?我只有讓自己變更思維方式,把所接到的每一項(xiàng)任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí),帶著開心地心情去做。一次就學(xué)好了很興奮,一次學(xué)不好也能夠總結(jié)閱歷,讓下一次做的更好,讓自己的信念和努力去感染四周的人。雖然這一點(diǎn)離我自己的要求還有一段距離,但我已經(jīng)在嘗試著變更自己,還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能賜予我充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、對(duì)他人要懷有感恩之心

我覺(jué)得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項(xiàng)工作,是因?yàn)槲宜闹艿娜私o了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強(qiáng)大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領(lǐng)導(dǎo)給了我最大的信任和激勵(lì),方法總比困難多讓我時(shí)刻牢記在心,勇往直前,快速成長(zhǎng);各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項(xiàng)工作都會(huì)特別完備地完成。在此我對(duì)大家表示深深地感謝。

過(guò)去的一年風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),但心中的堅(jiān)持沒(méi)有變。在今后的工作中我會(huì)接著懷著一顆對(duì)工作的執(zhí)著之心,干好工作的信念,對(duì)他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的激勵(lì)、支持和理解。

個(gè)人的述職報(bào)告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好

在勞碌中度過(guò)了xx年,本年度我擔(dān)當(dāng)了辦公室,團(tuán)委,九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)等工作,現(xiàn)將一年的工作狀況匯報(bào)如下:

一、盡心盡職做好黨政辦工作。

xx年由于學(xué)校人員調(diào)整,我擔(dān)當(dāng)了黨政辦的日常運(yùn)轉(zhuǎn)工作,接手一來(lái),團(tuán)結(jié)干事,上下協(xié)調(diào),確保了黨政辦工作的有序進(jìn)行。

(一)發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,做好常規(guī)工作

幫助校領(lǐng)導(dǎo)督促學(xué)校各處(室)做好本職工作,協(xié)調(diào)各部門工作程序,確保學(xué)校工作順當(dāng)進(jìn)行。

仔細(xì)做好了教職工的簽到考勤工作,做到了公正、公開。做好各種會(huì)務(wù)工作,通知?jiǎng)偤?,打算充分、記錄翔?shí)。管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是開具各類證明和介紹信,今年共開出介紹信達(dá)140余份。

依據(jù)人勞局文件精神,精確做好人事、工資方面的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,保障教職工在收入安排方面的合法利益。使大家安心教書本著節(jié)儉的精神,做好會(huì)務(wù)接待和公務(wù)派車制度。

(二)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

剛好收發(fā)文件交校長(zhǎng)、書記批閱,并轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處(室)辦理,今年收發(fā)文件超過(guò)150余份。剛好提示相關(guān)人員,按時(shí)完成文件規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容,確保了文件落實(shí)。建立了來(lái)信來(lái)電登記制度,剛好進(jìn)行登記來(lái)電內(nèi)容,報(bào)校長(zhǎng)、書記閱批,本學(xué)期共辦理來(lái)電登記260余次。與兄弟學(xué)校保持溝通,互通有無(wú),了解信息,相互促進(jìn)。

(三)規(guī)范辦文辦會(huì)辦公流程、規(guī)范檔案管理工作

本學(xué)年辦公室起草了學(xué)校安排、工作方案、總結(jié)、過(guò)程性材料等100多篇,40余萬(wàn)字。做到了文本規(guī)范,材料翔實(shí),有勸服力。仔細(xì)組織學(xué)校辦公會(huì)議以及其他特地會(huì)議,做好會(huì)務(wù)籌備,記錄,決議的傳達(dá)和督辦工作。剛好做好各類檢查評(píng)估的材料打算和歸檔工作,今年辦公室牽頭完成了“xx普法”、語(yǔ)言文字工作,深化黨員承諾制,廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,中高級(jí)職稱評(píng)審,住房貨幣化補(bǔ)貼等重大事務(wù)檔案整理和審定工作。細(xì)致做好各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作,今年主要進(jìn)行了實(shí)習(xí)生工資報(bào)表,勞資報(bào)表、黨建報(bào)表、人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表等大型統(tǒng)計(jì)工作。

(四)加強(qiáng)教化宣揚(yáng),樹立學(xué)校良好形象

加強(qiáng)與石嘴山電視臺(tái)、石嘴山日?qǐng)?bào)社等媒體的聯(lián)系。今年共組織編寫信息60多條,其中被石嘴山日?qǐng)?bào)采納13篇,石嘴山教化信息網(wǎng)采納4篇,,石嘴山電視臺(tái)播出20余篇。為學(xué)校樹立良好的外在形象。

二、借力黨政資源,做好團(tuán)委工作。

一年來(lái),在市教體局團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,市四中團(tuán)委通過(guò)各種方式做好團(tuán)員和少先隊(duì)員的思想教化工作,確保團(tuán)組織的思想引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用。

常規(guī)工作:

(一)組織工作:團(tuán)委現(xiàn)在有一名專職和五名兼職團(tuán)干部,平均年齡為26歲,工作熱忱高,實(shí)力強(qiáng)。有16個(gè)團(tuán)支部,8個(gè)少隊(duì)組織。他們是學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的基層組織力氣,有力的擔(dān)當(dāng)了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。

(二)隊(duì)伍工作:本學(xué)期共接納新團(tuán)員201名。轉(zhuǎn)出團(tuán)員156名,現(xiàn)有團(tuán)員367人,團(tuán)隊(duì)干部53人。仔細(xì)完成4月份的年度團(tuán)員評(píng)優(yōu)選先工作,市、局、校團(tuán)委共表彰了19名“優(yōu)秀團(tuán)干部”,26名“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,6個(gè)“紅旗團(tuán)支部”。通過(guò)各種評(píng)優(yōu)選先,樹立典型,發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,以此帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍。主動(dòng)參與團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,參與2次全市團(tuán)委書記培訓(xùn),利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。同時(shí)利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)校團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,每次大小型活動(dòng),都支配他們參與活動(dòng)的組織籌備,提高團(tuán)干部的溝通協(xié)調(diào)組織實(shí)力。

重點(diǎn)工作

開展“迎大慶”系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立愛(ài)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的意識(shí)。一是組織學(xué)生參加制作XX市建市50周年徽標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)。二是和其他處室聯(lián)合組織“迎大慶,樹新風(fēng)、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講和征文競(jìng)賽。三是聯(lián)合年級(jí)組舉辦市四中“迎大慶”籃球競(jìng)賽。四是組織學(xué)生參與其次屆全是青春風(fēng)采大賽。這些活動(dòng)的開展,給學(xué)生供應(yīng)了展示自我才華的平臺(tái),培育了學(xué)生酷愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的意識(shí),在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造了良好的迎大慶氛圍。

(二)仔細(xì)開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)工作。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),組織團(tuán)員清理校內(nèi)周邊垃圾池衛(wèi)生。以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立文明新風(fēng)尚。成立自行車管理委員會(huì),檢查督促學(xué)生的自行車放置狀況,考察和熬煉了班級(jí)團(tuán)支部的組織管理實(shí)力。以第8屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),開展志愿服務(wù)工作,團(tuán)委招募了35名志愿者,進(jìn)行了短期培訓(xùn),并給每人配發(fā)小紅帽志愿者他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)開展貢獻(xiàn)了自己力所能及的力氣。擬將此項(xiàng)活動(dòng)深化開展下去。

(三)做好團(tuán)務(wù)規(guī)范化建設(shè)。團(tuán)委根據(jù)iso9001團(tuán)建質(zhì)量管理體系的要求,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)團(tuán)務(wù)工作規(guī)范化建設(shè),達(dá)到“五有”要求,本學(xué)期校團(tuán)委組織學(xué)生填寫來(lái)基層團(tuán)組織狀況統(tǒng)計(jì)表,把300多名團(tuán)員的9項(xiàng)信息剛好輸入團(tuán)中心動(dòng)態(tài)化管理系統(tǒng),同時(shí)也梳理出我校的團(tuán)員,團(tuán)干部信息。

亮點(diǎn)工作

今年團(tuán)委的.亮點(diǎn)工作是組織學(xué)生參加兩個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。制定細(xì)致周密的活動(dòng)方案,假滿后,共收到社會(huì)實(shí)踐報(bào)告470余份,團(tuán)委聯(lián)合德育處進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),共評(píng)出一二三等優(yōu)秀獎(jiǎng)共計(jì)98人。占所交人數(shù)的百分之二十一。這些實(shí)踐報(bào)告涵蓋多個(gè)學(xué)科,從市民文明程度到喝酒的危害的,學(xué)生們用十四歲的眼光,對(duì)這個(gè)世界表達(dá)了自己的感悟與理解,語(yǔ)言敘述雖顯稚嫩,見解表達(dá)雖缺乏系統(tǒng)。但學(xué)生們已經(jīng)起先關(guān)注思索外部世界,并能有所表達(dá)。

一年來(lái),市四中辦公室團(tuán)隊(duì),團(tuán)委班子勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以求真務(wù)實(shí)的看法創(chuàng)新思索,踏實(shí)工作,著力做好服務(wù)工作,著力做好團(tuán)組織的思想教化工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展,確保團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員、少先隊(duì)員的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

三、平衡精力,全力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。

本年度我擔(dān)當(dāng)了九年級(jí)7、8班語(yǔ)文教學(xué)工作,盡最大所能,備課,上課,批改作業(yè),測(cè)評(píng),與同組老師相比,成果處于中下水平,這是我的恥辱,我肯定拼力趕上,給學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校一個(gè)滿足的交代。

四、工作中的不足:

1、缺乏從大局著眼處理工作中的問(wèn)題。

2、身為辦公室,團(tuán)委負(fù)責(zé)人,在有些問(wèn)題上沒(méi)有起到以身作則的作用。

3、閱歷與實(shí)力欠缺,工作中經(jīng)常顧此失彼。

五、改進(jìn)措施:

1、向四位校長(zhǎng)和中層學(xué)習(xí),向擔(dān)當(dāng)繁重教學(xué)任務(wù)的一線老師學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。

2、不斷反思自我,總結(jié)閱歷,提升自己。

借此機(jī)會(huì),感謝老主任王xx、王x、盧x、張xx、孔x等不顧節(jié)假日對(duì)我工作的鼎力相助,沒(méi)有他們,我就寸步難行。感謝各位。

個(gè)人的述職報(bào)告篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20xx年,本人在人事管理工作崗位上,始終堅(jiān)持認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)切、支持和幫助下,完成了本職工作任務(wù),在工作的過(guò)程中,也有不小的收獲?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作狀況述職如下:

一、思想政治及學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況:

理論是行動(dòng)的指南、明燈,作為一名共產(chǎn)黨員、組工干部,我感覺(jué)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),也是一種責(zé)任。因此本人堅(jiān)持對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,通過(guò)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高黨性相識(shí)和思想道德素養(yǎng),堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。

主動(dòng)主動(dòng)參加“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化相關(guān)學(xué)習(xí)支配,仔細(xì)學(xué)習(xí)十九大精神,比照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,視察和處理問(wèn)題時(shí),大事面前能冷靜,難事面前善思索,是非面前講原則,在思想上、行動(dòng)上與黨中心保持高度一樣,在工作中,識(shí)大體、顧大局,能始終保持一顆平常心,正確對(duì)待組織和個(gè)人的關(guān)系,聽從工作支配。

二、履行崗位職責(zé)及主要工作狀況:

作為一名人事干部,本著求真務(wù)實(shí)、對(duì)人事工作高度負(fù)責(zé)的看法,并始終保持主動(dòng)向上的精神狀態(tài),盡職盡責(zé),較好的完成了全年的本職工作。

20xx年,主要完成了以下工作:相關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)表的報(bào)送、正常晉升薪級(jí)工資的報(bào)審工作;組織完成全局在職、退休職工基本工資標(biāo)準(zhǔn)、艱邊貼的調(diào)整和離退休費(fèi)的調(diào)整工作,并按上級(jí)要求如期補(bǔ)至職工手中;組織完成養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇清算工作;做好職工職務(wù)、崗位變動(dòng)的崗位聘用及工資調(diào)整工作;完成全局在職職工的績(jī)效工資申報(bào)及考核兌現(xiàn)發(fā)放,基層單位的審批工作;幫助科室人員完成其它相關(guān)工作。同時(shí),作為局機(jī)關(guān)黨支部委員,仔細(xì)完成局機(jī)關(guān)支部的相關(guān)工作。

三、廉潔自律狀況:

堅(jiān)持自警自省,仔細(xì)履行職責(zé),做事公道正派;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、言行一樣的工作作風(fēng),在工作中說(shuō)真話、辦實(shí)事,不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神的.各項(xiàng)規(guī)定,做到廉潔自律。無(wú)違法違紀(jì)行為及相關(guān)的不良反映。

四、存在的不足:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深化,政治修養(yǎng)有待提高。學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)探討和深刻理解。雖然能按要求堅(jiān)持學(xué)習(xí),但由于學(xué)習(xí)不深化,就不能精確地運(yùn)用理論分析實(shí)際問(wèn)題、相識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題??陀^上總是以工作忙、事務(wù)性工作較多為借口,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、工作雖能不遺余力,但遇到困難有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難心情;或遇到自認(rèn)為熟識(shí)的工作有時(shí)會(huì)憑閱歷,不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?,這些都是組織人事工作不應(yīng)存在的現(xiàn)象。

個(gè)人的述職報(bào)告篇5

一年以來(lái),本人嚴(yán)格遵守紀(jì)律,仔細(xì)對(duì)待工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配?,F(xiàn)將一年來(lái)本人履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的狀況作以下匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。

在教學(xué)工作中,做到仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教安排,有目的有安排地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問(wèn),多檢查,剛好疏導(dǎo),剛好反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意兩手抓:一方面培育好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教安排,開展伸出你的雙手,幫助你的摯友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺(jué)有進(jìn)步的同學(xué),剛好表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能主動(dòng)協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的.班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的充溢自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,誠(chéng)懇有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在學(xué)生的思想教化工作中,做到諄諄善誘,耐性疏導(dǎo),耐性教化。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),在班級(jí)中是小霸王。我實(shí)行和他常常談心的方法,與學(xué)生交摯友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密協(xié)作,發(fā)覺(jué)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就剛好表?yè)P(yáng)他,激勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教化,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。

以上述職述廉,敬請(qǐng)指正。

個(gè)人的述職報(bào)告篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

您們好!

我于20xx年1月進(jìn)入市場(chǎng)部,并于20xx年被任命市場(chǎng)營(yíng)銷部主管,和公司一起度過(guò)了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多提珍貴的看法和建議。

我市場(chǎng)部主要是以電話營(yíng)銷為主、網(wǎng)絡(luò)為輔開展工作。前期就是通過(guò)我們打出去的每一個(gè)電話,來(lái)找尋意向客戶。為建立信任的關(guān)系,與每個(gè)客戶進(jìn)行溝通、溝通。讓其從心底感覺(jué)到我們無(wú)論何時(shí)都是在為他們服務(wù),是以幫助他們?yōu)橹?,本著“我們能做到的就肯定去做,我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來(lái)開展工作。這樣,在業(yè)務(wù)工作基本完成的狀況下,不僅滿意他們的需求,得到我們應(yīng)得的利益,而且通過(guò)我們的產(chǎn)品,我們的服務(wù)贏得他們的信任,取得下次合作的機(jī)會(huì)。不管是客戶追蹤還是服務(wù),依舊能夠堅(jiān)持專心、用品質(zhì)去做。20xx年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。全部的安排都已經(jīng)落實(shí),嚴(yán)格根據(jù)安排之內(nèi)的事情去做這是必定的。信任即便是在以后的過(guò)程中遇到問(wèn)題,我們也會(huì)選擇用最快的速度和最好的方式來(lái)解決。

20xx年,在懵懂中走過(guò)來(lái)。我自己也是深感壓力重重,無(wú)所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)屬于我的團(tuán)隊(duì)。他們的幫助和包涵是我個(gè)人現(xiàn)階段成長(zhǎng)的重要因素。也是我在參與工作的這段時(shí)間里對(duì)于做人和做事的理解中收獲最多的一年。

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。每一年都是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的起先。

在今年的工作中,以“勤于業(yè)務(wù),專于專業(yè)”為中心,我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)論是在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面,還是在營(yíng)銷策略方面,實(shí)行多樣化形式,多找書籍,多看,多學(xué)。開拓視野,豐富學(xué)問(wèn)。讓大家把學(xué)到的理論與客戶溝通相結(jié)合,多用在實(shí)踐上,用不同的方式方法,讓每個(gè)人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團(tuán)隊(duì)的力氣在業(yè)績(jī)的體現(xiàn)中發(fā)揮最大作用。為團(tuán)隊(duì)的`合作和發(fā)展補(bǔ)充簇新的血液和能量。同時(shí)在必需要提高自己的實(shí)力、素養(yǎng)、業(yè)績(jī)的過(guò)程中。以“帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”為己任,要站在前年、去年所取得的閱歷基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績(jī)的同時(shí),讓每個(gè)人的實(shí)力、素養(yǎng)都有提升,都要熬煉出自己獨(dú)立、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作實(shí)力。將來(lái)無(wú)論是做什么,都能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿足。

走進(jìn)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何生存?不論做什么。擁有健康、樂(lè)觀、主動(dòng)向上的工作看法最主要。學(xué)做人,學(xué)做事。學(xué)會(huì)用自己的頭腦去做事,學(xué)會(huì)用自己的才智去解決問(wèn)題。既然選擇了這個(gè)職業(yè),這份工作,那就要不遺余力地做好。這也是對(duì)自己的一個(gè)責(zé)任。

通過(guò)這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的改變。也感覺(jué)到了公司必定要向前發(fā)展的一種決心。我信任:“公司的戰(zhàn)略是清楚的,定位是精確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)市場(chǎng)一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時(shí)的調(diào)整自己,剛好正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過(guò)程中盡我們個(gè)人的微薄之力。

回首過(guò)去,我們激情澎湃,熱忱洋溢;

展望將來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)。

今日,市場(chǎng)營(yíng)銷部因?yàn)樵诖斯ぷ鞫谅?;明天,市?chǎng)營(yíng)銷部會(huì)讓公司因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞫湴?

個(gè)人的述職報(bào)告篇7

(一)述職報(bào)告概述

述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,向所在單位的組織人事部門、主管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位職工群眾,陳述自己在肯定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況而寫成的書面報(bào)告。述職報(bào)告是干部人事制度改革,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫好述職報(bào)告對(duì)于各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成果、訂正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,自覺(jué)接受上級(jí)機(jī)關(guān)審議、群眾監(jiān)督,都具有重要意義。

(二)述職報(bào)告的特點(diǎn):

⒈自我評(píng)述性。述職報(bào)告是報(bào)告的一種特別形式,它的著眼點(diǎn)是“述”自己“職”,自己在肯定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)狀況,稱職與否、功過(guò)、得失,報(bào)自己的“告”,局限于個(gè)人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回顧、檢查、評(píng)價(jià)。⒉時(shí)間的限制性。述職報(bào)告有嚴(yán)格的時(shí)間界限:一是述職內(nèi)容必需是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫入。二是報(bào)告時(shí)間的限制性,述職者必需在考核期間,按考核時(shí)間的要求寫出書面報(bào)告,向本部門群眾宣讀并上交上級(jí)有關(guān)部門。

(三)述職報(bào)告的種類

根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),述職報(bào)告可分為不同類型:按時(shí)間分,有年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告。按內(nèi)容分,有綜合性述職報(bào)告、專題性述職報(bào)告。按述職者分,有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。按性質(zhì)分,有晉職述職報(bào)告、例行性述職報(bào)告。

(四)述職報(bào)告的一般寫法

⒈標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫法。

(1)單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱。如《述職報(bào)告》或者《我的`述職報(bào)告》。二是由時(shí)間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。(2)雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題,副標(biāo)題由“人稱、文種”組成或“時(shí)間、文種”組成。如《

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