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第第#頁共8頁2021師德師風承諾書大全當一名教師師德師風是很重要的它會影響到這名教師的人品以及是否能當老師來教書育人那么下面wtt給你們帶來2021師德師風承諾書供大家參考希望對你們有幫助。2021師德師風承諾書一作為一名人民教師在近期的師德師風爪X中我深刻認識到教師責任之重影響之大。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定更好地履行教師職業(yè)道德塑造良好的教師形象做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師我承諾如下:遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》熱愛本職工作熱愛學校教書育人敬業(yè)愛崗忠于職守認真履行崗位職責。堅持開展以德立身教學為本情感育人的師德自律教育鑄師魂修師德練師能內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。堅持以法治教認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》》、等有關的法律、法規(guī)。切實提高依法執(zhí)教的法制意識不參與有損教師形象和尊嚴的活動。好學上進勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研探索教育教學規(guī)律改進教育教學方法。刻苦鉆研業(yè)務精益求精不斷提高自身素質(zhì)提升個人業(yè)務能力。注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè)勤奮工作備好每一篇教案上好每一堂課布置批改好每一次作業(yè)與學生談好每一次話以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。愛心育人尊重學生人格關愛學生尊重學生個性。信任、親近、理解學生不體罰和變相體罰學生杜絕任何有損學生身心健康的行為并保護學生避免受到他人傷害。自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。模范遵守社會公德。為人師表衣著得體舉止端莊言行規(guī)范以自身的良好形象教育引導學生。尊重家長主動與家長聯(lián)系爭取支持和配合認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待不指責、訓斥學生家長。堅持家訪以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。廉潔從教情操高尚。不亂收費不搞有償家教不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。身正為范以德立身。關心學校處處維護學校集體榮譽事事為學校著想愛護公物關心學校一草一木。團結同志謙虛謹慎正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。以上承諾保證自覺遵守。承諾人:年4月22日2021師德師風承諾書二我們是人民教師熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。新的學期已經(jīng)開始為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》進一步增強事業(yè)心和社會責任感強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督我們愿意做如下師德承諾:1、 不體罰、變相體罰學生不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。2、 不亂收費、亂辦班、亂補課不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。3、 不訓斥家長向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。4、 不在工作日中午或有工作任務的晩上飲酒。5、 不傳播低級庸俗的思想文化不參入賭博、色情、封建、邪教活動。6、 不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等任何時間、任何場所不打麻將。7、 工作時間不化濃妝不留怪發(fā)型不穿戴違規(guī)衣飾課堂上不吸煙不使用通訊工具。8、 在各級各類考試中不弄虛作假、營私舞弊。9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。承諾人:日期:2021師德師風承諾書三為進一步對師德師風建設應負的責任提高師德師風建設的整體水平特向全社會作出公開承諾本人承諾在以下十個方面履行職責承擔教育責任。實行師德師風建設目標管理責任制嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定身正為范以德立身。切實提高依法執(zhí)教的法制意識自覺學法、知法、守法用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。堅持開展以德立身教學為本情感育人的師德自律教育鑄師魂修師德練師能內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。模范遵守社會公德。為人師表衣著整潔得體語言規(guī)范健康舉止文明禮貌以自身的良好形象教育引導學生。尊重、愛護和信任學生愛心育人尊重學生人格對學生不諷刺不挖苦不辱罵杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè)勤奮工作備好每一篇教案上好每一堂課布置批改好每一次作業(yè)與學生談好每一次話以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。規(guī)范收費嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教不向家長索要或暗示饋贈錢物不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動教師不得請學生代批作業(yè)、試卷代寫學生成績冊和評語等。嚴格按區(qū)教育局規(guī)定除學校統(tǒng)一訂購的教材以外不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印印刷材料須經(jīng)教導處批準整本、整張材料原則上不予審批。善待家長熱情禮貌的迎送家長包容家長激動時的無禮理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息相互理解支持。堅決拒收家長的錢物做到廉潔自律。自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題定期進行自我對照自我檢查自我整改主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議自覺置于社會的監(jiān)督之下。以上十條本人特向全社會作出公開承諾如有違法違紀本人將接受學校批評、警告取消評優(yōu)資格報請上級行政部門處分等處罰措滋同時敬請學生、家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持共同落實以上承諾。承諾人:2021師德師風承諾書四我作為一名光榮的人民教師擔負著教書育人的重任為了認真履行教師職責嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范形成自己良好的師德師風爭做一名師德高尚的教育工作者我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:一、 愛國守法。擁護黨的領導自覺遵守義務教育法教師法等法律法規(guī)全面貫徹國家教育方針教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致不得有違背黨和國家方針政策的言行。二、 愛校敬業(yè)。熱愛學校勤于進取精于業(yè)務無私奉獻。自覺維護學校榮譽努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查切實改進教法減輕課業(yè)負擔高質(zhì)量地完成教學工作。三、 教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍四、 為人師表。堅守高尚情操遵守社會公德。知榮明恥身體力行、言行一致。衣著得體語言規(guī)范舉止文明。關心集體團結協(xié)作尊重同事尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響不強迫或變相強迫學生訂購學習資料不利用職責之便謀取私利不搞有償家教。五、 終身學習。崇尚科學精神樹立終身學習理念拓寬知識視野更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務勇于探索創(chuàng)新不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。六、 關愛學生。關心愛護全體學生尊重學生人格平等公正對待學生保護學生安全關心學生健康維護學生權益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨椴坏靡匀魏涡问襟w罰或變向體罰學生。七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系認真聽取家長的意見和建議取得支持與配合。不得訓斥、指責家長不得收受家長禮物。承諾教師簽字:20 年1月13日2021師德師風承諾書五為進一步加強我校師德行風建設扎實開展政風行風評議活動深化教育服務推進崗位爭先和勤廉雙優(yōu)要求努力辦好人民滿意的學校爭做人民滿意的教師我們向?qū)W生、家長及社會承諾如下:一。 依法執(zhí)教。擁護中國共產(chǎn)黨的領導認真貫徹黨的教育方針全面實施素質(zhì)教育遵守教育法律、法規(guī)。二。 愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校積極進取認真?zhèn)浜?、上好每堂課認真批改學生作業(yè)不無故缺課。三。 熱愛學生。尊重學生的人格公正、平等對待學生注重教育方法不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。四。 教書育人。認真履行工作職責做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動不加重學生的課業(yè)負擔;宣傳先進文化自覺抵制歪理邪說不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想保護學生的身心健康。五。 為人師表。自覺遵守社會公德保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態(tài)衣著整潔得體語言規(guī)范健康舉止文明禮貌維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具不在工作日中飲酒不賭博。六。 嚴格自律。自尊自重端正教風恪盡職守遵守學校各項規(guī)章制度和紀律工作不敷衍塞責不弄虛作假。七。 廉潔從教。不向?qū)W生及家長索要和收受錢物不向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品不組織參與面向?qū)W生的有償辦班補課及家教不以教育之便以教謀私。八。 重視訪談。經(jīng)常與學生家長溝通交流及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長認真聽取家長的意見和建議;不因?qū)W生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。九。 嚴謹治學。樹立
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