低碳環(huán)保結(jié)尾(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——低碳環(huán)保結(jié)尾(四篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

低碳環(huán)保作文結(jié)尾篇一

最顯明的一個例子便是爸爸的車了。爸爸現(xiàn)在還在騎自行車上下班，這輛車已經(jīng)有好些年頭了，騎在街上，除了鈴不響，其他什么都響，活像要散了架似的。我保守估計，行人的回頭率最少也有百分之五十。

對于爸爸的落伍，我和媽媽覺得不可思議，屢屢提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅決反對，他說賽車簡單被小偷惦記，并列舉了汽車的種種害處：不僅污染環(huán)境，還要忍受油價上漲、堵車、沒停車位等煩擾；遠不如自行車，既鍛煉身體又低碳省錢，一舉兩得。說得我們啞口無言，只好做罷。

爸爸的低碳還表現(xiàn)在他的簡樸衣著上。無論衣服還是鞋子，不到實在穿不了時，爸爸是不舍得扔掉的。那些羞于見人不能穿著上班的，回家做家務(wù)時換上穿。媽媽提出買新的，爸爸總是“推三阻四〞。有次去商場，打折力度很大，可爸爸卻毫不動心，并再次搬出他的“環(huán)保經(jīng)〞來教育我們：“衣服在生產(chǎn)、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時要產(chǎn)生大量的二氧化碳，所以，在保證生活需要的前提下，能省的就省一下吧……〞，我們十分畏懼爸爸的“緊箍咒〞，迅速閃人。

爸爸還有n多個低碳之處呢，如洗衣時很少用洗衣機，大多用手洗；每次淘米，都先把淘米水用臉盆盛好，再把要洗的蔬菜放進去浸泡；夏天特別喜歡用扇子，不到萬不得已不開空調(diào)，而且溫度都調(diào)在28度以上；爸爸從不抽煙，基本不飲酒，白開水是他的最愛……

看，我爸這位“低碳達人〞夠味兒吧？

低碳環(huán)保作文結(jié)尾篇二

“我選外婆！〞

“我支持爸爸！〞

這是在干什么呢？猜不到吧！這是我家在選低碳達人呢！自從上午從科技館參觀“話說低碳〞科普展回來以后，我就和豆豆哥哥爭個不休啦！媽媽聽了樂不可支，主動要求參與這個探討并來當個裁判，讓我們一起來看看吧！

媽媽說：“你們先來說說你支持的選手低碳亮點吧！〞

“我支持爸爸！〞哥哥搶先發(fā)了言，“外婆總是愛燒一大桌菜，一餐吃都吃不完，有的又要重新熱一熱，老師都說這樣的菜不健康呢，有的時間一久還放壞了，只能倒掉了，很浪費；爸爸燒菜就兩三個！每餐吃光剛好不浪費！〞

“我覺得外婆更環(huán)保！〞我馬上亮出我的皇牌，“外婆的垃圾分類做得很棒哦，你看，這一堆是廢報紙，這一些是廢紙板，這一些是罐頭，都可以賣給廢品站再利用呢！嗯，平日外婆不是還把一些果皮骨頭存起來加工一下送給媽媽做種花的肥料嗎？〞媽媽聽了直點頭！

“我覺得爸爸節(jié)水有一套！〞豆豆竟然又找出了一個亮點，“上次爸爸把屋頂?shù)南滤哿飨聛淼挠晁狡脚_的缸里，不是解決了媽媽澆花的大難題嗎？〞

“哎呦，豆豆真有心呢，媽媽的花園里的花兒的確喜歡這些雨水哦，這個工程的確是個低碳大亮點哦！〞

“儉約用水外婆也有好點子哦！我們那個廢水桶里，積的洗菜水、淘米水不是也經(jīng)常可以用來澆花嗎？洗衣服漂洗的最終一桶水外婆還經(jīng)常用來拖地再利用呢！〞我也不甘示弱，為我的偶像爭取成功！

“還有還有〞，豆豆又說，“爸爸換上的節(jié)能燈很環(huán)保！〞

“那外婆出行都是騎自行車的呢！〞

……

結(jié)尾：媽媽說，這個裁判好難當哦！最終我們?nèi)颂接憶Q定：我們家的主要勞動力外婆和爸爸，都是低碳環(huán)保有心人，我們要勉勵他們繼續(xù)努力，所以兩位都是我們家的低碳達人優(yōu)勝者！我和哥哥在媽媽的指導(dǎo)下還畫了獎狀給他們，他們笑得好開心！

低碳環(huán)保作文結(jié)尾篇三

環(huán)境保護問題不僅是一個生活質(zhì)量的問題，這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認，環(huán)境保護問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也公布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有人，為了個人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。

為此，我提出以下解決建議：

一、首先，應(yīng)在學生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)保科目，并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個學生必需對環(huán)保作出貢獻。如規(guī)定每個學生一年必需種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應(yīng)當出一份力。從一個學生影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社區(qū)？這樣的影響范圍會更大、更廣。

二、其次，國家有關(guān)部門應(yīng)不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰，并對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。

三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性，這對于全民參與環(huán)保會有一定的促進作用。

四、最終，國家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收〞措施，并在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。

結(jié)尾：保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應(yīng)當引起所有人類的重視。每個人類都應(yīng)當思考，自己應(yīng)當為低碳環(huán)保做點什么。

愿人人都為低碳環(huán)保出一份力，讓美好的環(huán)境永遠伴隨著我們！

低碳環(huán)保作文結(jié)尾篇四

前幾天，我看到了一篇文章《低碳生活》。書中的主人公是個小女孩兒，她積極地倡導(dǎo)過低碳生活，并舉了幾個很明顯的例子，譬如說：她們家沖馬桶的水用的是前一天晚上刷牙、洗臉剩下來的水；出去吃飯不用飯店里的一次性筷子，自己從家里拿筷子。由于，一次性筷子吃完就扔了，會污染環(huán)境……我把這篇文章拿給了爸爸媽媽看，我說：“我們應(yīng)當向文章中的小女孩學習，過低碳生活！你們同意嗎？〞他們都說我的想法很好，舉雙手贊同。我說：“那么，我們的低碳生活，就從今天晚上開始吧！〞

于是，那天晚上，我把洗臉、刷牙剩下來的'水，都留在了一個大盆子里面，然后再把大盆子里的水都倒進了一個大桶里。“這樣，其次天早上，只要我上完了廁所，直接用桶里的水沖洗就可以了！〞我對自己的成果很滿意。

以前，我一點也不知道節(jié)省電，經(jīng)常一個屋里開四個燈：天花板上的大燈、彈鋼琴用的燈、寫作業(yè)用的燈、看書用的燈。爸爸媽媽也曾說過我，“應(yīng)當節(jié)省一點電啊〞，可我就是不聽，竟然還認為那樣可以看得更明白。但是，自從我過上了低碳生活以后，寫作業(yè)的時候，只開一個燈了。我發(fā)現(xiàn)，其實開一個燈也能看得挺明白??！還有，以前，我們家早上洗臉啊，刷牙啊，衛(wèi)生間里都是開著燈的，但是我也發(fā)現(xiàn)，早上也沒必要開燈，多浪費電??！所以，此后以后，我們早上都不開燈了！有好幾次，我們家早上開著燈，結(jié)果出門的時候忘了關(guān)，結(jié)果導(dǎo)致了早晨到晚上一直都在浪費電！現(xiàn)在想起來，真是對自己的行為太悔恨了！假使早上不開燈，就不會浪費這么多電了！

還有一天，我和媽媽沒有開車去逛街。這樣一來，就有了好處：減少廢氣排放量。雖然這樣做微