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文檔簡介
遼寧省鐵嶺市某校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期歷史期末考試試卷一、單項選擇題(本題共24小題,每小題2分,共48分。每小題所列出的四個選項中只有一個符合題意,請將符合題意的選項前的英文字母填寫在下面相應(yīng)的答題欄內(nèi)。)1.隋朝大運河是古代世界上最長的運河,其中心在()A.洛陽 B.涿郡 C.余杭 D.長安2.科舉制誕生在()A.唐太宗時期 B.隋文帝時期 C.隋煬帝時期 D.唐玄宗時期3.《百家講壇》主講人孟憲實副教授曾作客揚州講壇,主講唐太宗的治國藝術(shù)。下列選項中,不可能出現(xiàn)在他講話內(nèi)容中的是()A.唐太宗居安思危,以民為本 B.唐太宗制定法律,減省刑罰C.唐太宗知人善任,虛懷納諫 D.唐太宗創(chuàng)立科舉,選拔賢才4.這位皇帝“政啟開元,治宏貞觀”,為盛世局面的開創(chuàng)做出重要貢獻。以下事實與這位皇帝有關(guān)的是()A.注重文教,編修經(jīng)籍 B.發(fā)展科舉,創(chuàng)立殿試C.發(fā)展經(jīng)濟,編訂戶籍 D.重文輕武,分化事權(quán)5.唐朝發(fā)明的新式灌溉工具是()A.筒車 B.翻車 C.耬車 D.秧馬6.《步輦圖》的作者是()A.柳公權(quán) B.顏真卿 C.吳道子 D.閻立本7.給唐朝統(tǒng)治以致命打擊的事件是()A.安史之亂 B.黃巢起義C.杯酒釋兵權(quán) D.五代十國的更迭8.許多阿拉伯人.波斯人遷入中國,同漢.蒙.維吾爾等族逐步交融,形成一個新民族。這個新民族形成在()A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.元朝9.世界上最早的紙幣出現(xiàn)的朝代.地點.名稱分別是()A.隋朝、揚州、瓦子 B.北宋、四川、交子C.南宋、臨安、交子 D.元朝、大都、瓦子10.宋朝的《神童詩》里面有這樣的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”。當(dāng)時民間還流行著這樣兒的諺語:“做人莫作軍,做鐵莫作針”。這表明()A.宋朝等級森嚴 B.宋朝重農(nóng)抑商C.宋朝重文輕武 D.宋朝輕視軍備11.《宋史職官志》記載:“凡兵民.錢谷.戶口.賦役.獄訟.聽斷之事,可否裁決與守臣通簽書施行”。從中可見,為了分知州權(quán)力,北宋在各州府設(shè)置了()A.通判 B.樞密院 C.轉(zhuǎn)運使 D.御史臺12.沈括在《夢溪筆談》中記載:“若只印三二本未為簡易,若印數(shù)十百千本兒,則極為神速”。這段話記錄了()A.造紙術(shù)的發(fā)明 B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.指南針的發(fā)明 D.火藥的發(fā)明13.“陳橋兵變.黃袍加身”與下列哪個人物有關(guān)()A.李世民 B.朱元璋 C.趙匡胤 D.忽必烈14.鄭和下西洋出現(xiàn)在下列哪個朝代()A.宋朝 B.元朝 C.唐朝 D.明朝15.生活在宋元時期的人民看不到的社會現(xiàn)象是()A.在瓦子中看戲.聽書.看雜耍B.吃江南運來的大米C.大宗交易用紙幣支付,不用帶大量銅錢D.朝廷大興文字獄16.唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)創(chuàng)作各領(lǐng)風(fēng)騷,下列說法正確的是()A.李白的詩反映了歷史的真實情況,故有“詩史”之稱B.蘇軾的詞風(fēng)委婉.細膩.清秀,在當(dāng)時產(chǎn)生了較大的影響C.關(guān)漢卿的《竇娥冤》,用浪漫主義的藝術(shù)手法,憤怒地鞭撻了黑暗勢力D.羅貫中的《水滸傳》描寫了梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的17.宋朝管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么()A.市舶司 B.宣政院 C.轉(zhuǎn)運使 D.樞密院18.司馬遷與司馬光并稱為史學(xué)兩司馬。記述了從戰(zhàn)國到五代1300多年的歷史,縱貫中國16個朝代的作品是()A.《史記》 B.《資治通鑒》C.《天工開物》 D.《漢書》19.元朝是我國第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝,建立元朝的民族是()A.契丹族 B.黨項族 C.女真族 D.蒙古族20.我們今天看到的長城主要是()A.秦長城 B.漢長城 C.明長城 D.宋長城21.青花瓷是瓷器名品,其底色是蒙古人崇尚的白色、青藍色花紋兒,受伊斯蘭教文化影響;制作花紋的顏料“鈷藍”由波斯商人帶來,它的花紋兒具有漢人推崇的梅、蘭、竹、菊,蒙古人喜歡的牡丹、芍藥兒,也有西亞文化的葡萄藤。青花瓷的這些特性表明()A.中華文明對世界文明作出了巨大貢獻B.中華文明和世界文明是相互影響的C.中華文明長期處于世界文明發(fā)展前列D.中華文明是經(jīng)久不衰.延綿不斷的22.《來自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日(中國明朝后期)從外星球掉落到朝鮮大地。如果當(dāng)時他到中國,最不可能()A.吃美洲傳過來的玉米 B.了解科舉制度C.學(xué)習(xí)活字印刷 D.聽京劇23.下列哪一機構(gòu)的設(shè)置表明我國封建時代君主專制制度的加強達到了頂峰()A.議政王大臣會議 B.南書房C.行省制度 D.軍機處24.同學(xué)們在幫助老師整理歷史資料時,發(fā)現(xiàn)了兩張殘損的歷史地圖,其中一張只能依稀看出“嶺北行省”、“宣政院轄地”等字跡。另一張圖里有“省界、將軍轄區(qū)、辦事大臣轄區(qū)”等字樣。老師讓同學(xué)們判斷這是哪兩個朝代的疆域圖,以下同學(xué)答案正確的是()A.西漢和唐朝 B.元朝和清朝 C.元朝和明朝 D.明朝和清朝二、明辨歷史題(共18分)25.在中國歷史發(fā)展的星河中,有無數(shù)閃耀著民族智慧和創(chuàng)新精神的杰出人物,譜寫了一曲曲壯麗輝煌的時代篇章。閱讀下列材料回答問題:材料一:友好交往材料二:文學(xué)大師真正的詩人都是大夢想家。你,做過仗劍走天涯的夢,做過修仙羽化的夢,再沒有一種更好的事物會像一首詩走的那么遠,從一千年前到一千年后,我們所有人依然在詩里仰望你那倫唐朝的月亮。材料三:民族英雄封侯非我意但愿海波平臺灣者中國之土地也材料四:科技巨匠李時珍《天工開物》手影(1)材料一中,在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是誰?貞觀初年,高僧玄奘西行天竺取經(jīng),他回國后由其弟子整理的哪一部書籍是研究中外交流的珍貴文獻?(2)材料二中的“你”在詩歌史上享有“詩仙”的美譽,他是誰?寫出右圖人物的一部代表作。(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,用一句話概括圖片中兩位英雄人物的事跡。(4)明代中后期,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)有了突出的成就。材料四中李時珍的科技著作是什么?《天工開物》的作者是誰?這部著作有何歷史地位?三、史料分析題(共18分)26.遼、宋、夏、金、元時期,我國各民族進一步交融,多民族國家進一步發(fā)展。閱讀材料,完成下列問題:材料一材料二:某盟約內(nèi)容:(一)遼宋為兄弟之國,遼圣中年幼,稱宋真宗為兄----(二)以白溝河為國界,雙方撤兵。(三)宋方每年向遼提供駐軍旅費,銀十萬兩,絹20萬匹。(四)雙方與邊界設(shè)置榷場,開展互市貿(mào)易。材料三:蘇湖熟,天下足。材料四:朝代北宋1045年南宋1196年項目賦稅賦稅南方358110000600000000北方4509500014319000南北比例44:5681:19(1)材料一中的①.②分別是什么政權(quán)?這一時期的民族關(guān)系發(fā)展的特征是什么?(2)材料二是哪一盟約的內(nèi)容?如何評價這一盟約?(3)你從材料三中獲得了什么歷史信息?(4)材料四說明了什么?這種現(xiàn)象是從什么時候開始又到什么時候結(jié)束的?四、讀史有感題(共16分)27.題:中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家,民族團結(jié).國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流。閱讀下面材料,回答相關(guān)問題:材料一:唐太宗說,“自古皆貴中華.賤夷狄,朕獨愛之如一”。材料二:新疆、西藏、臺灣自古以來是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。地區(qū)史實新疆清朝:平定大小和卓叛亂,設(shè)置A,管轄巴勒喀什池在內(nèi)的新疆地區(qū)。西藏元朝:設(shè)置B,加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。清朝:冊封達賴和班禪,設(shè)置C,監(jiān)督西藏政務(wù)。臺灣元朝設(shè)置D,加強對琉球的管轄。清朝:1684年設(shè)置E,隸屬福建省,鞏固了祖國的東南海防。(1)材料一體現(xiàn)了唐太宗實行怎樣的民族政策?舉一例史實說明這個政策實行的效果。(2)請寫出材料中A.B.C.D.E處應(yīng)填寫的內(nèi)容。(3)近年來出現(xiàn)的釣魚島之南海問題.中印爭端等,反映出我國周邊安全形勢并不樂觀,請你結(jié)合材料談?wù)剬Υ宋覀儜?yīng)該堅持怎樣的立場?
答案解析部分1.【答案】A【知識點】大運河的開通【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,全長2700多千米。
A:洛陽,符合題意;B:涿郡,排除;C:余杭,排除;D:長安,排除。故答案為:A。【點評】本題主要考查大運河,只需識記大運河以洛陽為中心即可。2.【答案】B【知識點】科舉制的創(chuàng)立與完善【解析】【分析】隋文帝繼位后,廢除了前朝的選官制度,注重考察人才的學(xué)識,初步建立起通過考試選拔人才的制度。分析可知,A、C、D不符合題意,錯誤;B符合題意,正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查科舉制,要熟記相關(guān)知識。3.【答案】D【知識點】“貞觀之治”【解析】【分析】隋文帝繼位后,廢除了前朝的選官制度,注重考察人才的學(xué)識,初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝時,進士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。分析可知,A、B、C是唐太宗的治國藝術(shù),不符合題意,錯誤;D不是唐太宗的治國藝術(shù),符合題意,正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查唐太宗的治國措施,要熟記相關(guān)知識。4.【答案】B【知識點】女皇武則天【解析】【分析】武則天統(tǒng)治時期,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)。她繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn),為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。歷史上評價她的統(tǒng)治是“政啟開元,治宏貞觀”。分析可知,A、C、D不符合題意,錯誤;B符合題意,正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查武則天的治國措施,要熟記相關(guān)知識并結(jié)合題干分析選出正確答案。5.【答案】A【知識點】盛唐經(jīng)濟的繁榮【解析】【分析】唐朝時期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和筒車。曲轅犁適用于精細耕作,大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。筒車是灌溉工具,節(jié)省了人力,提高了效率。A正確;B、C、D錯誤;
故答案為:A
【點評】本題主要考查唐朝新的生產(chǎn)工具,要熟記相關(guān)知識。6.【答案】D【知識點】唐朝的文學(xué)藝術(shù)——唐詩、書法、繪畫【解析】【分析】唐朝閻立本擅長人物畫,代表作《步輦圖》。A、B、C錯誤;D正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查唐朝的畫家及其作品,要熟記相關(guān)知識。7.【答案】B【知識點】黃巢起義與唐朝滅亡【解析】【分析】唐末黃巢起義,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北并攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。A、C、D錯誤,B正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查唐朝的衰亡,要熟記相關(guān)知識。8.【答案】D【知識點】元朝的疆域及對邊疆地區(qū)的管轄【解析】【分析】元朝時期,許多阿拉伯人、波斯人遷入中國,同漢、蒙、維吾爾等族逐步交融,形成一個新民族——回族。A、B、C錯誤;D正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查元朝的民族交融,要熟記相關(guān)知識。9.【答案】B【知識點】宋代的經(jīng)濟發(fā)展【解析】【分析】北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。A、C、D錯誤;B正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查世界上最早的紙幣,要熟記相關(guān)知識。10.【答案】C【知識點】重文輕武的政策【解析】【分析】宋朝時期,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),抑制武將,后繼者延續(xù)了這種政策,逐漸形成重文輕武的格局。分析題干可知,A、B、D不符合題意,錯誤;C符合題意,正確;
故答案為:C
【點評】本題主要考查宋代的重文輕武政策,要掌握相關(guān)知識并結(jié)合題干分析解題。11.【答案】A【知識點】宋太祖強化中央集權(quán)【解析】【分析】宋太祖為防止知州的權(quán)力過大,在各州府設(shè)置通判,以分知州的權(quán)力。A正確;B、C、D錯誤;
故答案為:A
【點評】本題主要考查宋太祖強化中央集權(quán)的措施,要熟記并掌握相關(guān)知識。12.【答案】B【知識點】宋元時期的科技——活字印刷術(shù)、指南針、火藥【解析】【分析】北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),降低了制書的成本,加快了出書的速度,推進了圖書普及和文化傳播。分析題干可知,A、C、D不符合題意,錯誤;B符合題意,正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查活字印刷術(shù),要掌握相關(guān)知識并結(jié)合題干分析解題。13.【答案】C【知識點】宋太祖強化中央集權(quán)【解析】【分析】趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,他的部下把黃袍披到他身上,擁立他當(dāng)皇帝,隨后北宋建立。分析可知,A、B、D不符合題意,錯誤;C符合題意,正確;
故答案為:C
【點評】本題主要考查北宋的建立,要掌握相關(guān)知識。14.【答案】D【知識點】鄭和下西洋【解析】【分析】15世紀初,明朝經(jīng)濟逐步繁榮,國力雄厚,成為當(dāng)時世界上的強國。明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊出使西洋。A、B、C錯誤;D正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查鄭和下西洋,要熟記相關(guān)知識。15.【答案】D【知識點】宋代的經(jīng)濟發(fā)展;宋元時期繁華的都市生活【解析】【分析】清朝時為加強思想控制,康熙、雍正、乾隆三朝,大興文字獄。分析可知,A、B、C是宋元時期的社會現(xiàn)象,不符合題意,錯誤;D是清朝時期出現(xiàn)的社會現(xiàn)象,符合題意,正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查宋元時期的社會生活,要掌握相關(guān)知識。16.【答案】C【知識點】中國古代文學(xué)【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,反映了歷史的真實情況,故有“詩史”之稱的是杜甫的詩,A錯誤;
詞風(fēng)委婉.細膩.清秀,在當(dāng)時產(chǎn)生了較大的影響的是李清照的詞,B錯誤;
C符合史實,正確;
《水滸傳》的作者是施耐庵,D錯誤;
故答案為:C
【點評】本題主要考查中國古代的文學(xué),要熟記相關(guān)知識。17.【答案】A【知識點】宋代的經(jīng)濟發(fā)展【解析】【分析】宋代,朝廷鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司加以管理。A正確;B、C、D錯誤;
故答案為:A
【點評】本題主要考查宋代的海外貿(mào)易,要熟記相關(guān)知識。18.【答案】B【知識點】宋元時期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒【解析】【分析】北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,記述了從戰(zhàn)國到五代1300多年的歷史,縱貫中國16個朝代。A、C、D不符合題意,錯誤;B符合題意,正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查司馬光和《資治通鑒》,要熟記相關(guān)知識。19.【答案】D【知識點】元朝的建立與統(tǒng)一【解析】【分析】元朝是由蒙古族建立的全國性的統(tǒng)一的王朝。A、B、C錯誤;D正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查元朝的建立,要熟記相關(guān)知識。20.【答案】C【知識點】明朝的建筑與文學(xué)——明長城和北京城、小說和戲劇【解析】【分析】在長城的修筑史上,明代修筑長城的規(guī)模最大,歷時最久,布局更合理,技術(shù)更先進,設(shè)施更為完善,工程質(zhì)量更為優(yōu)異。我們今天所看到的長城,主要是明代修筑的。A、B、D錯誤;C正確;
故答案為;C
【點評】本題主要考查明長城,要熟記相關(guān)知識。21.【答案】B【知識點】宋元時期發(fā)達的中外交通【解析】【分析】分析題干可知,青花瓷融合了蒙古、漢族、伊斯蘭教和西亞文化,體現(xiàn)了東西文化的融合和相互影響。分析可知,A、C、D不符合題意,錯誤;B符合題意,正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查分析材料的能力,要分析材料提煉有用信息并結(jié)合所學(xué)知識解題。22.【答案】D【知識點】明朝的經(jīng)濟發(fā)展;清朝的文學(xué)藝術(shù)——紅樓夢、昆曲、京劇【解析】【分析】京劇形成于清道光年間。分析可知,A、B、C不符合題意,錯誤;D符合題意,正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查明朝的社會生活,要掌握相關(guān)知識并結(jié)合選項分析解題。23.【答案】D【知識點】軍機處的設(shè)立【解析】【分析】軍機處的設(shè)立,便于皇帝獨掌朝政,使皇帝具有至高無上的權(quán)威,一切都要服從皇帝的意志,從而使君主專制進一步強化,我國封建君主專制制度的加強達到了頂峰。A、B、C錯誤;D正確;
故答案為:D
【點評】本題主要考查軍機處的設(shè)立,要熟記并理解相關(guān)知識。24.【答案】B【知識點】元朝的疆域及對邊疆地區(qū)的管轄;清政府對西藏地區(qū)的管轄;清朝對西北疆域的管轄【解析】【分析】元朝為管理廣大的疆域?qū)嵭行惺≈贫?,設(shè)立宣政院管理西藏事務(wù)。清朝時為管理邊疆地區(qū),設(shè)立伊犁將軍管理新疆事務(wù),設(shè)立駐藏大臣管理西藏事務(wù)。分析題干可知,A、C、D不符合題意,錯誤;B符合題意,正確;
故答案為:B
【點評】本題主要考查元朝和清朝時期對邊疆地區(qū)的管理,要熟記相關(guān)知識并分析題干抓住關(guān)鍵詞解題。25.【答案】(1)鑒真;《大唐西域記》;(2)李白;《紅樓夢》;(3)反抗外來侵略的民族英雄;(4)《本草綱目》;宋應(yīng)星;被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。【知識點】鑒真與玄奘;戚繼光抗倭;鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣建制;唐朝的文學(xué)藝術(shù)——唐詩、書法、繪畫;明朝的科技名著——《本朝綱目》、《天工開物》、《農(nóng)政全書》【解析】【分析】(1)分析材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知,在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是鑒真。他在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。玄奘回國后,根據(jù)他的口述,由弟子記錄成書的《大唐西域記》,是研究中外交流史的珍貴文獻。
(2)分析材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知,唐李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽。圖中所示人物是曹雪芹,其代表作是《紅樓夢》。
(3)分析材料三并結(jié)合所學(xué)知識可知,圖片所示人物是戚繼光和鄭成功。戚繼光帶領(lǐng)戚家軍抗擊倭寇對東南沿海的侵略,是一場反侵略的戰(zhàn)爭,他是我國歷史上一位偉大的民族英雄。鄭成功成功驅(qū)逐荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣,他是我國歷史上的民族英雄。由此可見,戚繼光和鄭成功都是我國歷史上反抗外來侵略的民族英雄。
(4)分析材料四并結(jié)合所學(xué)知識可知,李時珍經(jīng)過27年持續(xù)不斷的努力,編寫出《本草綱目》這部規(guī)??涨暗乃幬飳W(xué)巨著。《天工開物》是宋應(yīng)星編寫的一部科學(xué)巨著,這部書后來被傳到國外,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
故答案為:(1)鑒真;《大唐西域記》;(2)李白;《紅樓夢》;(3)反抗外來侵略的民族英雄;(4)《本草綱目》;宋應(yīng)星;被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。
【點評】本題主要考查知識的掌握情況,要熟記相關(guān)知識,并從材料中提煉有用信息,審清題意回答問題。26.【答案】(1)①遼;②金;政權(quán)并立,時戰(zhàn)時和;(2)澶淵之盟;評價:和平穩(wěn)定的環(huán)境,有利于經(jīng)濟的交流和發(fā)展;加強了各民族的友好關(guān)系,促進了民族交融;一定程度上加重了民眾的賦稅負擔(dān);(3)宋代南方水稻產(chǎn)量高,長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉;(4)經(jīng)濟重心南移;從唐朝中期開始到南宋時最后完成?!局R點】契丹族與黨項族;遼與北宋的和戰(zhàn);女真族的崛起;宋代的經(jīng)濟發(fā)展【解析】【分析】(1)北宋建立后,和西北地區(qū)黨項族建立的西夏,北方地區(qū)契丹人建立的遼形成對峙局面。1125年,遼被金滅亡。1127年,金滅北宋,后來宋高宗定都臨安,南宋建立,形成西夏、金和南宋并立的局面。遼、宋、夏、金時期是我國歷史上多民族政權(quán)并立的時期,各政權(quán)之間時戰(zhàn)時和,促進了民族交融。
(2)分析材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知,宋軍在澶淵城打敗遼軍的進攻。之后,雙方議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣,這次宋遼盟約史稱“澶淵之盟”。此后很長時間,遼宋之間保持著和平局面。和平穩(wěn)定的環(huán)境,有利于經(jīng)濟的交流和發(fā)展;加強了各民族的友好關(guān)系,促進了民族交融;一定程度上加重了民眾的賦稅負擔(dān)。
(3)分析材料三并結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝時,水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位,當(dāng)時,長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”或“蘇常熟,天下足”的諺語。
(4)分析材料四并結(jié)合所學(xué)知識可知,到南宋時國家的財政收入主要依靠南方地區(qū),表明國家經(jīng)濟重心南移。從唐朝中期開始的
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