學(xué)校教室住房申請書(3篇)_第1頁
學(xué)校教室住房申請書(3篇)_第2頁
學(xué)校教室住房申請書(3篇)_第3頁
學(xué)校教室住房申請書(3篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)校教室住房申請書(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校教室住房申請書教師學(xué)校住房申請書篇一

本人xx年畢業(yè)來校工作至今。xx年結(jié)婚(愛人也為本校職工),xx年生育第一個孩子(殘疾),將公婆接來照料小孩,xx年又生育了其次個孩子,這樣我們?nèi)谥覕D在一個小套間,對老人的生活,我們的學(xué)習(xí)、生活帶來諸多不便。

根據(jù)我家的實際狀況,希望組織上酌情分派一套二室一廳住房。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校教室住房申請書教師學(xué)校住房申請書篇二

本人想提出住房申請。剛來學(xué)校時,雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工,但是考慮到學(xué)校住房困難,我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟,鄧德云老師樓下)。由于離校較遠,我又不會騎單車或摩托車,早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點30起床,然后跑步去學(xué)校,到校時天都還是黑的。中午也要趕時間,基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長生下午訓(xùn)練一般要6點10終止,等他們訓(xùn)練終止,我也基本要準備6點40的靜校查崗了,經(jīng)常來不及回家吃飯,也沒有一個休息的地方。晚上的查勤終止后,街上的行人已經(jīng)很少了。

作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀,還有周日的補課,任務(wù)也比較重,思之一再,我才向?qū)W校提出住房申請?,F(xiàn)在學(xué)校空出17間房子,解決住房困難的問題,我已是成年人了,無論從工作,還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮,我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此,經(jīng)過我再思量,這次才提出租一套房子。可聽說這次申請住房的人好多,住房分派十分緊張,我有些心神不寧,擔憂租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)當在分派住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能分派一套住房。愿能審批!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

學(xué)校教室住房申請書教師學(xué)校住房申請書篇三

您們好!我是20xx年入職參與教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師xxx。至今,工作時間達近8年時光。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、遵守盡責,堅持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈?,我為了更便利開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當時的狀況,我與同一時間同入職的xxx、xxx等教師申請合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點,工作開展起來倒是便得了大量。

今后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然協(xié)同搬出舊址?,F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當時一同搬出的xxx、xxx等教師也在學(xué)校的'安排下有了新的居處。但我的住宿卻至今無著落,仍舊只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,特別在刮風、下雨、烈日等極端天氣之時更甚!我參與教學(xué)工作時間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必需成家立室的時刻!至此,心情日益迫切,我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當中抽出寶貴時光,給予我支持解決住房問題,此后免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論