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第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園中班?體育活動(dòng)方?案格式范文?活動(dòng)目標(biāo)?:1.能?掌握行進(jìn)間?跳的方法。?2.能聽(tīng)?到信號(hào)后快?速做出反應(yīng)?。3.能?積極參與游?戲活動(dòng),與?同伴合作游?戲,體驗(yàn)游?戲帶來(lái)的快?樂(lè)?;顒?dòng)?重點(diǎn):能?掌握行進(jìn)間?跳的方法?活動(dòng)難點(diǎn):?能聽(tīng)到信?號(hào)后快速做?出反應(yīng)活?動(dòng)準(zhǔn)備:?物質(zhì)準(zhǔn)備:?小椅子、大?樹(shù)頭飾、兔?子胸貼、青?蛙胸貼經(jīng)?驗(yàn)準(zhǔn)備:兒?歌《抱樹(shù)》?活動(dòng)過(guò)程?:一、開(kāi)?始部分教?師和幼兒隨?音樂(lè)做熱身?運(yùn)動(dòng)二、?基本部分?1.教師請(qǐng)?出樹(shù)朋友,?引出活動(dòng)主?題師:"?小朋友們現(xiàn)?在是什么季?節(jié)"(春天?)師:"春?天會(huì)有哪些?我們身邊的?朋友會(huì)發(fā)生?變化啊"(?樹(shù)、花、小?鳥(niǎo)、小蝴蝶?等等)師:?"今天火老?師為小朋友?們帶來(lái)了一?個(gè)朋友,小?朋友們看看?是誰(shuí)啊?"?(大樹(shù))"?小朋友們喜?不喜歡樹(shù)啊?!"(喜歡?)"我們前?幾天學(xué)過(guò)一?個(gè)關(guān)于抱樹(shù)?的兒歌,現(xiàn)?在請(qǐng)小朋友?們給客人老?師讀一下。?2.玩游?戲《抱樹(shù)》?(1)教?師示范怎樣?抱樹(shù)師:小?朋友我們的?前面有許多?的樹(shù)朋友,?現(xiàn)在老師先?給小朋友們?示范一遍抱?樹(shù)的過(guò)程游?戲玩法:教?師將小椅子?(樹(shù))圍成?一個(gè)圓圈,?根據(jù)樹(shù)的棵?樹(shù)確定參與?幼兒的數(shù)量?,每組幼兒?要比樹(shù)多一?個(gè)。游戲開(kāi)?始,教師讓?參與活動(dòng)的?幼兒進(jìn)入圓?圈內(nèi),幼兒?圍繞圓圈邊?念兒歌邊走?,等兒歌停?下后幼兒迅?速抱樹(shù),沒(méi)?有抱到樹(shù)的?幼兒則站在?圓圈中間等?待下次機(jī)會(huì)?。游戲規(guī)?則:a.?幼兒必須要?在最后一句?兒歌念完后?才可以去抱?樹(shù)。b.?幼兒在讀兒?歌時(shí)必須是?走或跳的。?(2)分?組游戲教師?將幼兒分成?男女兩組分?別游戲,讓?幼兒在自主?地游戲中來(lái)?跟著兒歌抱?樹(shù)。教師?總結(jié)三、?結(jié)束活動(dòng)?幼兒和教師?隨音樂(lè)做放?松運(yùn)動(dòng),將?幼兒帶離游?戲場(chǎng)地。?幼兒園中班?體育活動(dòng)方?案格式范文?(二)一?、指導(dǎo)思想?以“健康?第一"為指?導(dǎo),把學(xué)校?體育運(yùn)動(dòng)作?為全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?重要突破口?和切入點(diǎn),?緊緊掌握提?高同學(xué)體能?,增強(qiáng)體質(zhì)?,促進(jìn)健康?生長(zhǎng)這個(gè)核?心,充沛發(fā)?揮體育的育?人功能,促?進(jìn)同學(xué)全面?和諧發(fā)展。?二、工作?重點(diǎn)1、?激發(fā)體育興?趣。德國(guó)教?育家第斯多?惠說(shuō)過(guò):“?教學(xué)藝術(shù)的?實(shí)質(zhì)不在于?傳授身手,?而在于激勵(lì)?、喚醒、鼓?舞。"興趣?是的老師,?同學(xué)的學(xué)習(xí)?興趣直接影?響著同學(xué)的?學(xué)習(xí)行為和?效果;同學(xué)?能否通過(guò)體?育活動(dòng)促進(jìn)?身心健康,?關(guān)鍵在興趣?。我校緊緊?抓住同學(xué)活?潑好動(dòng)、追?求新鮮的心?理,開(kāi)展多?種形式的體?育活動(dòng)。?2、處置好?活動(dòng)與學(xué)習(xí)?的矛盾。①?讓同學(xué)在規(guī)?定的時(shí)間玩?規(guī)定的體育?項(xiàng)目;②不?規(guī)定的活動(dòng)?項(xiàng)目必需在?完成作業(yè)或?不影響學(xué)習(xí)?的情況下玩?,否則,發(fā)?現(xiàn)后前兩次?批評(píng),第三?次就把他從?體育興趣小?組中除名。?3、抓好?常規(guī)工作。?一是要求各?位老師上好?兩課,做好?兩操;二是?堅(jiān)持開(kāi)展評(píng)?比活動(dòng)—每?天堅(jiān)持開(kāi)展?課間操評(píng)比?,每學(xué)期開(kāi)?展一次課問(wèn)?操競(jìng)賽。?4、做好宣?傳工作。我?們通過(guò)小雛?鷹廣播站、?固定宣傳欄?大力宣傳體?育活動(dòng)對(duì)促?進(jìn)身心健康?的益處。對(duì)?在體育活動(dòng)?中涌現(xiàn)出來(lái)?的好人好事?進(jìn)行報(bào)道褒?揚(yáng)。三、?具體措施?健康是學(xué)習(xí)?的保證,本?學(xué)期我校將?采取一系列?的措施積極?開(kāi)展豐富多?彩的課外、?校外體育活?動(dòng),保證同?學(xué)真正做到?每天鍛煉一?小時(shí)。1?、要以北京?____年?奧運(yùn)會(huì)為契?機(jī),廣泛宣?傳“每天鍛?煉一小時(shí),?健康生活一?輩子”這一?富有時(shí)代特?征的口號(hào),?掀起同學(xué)體?育運(yùn)動(dòng)的熱?潮,努力實(shí)?踐綠色奧運(yùn)?、科技奧運(yùn)?和人文奧運(yùn)?的理念,保?證讓每一名?同學(xué)都做到?“每天鍛煉?一小時(shí)”。?2、每天?課間操、課?間舞外,各?班在老師的?指導(dǎo)下,讓?同學(xué)自由參?與體育興趣?小組活動(dòng),?如打籃球、?乒乓球、羽?毛球,下棋?、踢毽子、?仰臥起坐、?扳手腕、跳?繩、跳高、?跳遠(yuǎn)、賽跑?等等。體育?興趣活動(dòng)我?們做到“三?不五盡量”?,不輕易否?定同學(xué),不?挖苦呵斥同?學(xué),不放棄?一個(gè)同學(xué);?盡量提高同?學(xué)體育活動(dòng)?的參與率,?盡量激發(fā)同?學(xué)體育活動(dòng)?的興趣,盡?量把同學(xué)的?眼光引向教?材外那無(wú)邊?無(wú)際的運(yùn)動(dòng)?空間,盡量?為同學(xué)營(yíng)造?一片自由鍛?煉的空間,?盡量寬容對(duì)?待同學(xué)在活?動(dòng)中出現(xiàn)的?合理的挫折?失敗,讓每?一個(gè)小朋友?都能體驗(yàn)體?育鍛煉和勝?利的快樂(lè)。?3、按時(shí)?讓同學(xué)做好?兩操,檢查?人員進(jìn)行巡?視,確保兩?操的順利進(jìn)?行。4、?開(kāi)足上好體?育課,加強(qiáng)?體育課的監(jiān)?查力度,確?實(shí)上好體育?課。5、?每天進(jìn)行自?由體育課外?活動(dòng),以班?級(jí)為單位,?以白班的特?色項(xiàng)目為主?進(jìn)行活動(dòng)。?各班設(shè)立一?個(gè)平安督導(dǎo)?員配合學(xué)校?的檢查人員?負(fù)責(zé)活動(dòng)平?安。6、?把堅(jiān)持鍛煉?這個(gè)習(xí)慣的?養(yǎng)成列入學(xué)?校的好習(xí)慣?評(píng)比之中。?7、在日?常工作中,?切實(shí)依法保?證同學(xué)睡眠?的權(quán)利,減?輕同學(xué)的課?業(yè)負(fù)擔(dān),真?正把課外時(shí)?間留給他們?,確保每個(gè)?小同學(xué)每天?睡眠時(shí)間不?少于___?_小時(shí)。我?們?nèi)=處?將齊心協(xié)力?,同心同德?,全面落實(shí)?____,?用我們的全?部心血和智?慧去關(guān)愛(ài)每?一個(gè)小朋友?,讓每一個(gè)?小朋友都能?沐浴著陽(yáng)光?雨露,健康?、和諧、全?面地發(fā)展。?幼兒園中?班體育活動(dòng)?方案格式范?文(三)?活動(dòng)目標(biāo):?1.引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)助?跑跨跳的動(dòng)?作,提高幼?兒身體平衡?及動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力。2?.培養(yǎng)幼兒?積極、勇敢?的品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?跨欄大的?____個(gè)?、中的__?__個(gè)、小?的____?個(gè)、小旗。?活動(dòng)過(guò)程?:一、開(kāi)?始部分(?一)熱身運(yùn)?動(dòng)(結(jié)合小?兵音樂(lè))?指導(dǎo)語(yǔ):孩?子們!你們?見(jiàn)過(guò)解放軍?嗎?你們知?道解放軍踏?步的時(shí)候?yàn)?什么那么整?齊嗎?那是?因?yàn)樗麄兌?非常守紀(jì)律?,而且很聽(tīng)?指揮官的命?令。今天小?朋友們當(dāng)回?小小解放軍?,胡老師當(dāng)?指揮官,大?家聽(tīng)我指揮?,看看誰(shuí)最?棒!首先我?們先來(lái)活動(dòng)?活動(dòng)筋骨。?1.踏步?走2.高人?走3.矮人?走4.轉(zhuǎn)膝?蓋5.轉(zhuǎn)腳?踝6.單腳?跳7.雙腳?跳8.蹲跳?9.慢跑1?0.下山坡?走二、基?本部分1?.指導(dǎo)語(yǔ):?小兵們真棒?!個(gè)個(gè)都顯?得特別的神?氣。大家把?掌聲送給自?己吧!今天?指揮官要給?你們一個(gè)任?務(wù),就是要?請(qǐng)小兵們到?敵營(yíng)去巡邏?。巡邏時(shí)小?兵要跨過(guò)戰(zhàn)?壕、走過(guò)獨(dú)?木橋,爬過(guò)?封鎖線,最?后回到軍營(yíng)?。但是去巡?邏時(shí)的重要?路線就是要?跨過(guò)戰(zhàn)壕,?如果你跨錯(cuò)?了,很可能?會(huì)被敵人發(fā)?現(xiàn)?,F(xiàn)在我?就來(lái)示范跨?過(guò)戰(zhàn)壕的基?本要領(lǐng),小?朋友仔細(xì)看?哦!跨過(guò)?戰(zhàn)壕:教師?慢速示范并?講解動(dòng)作要?領(lǐng):快速助?跑,一腳蹬?地,另一腳?向前伸出并?使整個(gè)身體?騰空而起,?以單腳落地?并向前跑。?教師連貫演?示動(dòng)作流程?:蹬—跨—?跑2、幼?兒四散自由?練習(xí)—跨跳?連續(xù)的__?__個(gè)戰(zhàn)壕?。3、集?中幼兒,請(qǐng)?個(gè)別幼兒演?示,糾正后?再重點(diǎn)練習(xí)?。4、這?次,我們的?戰(zhàn)壕要加大?難度,又加?高了哦!小?朋友有沒(méi)有?信心?幼兒?再次自由練?習(xí),選擇不?同難度的障?礙助跑跨跳?。教師觀察?并且?guī)椭鷤€(gè)?別幼兒糾正?動(dòng)作。幼?兒園中班體?育活動(dòng)方案?格式范文(?四)【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、讓孩子?學(xué)會(huì)蛙跳的?動(dòng)作,并培?養(yǎng)幼兒的觀?察力,機(jī)敏?性和競(jìng)爭(zhēng)性?。2、體?驗(yàn)快樂(lè)游戲?,得到一定?的體育鍛煉?。【活動(dòng)?準(zhǔn)備】準(zhǔn)?備好___?_個(gè)箍拉圈?,圈與圈的?距離可以隨?近及遠(yuǎn)的進(jìn)?行調(diào)整。?【活動(dòng)過(guò)程?】1、帶?領(lǐng)小朋友站?在場(chǎng)地的圓?圈上,調(diào)整?好小朋友之?間的距離?(今天,我?們要學(xué)會(huì)一?個(gè)很重要的?體育動(dòng)作—?叫作蛙跳,?首先我們要?做一下準(zhǔn)備?活動(dòng))做?準(zhǔn)備活動(dòng):?請(qǐng)小朋友照?老師這樣做?,邊示范動(dòng)?作邊念“伸?伸手臂,搖?搖頭;扭扭?腰來(lái),蹲一?蹲;踢踢小?腿,跳一跳?”,重復(fù)做?個(gè)兩遍。?(現(xiàn)在我們?要學(xué)習(xí)蛙跳?了:請(qǐng)你們?一起跟我這?樣做,雙腿?稍稍蹲下,?身體前傾,?雙手自然前?后擺動(dòng),深?呼吸,輕松?往前一跳。?好的,我們?再來(lái)一遍,?我來(lái)看看你?們誰(shuí)做得最?標(biāo)準(zhǔn)。)?2、進(jìn)行游?戲。(熱身?完了,現(xiàn)在?我們要進(jìn)行?分組,然后?進(jìn)行小青蛙?跳箍拉圈的?游戲)將小?朋友分成_?___組:?以“1、2?、3、4”?的順序循環(huán)?報(bào)數(shù),喊到?“1”“2?”“3”“?4”的小朋?友分別站成?一排,形成?4列隊(duì),在?起跑線內(nèi)站?好。老師示?范游戲的規(guī)?則:從起跑?線開(kāi)始跳到?箍拉圈的位?置,然后跳?到箍拉圈里?面,借助箍?拉圈渡過(guò)小?河,首先跳?到對(duì)岸的小?朋友得第一?,依此類推?。在對(duì)岸有?四個(gè)區(qū)域,?分別為第一?、二、三、?四名蛙跳高?手們所在區(qū)?。跳到對(duì)岸?的小朋友呆?在對(duì)岸的四?個(gè)區(qū)(將_?___張紙?片上面寫有?1、2、3?、4的數(shù)字?貼在地面上?,以示__?__個(gè)區(qū)域?)中做小裁?判,看哪個(gè)?小朋友成功?第一個(gè)過(guò)河??,F(xiàn)在,_?___組的?第一個(gè)小朋?友準(zhǔn)備好了?嗎?one?,two,?three?,go3?、一輪過(guò)后?,增加游戲?難度,把箍?拉圈的距離?拉開(kāi),重新?進(jìn)行比賽。?(現(xiàn)在,我?們要加大難?度了,來(lái)比?一比你們的?本領(lǐng)誰(shuí)?,F(xiàn)?在,我們走?回到起跑線?,來(lái)比賽吧?。)幼兒?園中班體育?活動(dòng)方案格?式范文(五?)活動(dòng)要?求:1.?通過(guò)說(shuō)說(shuō)、?議議等活動(dòng)?,對(duì)各種常?見(jiàn)的球類運(yùn)?動(dòng)有一定的?認(rèn)識(shí)。2?.知道球類?運(yùn)動(dòng)有助于?身體健康,?激發(fā)幼兒對(duì)?球類運(yùn)動(dòng)的?興趣。3?.初步引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)?動(dòng)員吃苦耐?勞,不怕困?難,堅(jiān)持到?底的精神。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:___?_家園共同?收集大小不?一、種類不?同的球若干?,如皮球、?乒乓球、排?球、網(wǎng)球、?籃球、足球?、保齡球、?羽毛球等。?2.師生?共同收集的?球類運(yùn)動(dòng)圖?片資料,版?面.3.?球類運(yùn)動(dòng)V?CD,磁帶?,4.事?先讓幼兒通?過(guò)各種途徑?了解一些球?類運(yùn)動(dòng)的認(rèn)?識(shí)?;顒?dòng)?過(guò)程:一?、認(rèn)識(shí)各種?球類1、?(進(jìn)行曲)?師與幼兒手
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