實小第一學(xué)期科學(xué)信息教研組工作計劃

Word版本，下載可自由編輯實小第一學(xué)期科學(xué)信息教研組工作計劃實小第一學(xué)期科學(xué)、信息教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

面向全體學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生在科學(xué)、信息學(xué)習(xí)中的主體地位，從小學(xué)生的年齡特點及現(xiàn)有經(jīng)驗出發(fā)，通過以探究為核心的科學(xué)、信息學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)、信息的求知欲。開放科學(xué)、信息課程，進一步改進評價激勵機制，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成科學(xué)、信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)、信息素養(yǎng)。

二、主要工作：

加強組內(nèi)團結(jié)意識，互幫互助。不僅在學(xué)科內(nèi)交流學(xué)習(xí)，還要在學(xué)科與學(xué)科之間形成良好的學(xué)科鏈。

1、堅持理論與實踐相結(jié)合的教育教學(xué)方式，加強現(xiàn)代科學(xué)知識、現(xiàn)代科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，鉆研信息課程標準、信息教材和教法學(xué)法。

2、結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，設(shè)計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

3、充分利用好學(xué)校的科學(xué)實驗室、信息微機房，做到“精講多練”，多通過實驗引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，得到收獲。

4、注重學(xué)生課外的拓展研究，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi)，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學(xué)課的學(xué)習(xí)與信息課的操作從課堂延伸擴展到活動課程。

三、集體活動安排：

.-物業(yè)經(jīng)理人

九月份：

1、制定好本學(xué)期教研工作計劃。

2、制定好本學(xué)期組內(nèi)集體備課時間安排。

3、確定好組內(nèi)研究課以及研究主題。

十月份：

1、組織好組內(nèi)集體備課。

2、豐富課堂內(nèi)容，加強課堂管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

十一月份：

1、做好組內(nèi)教研課、評課工作。

2、組織一次組內(nèi)講座。

十二月份：

1、積極組織學(xué)生制作慶祝元旦PPT。

2、做好學(xué)生社團活動。

一月份：

1、做好本學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃。

2、完成本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)活動。

3、做好學(xué)期教學(xué)總結(jié)工作。

篇2：實小學(xué)年第二學(xué)期科學(xué)信息教研組工作計劃

實小學(xué)年第二學(xué)期科學(xué)信息教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)科特點，將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口，充分挖掘?qū)W生潛力，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng)。

二、本學(xué)期擬開展的主要工作

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研水平。

（1）組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆，有條件的老師適時向?qū)I(yè)雜志投稿；

（2）做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作：

組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準立項課題一項，被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20**年度)規(guī)劃立項課題一項，南京市中小學(xué)生科技活動基金會立項課題一項，本學(xué)期各項研究都將按計劃展開。

（3）認真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫的腦科學(xué)知識》等與學(xué)科相關(guān)的理論書籍，并做好摘抄。

2、狠抓常規(guī)落實，提高課堂教學(xué)效率。

（1）科學(xué)、信息學(xué)科專職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課；

（2）制定科學(xué)教材學(xué)生準備清單，并且建立激勵機制，提高實驗教學(xué)的成效；

（3）制定實驗室衛(wèi)生值日表，讓學(xué)生參與實驗室的管理和維護；

（4）做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作；

（5）做好學(xué)生科學(xué)課課前準備、課堂表現(xiàn)、實驗操作等項目的平時記載，為期末學(xué)生綜合評定提供較準確的依據(jù)。

3、注重第二課堂，促進學(xué)生個性發(fā)展

(1)鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動的開展，本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動，為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準備工作；

(2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽，分文字錄入、電子小報、LOGO等項目；

(3)由信息學(xué)科三位教師負責(zé)組隊參加南京市20**年中小學(xué)生電腦制作比賽；

(4)由四年級的科學(xué)教師負責(zé)20**年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

(5)做好學(xué)生計算機等級考核工作。

4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。

三、月工作安排：

二月份

①制定教研組計劃；

②科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用；

③參加**縣科學(xué)學(xué)科教研組長會議。

三月份

開展各項課題研究工作

四月份

①四年級養(yǎng)蠶活動；

②機器人比賽；

③電腦制作比賽；

④第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動。

五月份

①科學(xué)課外科技活動資