大學(xué)英語四級(jí)考試?？荚~組：名詞類

英語四級(jí)名詞詞組、名詞詞組和固定搭配1.介詞+名詞byaccident偶然onaccountof因?yàn)?，由于，為?的緣故inadditionto另外，加之inaddition除…之外（還）intheair流傳中on（the／an） average按平均值，通常onthebasisof根據(jù)，在…的基礎(chǔ)上atbest充其量，至多forthebetter好轉(zhuǎn)，向好的方向發(fā)展onboard在船（車或飛機(jī)）上outofbreath喘不過氣來onbusiness因公，因事inanycase無論如何，不管怎樣incaseof假如，如果發(fā)生；防備incase假使，以防（萬一）innocase決不，無論如何不bychance偶然，碰巧incharge（of）負(fù)責(zé)，管理（a）roundthelock日夜不停地incommon共用的，共有的inconclusion最后，總之oncondition（that）如果inconsequenceof由于…的緣故，因?yàn)閛nthecontrary正相反incontrastwith/to與…對(duì)比起來，與…形成對(duì)比outofcontrol失去控制outofdanger脫離危險(xiǎn)2.動(dòng)詞+名詞have/gainaccessto可以獲得take…intoaccount考慮到，顧及，體諒takeadvantageof占…的便宜，利用pavetheway（for）鋪平道路，為…作準(zhǔn)備payattentionto注意do/tryone,sbest盡力，努力get/havethebestof戰(zhàn)勝makethebestof充分利用get/havethebetterof戰(zhàn)勝，在…中占上風(fēng)catchone,sbreath屏息；喘氣，氣喘；歇口氣takecare注意，當(dāng)心英語四級(jí)名詞takecareof愛護(hù)，照料takeachance冒險(xiǎn)，投機(jī)takecharge開始管理，接管keep…company陪伴take（a）delightin以…為樂makeadifference有影響，起（重要）作用carry／bring／putintoeffect使生效，實(shí)行，實(shí)現(xiàn)come／gointoeffect生效，實(shí)施takeeffect生效，起作用catchsb,seye被某人看到，引起某人注意keepsb,shead保持鎮(zhèn)靜intheworld究竟，到底losesb,shead慌亂，倉(cāng)皇失措loseheart喪失勇氣，失去信心get／catch／takeholdof抓住，得到keephouse管理家務(wù)throw／castlighton／upon使人了解，闡明bear／keepinmind記住haveinmind考慮到，想到makeupone,smind下定決心，打定主意bring／putintooperation實(shí)施，使生效，使運(yùn)行動(dòng)名詞。它可以動(dòng)名詞在句中起名詞的作用，可以充當(dāng)主語、表語、賓語（動(dòng)詞賓語或介詞賓語）有自己的定語、賓語或狀語。。它可以1）動(dòng)名詞作主語Seeingisbelieving。Talkingmendsnoholes。Takingacoldshowereverymorningdoeshimalotgood。 inanatmosphereofsimplylivingwaswhatherparentswishedfor。(CET－41999，1)A)ThegirltobeeducatedThegirleducatedThegirlsbeingeducatedThegirlwaseducated動(dòng)名詞和不定式都可以做主語。不定式做主語表示具體的動(dòng)作，動(dòng)名詞做主語則可以表示抽象或一般性的動(dòng)作或情況。根據(jù)句意，這個(gè)女孩在樸素的生活環(huán)境中接受教育是她的父母所希望的，接受教育不是具體的一次性動(dòng)作， 因此用動(dòng)名詞，答案為C。當(dāng)動(dòng)名詞做主語時(shí),英語四級(jí)名詞我們常用先行詞it作形式主語，而把真正的主語動(dòng)名詞放到句尾，特別要注意如下結(jié)構(gòu)：Itisuseless(nouse，nogood，noharm)doing。。。Itisawasteoftimedoing。。。Itisworthwhiledoing。。。【例如】Itisnousecryingoverspiltmilk。Itisawasteoftimediscussingsuchmatterswithhim。Itisnogoodleavingtodaysworkfortomorrow。動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語是大學(xué)英語四級(jí)考試的重要內(nèi)容。英語中有些動(dòng)詞后面只能跟動(dòng)名詞作它的賓語。這類動(dòng)詞常見的有：admit，advice，anticipate，appreciate，avoid，consider，delay，deny，dislike，enjoy，escape，excuse，fancy，favor，finish，imagine，include，keep，mind，miss，postpone，practise，prevent，propose，resist，risk，suggest等?！纠纭縈ikeoftenattemptstoescapebeingfinedwheneverhebreakstrafficregulations。ThedoctorsuggestedthatIavoidsmokinganddrinkingforamonth。Wouldyoumindopeningthewindow？Themurdererdeniedkillingtherichman。Iwouldappreciate itasecret。(CET－41995，6)A)yourkeepingB)youtokeepC)thatyoukeepD)thatyouwillkeepappreciate后面一般加動(dòng)名詞做賓語，動(dòng)名詞可以有自己的邏輯主語，因此答案為 A。Thatyoungguystilldenies thefirebehindthestore。 (CET－42000，12)A)tostartB)shavingsstartedC)startD)tohavestartedDeny后面加動(dòng)名詞作賓語，而且引發(fā)火災(zāi)是在否認(rèn)這一動(dòng)做之前，所以用動(dòng)名詞的完成式，答案為B。動(dòng)名詞在demand,deserve, need， require，want等動(dòng)詞后面作賓語時(shí)，表示被動(dòng)的意思?！纠纭縈yshoesneedmending。Thefollowinglanguagepointsdeservementioning。Thismatterdemands英語四級(jí)名詞discussing。Yourhairwants 。Youhadbetterhaveitdonenow。(CET—41997,1)A)cutB)tocutC)cuttingD)beingcutWant,need,require等動(dòng)詞后經(jīng)常加動(dòng)名詞做賓語,表示被動(dòng)的意思,故答案為 C。有些短語動(dòng)詞和結(jié)構(gòu)后面也要求跟動(dòng)名詞作賓語。 這樣的短語動(dòng)詞常見的有：feellike,giveup,goon,object/objectionto,putoff,keepon,insiston,leaveoff,lookforwardto,thinkof,canthelp,be/getusedto,spend。。。in,havedifficultyin,havetrouble/ahardtimein,therebenoneed, confessto等?！纠纭緿oyoufeellikegoingoutfordinnerwithmetonight？Chinesepeoplearelookingforwardtoholdingthe27thOlympicgames。Iamusedtogoingtobedlateandgettinguplate。Althoughpunctualhimself,theprofessorwasquiteused lateforhislecture。 (CET—41998,1)A)tohavestudentsB)forstudentsbeingC)forstudentstobeD)tostudentsbeingbe/getusedtodoing表示習(xí)慣于干什么,是固定用法,因此答案為D。Ihavenoobjection yourstoryagain。 (CET—42000,6)A)tohearB)tohearingC)toshavingsheardD)tohaveheardobject/objectiontodoing是固定用法,因此A和D可以排除。動(dòng)名詞的完成式表示其動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞的動(dòng)作之前,而句中聽的動(dòng)作還沒有進(jìn)行,因此用動(dòng)名詞的一般式,答案為B。有些動(dòng)詞既可以加動(dòng)名詞， 又可以加不定式， 兩者在意義上有差別。 這些動(dòng)詞有：forget,like， remember，regret，try等。forgettodo:忘記去做某事，還沒有做?！纠纭緿ontforgettotakeanumbrellawhenyougoout。forgetdoing：忘了做過某事?！纠纭縄llneverforget youforthefirsttime。 (CET—42000，12)A)tomeetB)tohavemet英語四級(jí)名詞C)meetingD)shavingstobemeetigforgettodo表示忘記去做某事，還沒有做。forgetdoing表示忘了做過某事。根據(jù)句意：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次遇到你， 遇到的動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生， 應(yīng)選擇動(dòng)名詞，答案為Coremembertodo:記住去做某事，還沒有做?！纠纭縄willremembertowritetoyouoftenoIfIhadremembered thewindow，thethiefwouldnothavegotino(CET－41996，1)A)tocloseB)closingC)tohaveclosedD)shavingsclosedremembertodo表示記得要做某事，還沒有做。根據(jù)句意，如果我記得去關(guān)窗戶，小偷就不會(huì)進(jìn)來，窗戶很明顯沒有關(guān)，所以用不定式，答案為 Aorememberdoing:記得做過某事?！纠纭縄rememberedputtingmywalletinthebag，butIcouldnotfindit。regrettodo:遺憾做某事，經(jīng)常用： regrettosay【例如】IregrettosaythatIcantacceptyourinvitation。regretdoing:后悔做過某事?！纠纭縄regretnotshavingstakenyouradvice。trytodo:盡力做某事?！纠纭縊neshouldtrytodoeverythingwell。trydoing:試著做某事?！纠纭縄triedcooking，butIfailed。動(dòng)名詞作介詞賓語英語四級(jí)名詞英語四級(jí)名詞動(dòng)名詞作介詞賓語，并且和介詞構(gòu)成介詞短語?！纠纭縎heleftwithoutsayinganythingtous。Mansdreamoflandingonthemooncametruein1968。Iamafraidofbeingpunishedbytheteacher。Annneverdreamsof forhertobesentabroadverysoon。(CET—41998,6)A) therebeingachaneeB)theretobeC)therebeachaneeD)beingachaneeof為介詞，后面接動(dòng)名詞做賓語，因此 B和C都可以排除。另外，根據(jù)句意：安妮從來沒有夢(mèng)想過她有一個(gè)很快被送出國(guó)的機(jī)會(huì)，介詞后面含有有的意思，用 therebe結(jié)構(gòu)表達(dá)，故正確答案為A。改錯(cuò)應(yīng)用(一)代詞的單復(fù)數(shù)，代詞的性別在考試中如果代詞打橫線，代詞錯(cuò)誤的概率是非常高的， 因此代詞打橫線，應(yīng)該先看代詞有沒有錯(cuò)。例:ThecontinentaldividereferstoanimaginarylineintheNorthAmericanRockiesthatdividesthewatersflowingintotheAtlanticOceanfromitflowingintotheABC DPacific。分析：D錯(cuò)，應(yīng)改為thoseoD指代復(fù)數(shù)名詞waters，it是單數(shù)，顯然是錯(cuò)誤的，根據(jù)習(xí)慣故改為those。注意waters一詞并沒有錯(cuò)，它指江湖河海中的大片水域，可用復(fù)數(shù)形式。Water作為水是不可數(shù)名詞， waters表示水域，通常使用復(fù)數(shù)形式，作主語謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

Work作為工作是不可數(shù)名詞， work作為作品，可數(shù)不可數(shù)都可以，例如：Manyofhisworks=muchofhiswork,work者E表示作品一些動(dòng)詞后面必須用 doing對(duì)于加doing的詞來說，考試中一般出現(xiàn)一個(gè)，下面這些詞都是要加 doing的，請(qǐng)考生牢記。mind，finish，enjoy，celebrate，adjustadvocate，suggestdelay，quitforgive（原諒），tolerate，avoid，escape（逃避）spend+名詞+doing;havetrouble/difficult/aproblem/+doing例:Longbeforethedawnofrecordedhistory ，humanscelebratedtoharvesttheirTOC\o"1-5"\h\zABC Dcrops。分析：D錯(cuò)，應(yīng)改為harvesting。及物動(dòng)詞celebrate直接帶名詞、名詞短語或動(dòng)名詞短語作賓語，故將toharvest改為harvesting。例:Someexpertshaveadvocatedtobringthatcountryintothetalks ，A Btorevivetheintermittent dialoguethatbeganafterthe1967MiddleEastWar。C D分析：A錯(cuò)，advocate后面直接跟doing，改為advocatebringing（4）表示目的的名詞，一共有7個(gè)這樣的詞，這一條也是最重要的。固定的句式：thepurpose，thepurposeofsthistodosth 。theobjective目標(biāo)aimgoalreason理由

function功能intension意圖例：ThefunctionofLouisSullivan ‘sarchitecturewasprovidingAlargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintotheinteriorB CD分析：thefunctiontoprovide,A錯(cuò)例:ThechiefgoalofbiochemistryisforunderstandingthestructureAandbehaviorofthecarbon —containingcompoundsBthatmakeupvariouscomponentsofalivingcell 。C D分析：thechiefgoalistounderstand ,A錯(cuò)(5)其他同根名詞abilitytodo受到beableto的影響attempttodo企圖decisiontodo 決定，受decide的影響ambition，beambitioustodoeffort例:Forancientpeople，mythswereoftenattemptsexplanationTOC\o"1-5"\h\zA Bcatastrophiceventssuchasvolcaniceruptions 。C D分析：B錯(cuò)，應(yīng)改為toexplain 。attempts后應(yīng)跟動(dòng)詞不定式短語表目的，故將名詞explanation 改為toexplain。例:Intheearly1960 ‘stheCivilRightsmovementmadegreat英語四級(jí)名詞effortsforregisteringmembersofminoritiestovoteC D分析：effortstoregister,C錯(cuò)第二、名詞單復(fù)數(shù)的平行但是如果既有可數(shù)名詞，又有不可數(shù)名詞，可以不平行例:ThemainadvertisingmediaineludedirectmailAB Cradio，television ，magazines，andnewspaper。D分析：D錯(cuò)，應(yīng)改為newspapers。newspaper為可數(shù)名詞，在沒有任何前置修飾語的情況下一般用復(fù)數(shù)形式，并且和前面的數(shù)名詞。magazine平行，而mail，radio，television 則是不可例:TheCanadianprovineeofNewfoundlandhasarockycoast ，amoistureclimateA Bandprobablythebestcod—fishingareasintheworld 。CD分析：海岸氣候只有一個(gè)，但是釣魚的地方可以有許多個(gè)， 所以也是不可數(shù)名詞和名詞復(fù)數(shù)的平行；因此D沒有錯(cuò)，A錯(cuò)改為have（二）加賓語時(shí)名詞和動(dòng)名詞的混用后面加賓語當(dāng)然要用動(dòng)名詞例:TillingmeanspreparationthesoiltoplanttheseedsTOC\o"1-5"\h\zA BandkeepingthesoilinthebestconditiontoChelpthecropgrowuntilitisready3forharvesting 。D分析：A錯(cuò)，應(yīng)改為preparing°preparation 為名詞，后面不能接賓語，改為動(dòng)名詞preparing后既能接賓語，又與后面的 keeping構(gòu)成并列關(guān)系。例:LangstonHughes，aprolificwriterofthe1920 ‘s，Awasconcernedwiththedepictingtheexperieneeof英語四級(jí)名詞英語四級(jí)名詞B CurbanBlackpeopleintheUnitedStates 。D分析：C錯(cuò)，應(yīng)改為depicting。depicting 在此為動(dòng)名詞，作介詞賓語時(shí)不加冠詞。注意此處還可以改為thedepictionof ，但略顯累贅，因?yàn)楹竺孢€有 of結(jié)構(gòu)。The+動(dòng)名詞，這個(gè)動(dòng)名詞其實(shí)就變?yōu)榱嗣~。(五)表示人的名詞和表示事物的詞混用例:AneditoriscustomarilyabriefnewspaperormagazineTOC\o"1-5"\h\zA Barticlethatgivespersonalcommentsoncurrentevents 。C D分析：A錯(cuò)，應(yīng)改為editorial。editor的意思是"編輯”，根據(jù)題意改為名詞 editorial(社論)。例:Forcenturies，musichaveplayedacousticalguitars ，Awhichproducesoundfromthevibrationofthestrings 。BCD分析：A錯(cuò)，應(yīng)改為musicians。music是抽象名詞，意為"音樂"，不能表示復(fù)數(shù)要領(lǐng)顯然應(yīng)改為musicians(音樂家)。名詞考題Thesebooks,whichyoucangetatanybookshop,willgiveyou youneed.alltheinformation B)alltheinformationsC)allofinformation D)alloftheinformations(2000.6.CET-4第22題)Theclothesapersonwearsmayexpresshis orsocialposition.CuriosityB)statusC)determinationD)significance(200.6.CET—4第28題)NiagaraFallsisagreattourist ,drawingmillionsofvisitorseveryyear.A)attentionB)attractionC)appointmentD)arrangement (2001.CET-4第42題)Alotofantsarealwaysinvadingmykitchen.Theyareathorough .A)nuisaneeB)troubleC)WorryD)anxiety (2000.6.CET-4第69題)Whenpeoplebecomeunemployed,itis oftenworsethanlackofwages.A)lazinessB)povertyC)idlenessD)inability(1999.6.CET-第54題)SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpecttopickupwonderful inthemarket.A)batteriesB)bargainsC)basketsD)barrels(1999.6.CET-4第59題)Inprevioustimes,whenfreshmeatwasinshort ,pigeonswerekeptbymanyhouseholdsasasourceoffood.A)storeB)provisionC)reserveD)supply(1999．6．CET-4第61題)8．Thetomatojuiceleftabrown onthefrontofmyjacket.A)trackB)traceC)spotD)point(1999．1．CET-4第59題)9．Myfatherseemedtobeinno tolookatmyschoolreport.A)feelingB)attitudeC)emotionD)mood(1999．1．CET-4第63題)10．Hegivespeopletheimpression allhislifeabroad．A)ofhavingspentB)tohayspentC)ofbeingspentD)tospend(1998．6．GET-4第46題)11．Apeculiarlypointedchinishismostmemorablefacial ．A)markB)featureC)traceD)appearance(1998.6．CET-4第47題)Doeseveryoneonearthhaveanequalright anequalshareofitsresources?A)byB)atC)toD)over(1998.6.CET-4第55題)Overathirdofthepopulationwasestimatedtohaveno tothehealthservice.A)assessmentB)assignmentC)exceptionD)access(1998.6.CET-4第63題)ProfessorTaylor'stalkhasindicatedthatsciencehasaverystrong ontheeverydaylifeofnon-scientistsaswellasscientists.A)motivationB)perspectiveC)impressionD)impact(1998.6.CET-4 第65題)Themanagerspokehighlyofsuch asloyalty,courageandtruthfulnessshownbyhisemployees.A)virtuesB)featuresC)propertiesD)characteristics(1998.1.CET-4第顆7題)HousewiveswhodonotgoouttoworkoftenfeeltheyarenotworkingtotheirfullA)capacityB)strengthC)lengthD)possibility(1997.6.CET-4第35題)Thenewspaperdidnotmentionthe ofthedamagecausedbythefire.A)rangeB)levelC)extentD)quantity(1997.6.CET-4第40題)Thetraditionalapproach withcomplexproblemsistobreakthemdownintosmaller,moreeasilymanagedproblems.A)todealingB)indealingC)dealingD)todeal(1996.6.CET-4 第33題)19．Shellyhadpreparedcarefullyforherbiologyexaminationsothatshecouldbesureofpassingitonherfirst .A)intentionB)attemptC)purposeD)desire(1996.6.CET-4第36題)Lightningisa ofelectricalcurrentfromacloudtothegroundorfromonecloudtoanother.A)rushB)rainbowC)rackD)ribbon(1996.6.CET-4第44題)Icaughta ofthetaxibeforeitdisappearedaroundthecornerofthestreet.A)visionB)glimpseC)lookD)scene(1996.6.CET-4第50題)Themanagerlosthis justbecausehissecretarywastenminuteslate.A)moodB)temperC)mindD)passion(19967.1.CET-4第39題)(解析)1.[譯文]這些書會(huì)提供你所需要的所有信息， 它們可以在任何書店買到。[答案]A)alltheinformation[解析]information是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，故B)、D)本身是錯(cuò)誤的。又因?yàn)閍llof后面接不可數(shù)名詞時(shí)，名詞前須有定冠詞， C)也不可選。只能選A)。[譯文]一個(gè)人的衣著可以表示他的身份或社會(huì)地位。 [答案]B)status[解析]A)curiosity好奇心，求知欲； B)status身份，地位；C)determination決心；D)significanee意義，重要性。根據(jù)題意應(yīng)選B)。另外，or后面的socialposition實(shí)際上是對(duì)前面并列的status的解釋，也是一個(gè)重要的選項(xiàng)線索。3．［譯文］尼亞加拉瀑布是一個(gè)令人向往 的旅游勝地，每年都吸引數(shù)以百萬的游客。［答案］B)attraction［解析］A)attraction意為注意；B)attraction意思是具有吸引力的人或物”可引申為勝地”C)appointment意為約會(huì)；D)arrangement意為安排”根據(jù)句意，正確的答案是B)。尼亞加拉瀑布是一處旅游點(diǎn)”而不是一種出游安排”。故不能選D)。4．［譯文］大量的螞蟻老是進(jìn)入我的廚房，螞蟻是非常令人討厭的東西。 ［答案］A)nuisance［解析］A)nuisanee意為令人討厭的人(東西，情況等)氣aperson,thingorsituationthatannoysyouorcausesproblems);B)trouble意為麻煩，苦惱"(problemsthatmakesomethingdifficult,spoilyourplan,makeyouworry,etc.);C)worry意為擔(dān)心，發(fā)愁”D)anxiety意為焦慮”與worry意義相近。螞蟻是“令人討厭的東西。，而不是“問題，難題(problem)。，更不是“擔(dān)憂”焦慮”等。故A)是正確答案。5.［譯文］當(dāng)人們失業(yè)時(shí)，無所事事比失去工資更糟糕。 ［答案］C)idleness［解析］A)laziness懶惰；B)poverty貧窮；C)idleness無事可干，閑待；D〕inability無能力，無辦法。失業(yè)引起的什么狀況比失去工資更糟糕呢？不可能是 poverty，更不可能是 laziness或inability，因?yàn)槭I(yè)本身就可能意味著貧窮，而懶惰和無能是某些人的本性，不是失業(yè)引起的。所以是C)idleness。6．［譯文］有些人喜歡星期天去購(gòu)物，因?yàn)樗麄兿Ｍ谑袌?chǎng)買到物美價(jià)廉的貨物。［答案］B)bargains［解析］A)batteries電池；B)bargains便宜的東西，廉價(jià)貨；C)baskets籃子，筐;D)barrels桶。根據(jù)句意：人們喜歡星期天去購(gòu)物，”自然是希望買到好的、便宜的東西，便宜的東西是泛指。A)、C)、D)均指具體的物品，與原句句意不符。正確答案是 B)。7．［譯文］在過去，當(dāng)鮮肉短缺時(shí)，許多家庭靠養(yǎng)鴿子作為食物的來源。 ［答案］D)supply［解析］A)store意為儲(chǔ)存的東西"或商店”短語instore的意思是存儲(chǔ)備用。。provision意為“提供，供應(yīng)。，常與of搭配，但沒有inshortprovision這樣的搭配。C)reserve意為儲(chǔ)備物，儲(chǔ)量”inreserve的意思是留待后用”D)supply意為洪應(yīng)，供應(yīng)量”短語inshortsupply是供應(yīng)短缺"的意思。根據(jù)原句句意，D)是答案。8．［譯文］番茄汁在我上衣的前襟上留下褐色斑點(diǎn)。［答案］C)spot［解析］A)track行蹤，小徑，軌道；B)trace蹤跡，足跡，痕跡；C)spot斑點(diǎn)，污點(diǎn)，地點(diǎn)；D)point點(diǎn)。根據(jù)以上辨析，C)符合題意。9.［譯文］我父親似乎沒有心情看我的學(xué)習(xí)成績(jī)單。 ［答案］mood［解析］beinthemood/nomoodtodosomething是固定氨基酸表示"有(沒有)做 的心情”根據(jù)題意，只有D)符合題意要求。 其他三個(gè)名詞都不能形成 beinno?搭配。10．［譯文］他給人的印象是他這一輩子都是在國(guó)外生活的。 ［答案］A)ofhavingspent［解析］名詞impression后要接of而不是to,故先可排除B)和D);另外，根據(jù)常見搭配spendone'slife,故應(yīng)用主動(dòng)形式，所以 A)是正確答案。［譯文］獨(dú)特的尖下巴是他最令人難忘的面部特征。 ［答案］B)feature［解析］注意原句中的兩個(gè)形容詞： memorable(令人難忘的)和facial(面部的)。然后再?gòu)乃膫€(gè)選項(xiàng)中挑出可以被“令人難忘。和“面部的。修飾的名詞。四個(gè)名詞的意義分別是：A)mark標(biāo)記,記號(hào)；B)feature特征；C)trace痕跡，蹤跡；D)appearanee外貌，外表。唯 有B)最合題意。［譯文］對(duì)于地球的資源，地球上的每 一個(gè)人是否都享有同等的權(quán)利？ ［答案］C)to［解析］本題是要求選擇一適當(dāng)介詞， 與名詞right搭配，四個(gè)介詞中只有 to可以?！癶ave(the)righttosth."意為"(享有) 的權(quán)利”［譯文］據(jù)估計(jì)，三分之一以上的人口 沒有享受到保健服務(wù)。 ［答案］D)access［解析］本題要求在空白處，填入一個(gè)名詞與后面的介詞構(gòu)成搭配。選項(xiàng)中4個(gè)名詞的意義分別是：A)assessment評(píng)價(jià)，估價(jià)，評(píng)定； B)assignment分配，委派，指定的作業(yè)，任務(wù)；exception例外，除 以外；D)access接近 的機(jī)會(huì)，利用 的權(quán)力。Haveaccesstosth.意為享用，使用”等；D)是正確答案。14．［譯文］泰勒教授的談話已表明，科學(xué) 已對(duì)科學(xué)家以及非科學(xué)家的日常生活產(chǎn)生了很大的影響。［答案］D)impact［解析］A)motivation動(dòng)機(jī)；B)perspective看法，觀點(diǎn)，觀察，前景；C)impression印象；D］impact影響，沖擊。根據(jù)辨析可見，選項(xiàng)D］impact符合題意要求。［譯文］經(jīng)理高度贊揚(yáng)他的雇員表現(xiàn)出來的諸如忠誠(chéng)、勇氣和坦率等美德。［答案］A)virtues［解析］四個(gè)名詞的意義分別是：A］virtues美德；B］features特征；C］properties特性，財(cái)產(chǎn)；D］characteristics(性格等方面的)特征。原句中l(wèi)oyalty(忠誠(chéng))，courage(勇氣)和truthfulness(誠(chéng)實(shí))等詞都屬于美德”的范疇，A)是正確答案。［譯文］不外出上班的家庭主婦們往往覺得沒能充分發(fā)揮自己的能力。 ［答案］A)capacity［解析］四個(gè)名詞的意義分別是：A)capacity能力，才能，B)strength力量，C)length長(zhǎng)度，D)possibility可能性。根據(jù)題意，選項(xiàng)A)是正確答案。選項(xiàng)B)Strength的干擾性最強(qiáng)。strength指的是人的力氣，體力”，也可以指人或團(tuán)體的實(shí)力”本題表達(dá)的是要發(fā)揮能力，而不是施展力氣。［譯文］報(bào)紙沒有報(bào)導(dǎo)這次大火造成的損壞程度。 ［答案］C)extent［解析］range范圍，區(qū)域”，表示可以達(dá)到或探測(cè)到的最大范圍(themaximumareainwhichitcanreachthingsordetectthings)；B)level水平，程度”，指一個(gè)量表或序列中的位置(apositioninascaleorrank);C)extent程度?,theextentofthedamage意為損失的程度”D)quantity數(shù)"量”；根據(jù)本題句意，要表示的不是火災(zāi)的范圍，水平和數(shù)量，而是火災(zāi)造成的損壞程度，是正確答案。［譯文］處理復(fù)雜問題的傳統(tǒng)方法是將其分解為更小、 更容易解決的問題。［答案］A)todealing［解析］名詞approach作途徑，方法，通路"解時(shí)，與介詞to構(gòu)成“approachto+名詞(動(dòng)名詞)”結(jié)構(gòu)，表示解決……的方法；進(jìn)入……途徑”等。［譯文］雪莉?yàn)樯飳W(xué)考試做了精心準(zhǔn)備，以便有把握地一次通過。 ［答案］attempt［解析］A)intention意圖，意向；B)attempt試圖，努力；C)purpose目的，意圖；desire愿望，欲望。B)attempt符合題意要求。［譯文］閃電是從云層到地面或從云層到云層的一股電流的急促運(yùn)動(dòng)。 ［答案］A)rush［解析］A)rush急促的動(dòng)作；突擊，沖擊( rapidheadlongmovementsuddenswift),electricalcurrent可以與rush搭配使用，A)是正確答案。B)rainbow彩'虹”C)rack行李架，隔板”；D)ribbon“絲帶，鍛”，均不符合題意。.［譯文］那輛出租車在街道拐角處消失之前我瞥了它一眼。 ［答案］B］glimpse［解析］A］vision視力，洞察力(powerofseeingorimaging)”B)glimpse一瞥(quick,imperfectviewofsomething/somebody)”catchaglimpseof(瞥見),這是一固定搭配；C)look夕“觀，臉色(appearanee);D)scene景象(view,somethingseen)，”因此B)是正確答案。.［譯文］僅僅因?yàn)槊貢t到了 10分鐘，經(jīng)理就發(fā)脾氣了。 ［答案］B］temper［解析］A)mood"心情、情緒”；B)temper脾氣、情緒"，loseone'stemper意為發(fā)脾氣、生氣”；mind“頭腦，精神，理智”，loseone'smind意為“發(fā)瘋，發(fā)狂；D)passion強(qiáng)烈的感情，熱情”。根據(jù)以上分析，選項(xiàng) B)符合題意。完形填空里的名詞考查一、含有名詞的固定搭配,例如,例如:動(dòng)詞詞組、介詞詞組和英語四級(jí)名詞名詞詞組。在上述三類詞組中,會(huì)出現(xiàn)交叉測(cè)試現(xiàn)象,即對(duì)同一詞組的考查,有時(shí)側(cè)重名詞,有時(shí)則側(cè)重介詞等?？忌杈邆渖詈裨鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí) ,注意在平時(shí)練習(xí)中對(duì)常見詞組進(jìn)行積累 ,例女口:beyondone?smeans不能用measure,也不能用method,更不能用approach）；bymistake（這個(gè)短語就不能說成byerror或者byfault）；inthelongrun（而不是period,interval或time）等等。SleepSmartrecordsthedistinctpatternofbrainwavesproducedduringeachphaseofsleep,viaahead-bandequippedwithelectrodes（電極）andamicroprocessor.Thismeasurestheelectricalactivityofthewearer?sbrain,inmuchthesamewayassomemachinesusedformedicalandresearch,andcommunicateswirelesslywithaclockunitnearthebed.Youprogramtheclockwiththelatesttimeatwhichyouwanttobewakened,anditthenduly（適時(shí)地）wakesyouduringthelastlightsleepphasebeforethat.A）findingsB）prospectsC）proposalsD）purposes（2006年6月,CET-4）［解析］此題是對(duì)名詞的考查。 固定搭配for...purpose表示"被用于 目的"。此句句意為:它測(cè)量被測(cè)試者腦電活動(dòng),其方式如同一些機(jī)器被用于醫(yī)療和研究一樣。正確選項(xiàng)應(yīng)為D）。含有名詞的固定搭配在完形填空的測(cè)試中雖對(duì)考生對(duì)文章整體的把握要求較低 ，但對(duì)考生掌握英語固定搭配短語的質(zhì)和量都提出了很高的要求 ,這也是對(duì)四級(jí)舊題型詞匯和語法部分的沿襲和延伸。二、形近義異或義近形異名詞的辨析形近義異或義近形異名詞的辨析是對(duì)四級(jí)舊題型詞匯和語法部分的另一類沿襲和延伸 ,它在要求考生對(duì)所給四個(gè)名詞做出確切中文解釋的同時(shí) ,也要求考生對(duì)其細(xì)微差異做出準(zhǔn)確判定。名詞常在用途和數(shù)量上有所區(qū)分。 例如:英語中的license（執(zhí)照，許可證）和certificate（證書,證明）,前者是許可某人從事某種職業(yè)的證書 ,而后者則是證明某人有能力或者曾經(jīng)做過某事的證書，還有:incident（有歷史意義的事件，插曲）,event（重大事件，體育比賽的賽事）,affair（時(shí)事,要事）,emergency（緊急事件）。數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)是考（試大區(qū)分英語名詞的關(guān)鍵，因?yàn)槊~最大的特點(diǎn)就在于其可數(shù)與不可數(shù)、單數(shù)與復(fù)數(shù)的劃分。例如:work不可數(shù)意義是工作,變成復(fù)數(shù)works則指作品,也可用來指工廠。所以,在平時(shí)練習(xí)中,考生應(yīng)培養(yǎng)進(jìn)一步查閱單詞英文解釋的習(xí)慣 ,并了解單詞背后的文化蘊(yùn)涵,捕獲名詞近義詞之間的微妙差異。Formostoftherefugees,thethoughtofgoingbackbringsmixedemotions.Thepastsixmonthshavebeendifficult.Familiesofasmanyas10peoplehavehadtoshelterunderasingletentandsharecookstovesandbathing1withneighbors."Theyarelookingforwardtothecleanwateroftheirrivers,"officialssay."Theyaredreamingoffreefreshfruit.Theywanttogetbacktotheirherdsandstartfarmingagain."Butmostwillbereturningtonothingbutheapsofruins.Inmanyvillages,electricallineshavenotbeenrepaired,norhaveroads.Aidworkersestimatethatitwilltakeyearstore-buildwhattheearthquaketookaway.Andforthethousandsofsurvivors,the2willneverbecomplete.A）facilitiesB）instrumentsC）implementsD）appliancesA）reservationB）retreatC）replacementD）recovery（2007年6月,CET-4）［解析］1題屬于完形填空中義近形異名詞的辨析 ，亦即俗稱的名詞近義詞的辨析。給定的四個(gè)名詞都含 "工具,器械"的意思,但按照名詞的用途,很容易區(qū)分它們的異同。instrument指"用于精細(xì)工作或科學(xué)技術(shù)的工具"；implement指"在工作中任何有用或必需的器械",尤指"較簡(jiǎn)單的農(nóng)田或園藝工具 "；appliance特指"家用電器"；facility常用作復(fù)數(shù)形式表示"設(shè)施"。故得出正確選項(xiàng)A）,bathingfacilities,洗澡設(shè)施。此外,表示"設(shè)施,工具"的其他近義詞還有:equipment（軍用裝備,野營(yíng)用具）,apparatus（一整套相連的設(shè)施）,device（專門用途的設(shè)施）等。英語四級(jí)名詞英語四級(jí)名詞題屬于完形填空中形近義異名詞的辨析。四個(gè)詞含義分別為:reservation"保留"；retreat"退卻，退避”；replacement"取代，代替";re-covery"恢復(fù)”。由句意：對(duì)于成千上萬的幸存者，是不可能完全徹底地從這場(chǎng)地震中恢復(fù)的 ,得出正確選項(xiàng)D)。三、特定語境下名詞的選擇四級(jí)完形填空對(duì)名詞的考查不僅僅定位于名詞的固定搭配和辨析 ，更多考查的是特定語境下名詞的選擇，這也是完形填空的特點(diǎn)所在?？忌獯鸫祟悊栴}的關(guān)鍵便是理解名詞所在的上下文的語篇含義。例如：AnearthquakehitKashmironOct.8，2005.Ittooksome75，000lives，injured130，000andleftnearly3.5millionwithoutfood，jobsorhomes.Almostovernight，scoresoftentvillagesbloomedacrossthere-gion，tendedbyinternationalaidorganizations，militaryandaidgroupsworkingdayandnighttoshelterthesurvivorsbeforewintersetin.A)ranksB)equipmentC)personnelD)installations(2007年6月，CET-4)［解析］此題目是對(duì)特殊語境下名詞選擇的考查。先確定四個(gè)給