四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元童年讀水滸傳課件2鄂教版

童年讀《水滸傳》鄂教版四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元童年讀《水滸傳》鄂教版四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元11．會(huì)寫10個(gè)生字。正確讀寫詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)《水滸傳》的喜愛。4．學(xué)習(xí)作者通過具體情節(jié)、事例描寫來反映人物內(nèi)心情感的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，感悟作者童年時(shí)對(duì)《水滸傳》的喜愛之情。難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。重點(diǎn)：3《水滸傳》的故事最初起源于北宋宣和年間，從南宋開始就成為了民間口頭文學(xué)的主要題材。目前流傳下來的根據(jù)說書人編成的話本中就有“青面獸”，“花和尚”，“武行者”等。元朝初年，出現(xiàn)了話本《大宋宣和遺事》，描述了晁蓋、吳加亮（吳用）等36人的故事，初步具有了《水滸傳》的故事梗概。元朝，元雜劇中還出現(xiàn)了一些水滸故事劇本?！端疂G傳》又名《忠義水滸傳》《江湖豪客傳》《水滸傳》的故事最初起源于北宋宣和年間，從南宋開始就成為了民4施耐庵，名子安（一說名耳），又名肇瑞，字彥端，號(hào)耐庵。興化白駒場人(今屬江蘇)。祖籍泰州海陵縣，住蘇州閶門外施家巷，后遷居當(dāng)時(shí)興化縣白駒場（今江蘇省大豐市白駒鎮(zhèn)）。中國古代著名作家，元末明初人，長篇古典小說《水滸傳》作者。施耐庵，名子安（一說名耳），又名肇瑞，字彥端，號(hào)耐庵。5迫不及待：津津有味：

jīnjīnyǒuwèipòbùjídài

急切地或不能自制地要采取行動(dòng)的

津：口水，唾液；津津：興趣濃厚。形容對(duì)某事物興味濃厚。形容有滋味，有趣味。也形容興趣濃厚的樣子。

重點(diǎn)成語迫不及待：津津有味：jīnjīnyǒu6初讀感知

默讀全文，想一想課文主要寫了幾件事？注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀感知默讀全文，想一想課文主要寫了幾件事？注意讀準(zhǔn)字音，7作者在文中表達(dá)了自己怎樣的思想感情？深入學(xué)習(xí)非常喜歡讀水滸傳作者在文中表達(dá)了自己怎樣的思想感情？深入學(xué)習(xí)非常喜歡讀水滸傳8你從哪些語句中感受、體會(huì)到作者喜歡讀《水滸傳》？

深入學(xué)習(xí)

“九歲時(shí)，我讀四年級(jí)了，……我迫不及待地讀了起來?！?/p>

“盡管有些字還不認(rèn)識(shí)，……看下去?！?/p>

“早上在晨曦中……看個(gè)沒完?！蹦銖哪男┱Z句中感受、體會(huì)到作者喜歡讀《水滸傳》？深入學(xué)習(xí)9文中的第1、2、3、6自然段，與文章中心有什么關(guān)系？質(zhì)疑探究文中的第1、2、3、6自然段，與文章中心有什么關(guān)系？質(zhì)疑探究10體會(huì)作者的表達(dá)方法：圍繞一個(gè)中心選材，有條理地組織材料，敘事結(jié)構(gòu)完整，前因后果，交代得清清楚楚。語言樸實(shí)，感情真摯。質(zhì)疑探究體會(huì)作者的表達(dá)方法：質(zhì)疑探究11你知道這些水滸故事嗎？你知道這些水滸故事嗎？12你知道這些水滸故事嗎？你知道這些水滸故事嗎？13你知道這些水滸故事嗎？你知道這些水滸故事嗎？14再見！再見！15●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果1631、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。36、失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢(mèng)看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢(mèng)醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚(yáng)的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58