幼兒園大班主題教案《逛動物園》含反思

幼兒園大班主題教案《逛動物園》含反思一、教案概述本次主題是“逛動物園”，旨在引發(fā)幼兒對動物的喜好和古怪心，開展察看、探究、體驗(yàn)活動，培育幼兒的察看力、思維本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠辨認(rèn)和描述不同的動物，如熊、大象、長頸鹿、猴子等。2.能夠理解動物的生活習(xí)性及其與人類的關(guān)系，了解動物保護(hù)的緊要性。3.能夠用自然語言、圖畫、游戲等形式表達(dá)對動物的理解、感受和體驗(yàn)。4.能夠懂得團(tuán)隊(duì)合作的緊要性，體驗(yàn)和享受和其他人合作達(dá)成目標(biāo)的樂趣。三、教學(xué)方法1.集體談話法2.察看法3.實(shí)踐探究法4.游戲互動法四、教學(xué)步驟布置1.集體談話引導(dǎo)（15分鐘）老師與幼兒們一起觀看有關(guān)動物的照片或圖片，老師引導(dǎo)幼兒故事敘述、歌謠演唱等形式介紹動物的名字、特征及其生活習(xí)性。2.察看活動（30分鐘）老師帶領(lǐng)幼兒察看動物園中各個(gè)動物的活動、行為和特點(diǎn)，關(guān)注并記錄動物看起來的狀態(tài)、姿勢、眼神等。并讓幼兒說說本身的感受和想法3.布置互動游戲（30分鐘）通過游戲形式讓幼兒更好地了解動物，比如幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、動物蓋章等游戲，讓幼兒更好地察看和辨認(rèn)不同的動物。游戲中可以設(shè)置小獎品，讓幼兒感受到參加過程中的成功體驗(yàn)。4.體驗(yàn)動物（30分鐘）帶領(lǐng)幼兒在動物園中找尋本身愛好的動物，在動物園中緩步、與動物互動，讓幼兒近距離地察看動物，感受其奇妙和美好。5.總結(jié)反思在回到幼兒園之后，老師讓幼兒回顧這次活動中所見所聞所感到的，加強(qiáng)反思本領(lǐng)。還可以讓幼兒用畫畫或文字等形式表達(dá)本身對動物園的印象和感受，培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)和制造力。五、師生互動老師應(yīng)當(dāng)盡力與幼兒達(dá)成交流的目的，了解幼兒的需求和感受。在互動中老師體現(xiàn)敬重幼兒的特質(zhì)和個(gè)性、激勵幼兒表達(dá)本身在這個(gè)世界上的理解和認(rèn)得；并通過一些活動引導(dǎo)幼兒相互溝通、交流，相互支持和激勵，以及在彼此之間共享成功體驗(yàn)。六、教學(xué)反思幼兒園大班的同學(xué)處在一個(gè)吸取認(rèn)知和理解本領(lǐng)快速提高的時(shí)期，因此需要適合他們認(rèn)知和心理特征的教學(xué)方式，能讓幼兒在參加中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，培育察看力、思維本領(lǐng)和合作精神。本次教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了，幼兒們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問，并完成了各種活動，但是在教學(xué)過程中，也發(fā)覺個(gè)別幼兒的喜好難以引起，需要進(jìn)一步細(xì)化編排課堂活動，讓每個(gè)孩