Java語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇原書第八版教學(xué)大綱

Java語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇原書第八版教學(xué)大綱一、課程簡介本課程是一門Java語言的基礎(chǔ)課程，主要面向計(jì)算機(jī)和軟件專業(yè)的本科生。本課程涵蓋了Java語言的基本概念、基本語法、面向?qū)ο缶幊?、異常處理、輸入輸出等方面的?nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的編程基本功，為后續(xù)Java程序設(shè)計(jì)的高級課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程教材為CayS.Horstmann所著的《Java語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇》第八版。二、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排第一章Java程序設(shè)計(jì)概述（2課時(shí)）1.1Java程序設(shè)計(jì)平臺Java虛擬機(jī)Java開發(fā)工具1.2第一個(gè)Java程序編寫Hello,World程序編譯和運(yùn)行Java程序1.3Java語言基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型變量、常量表達(dá)式、運(yùn)算符第二章Java基本程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)（8課時(shí)）2.1數(shù)據(jù)類型、變量和數(shù)組基本數(shù)據(jù)類型變量的聲明、初始化和作用域聲明和使用數(shù)組2.2控制流程語句條件語句循環(huán)語句switch語句2.3大數(shù)值使用BigInteger和BigDecimal類2.4字符串字符串操作正則表達(dá)式第三章方法（4課時(shí)）3.1方法基礎(chǔ)定義方法方法調(diào)用3.2對象和類定義類對象的創(chuàng)建和使用3.3參數(shù)傳遞傳遞值傳遞對象引用3.4重載重載方法構(gòu)造方法第四章繼承（6課時(shí)）4.1類、超類和子類類和超類子類的定義4.2對象的多態(tài)性多態(tài)性的概念子類對象的向上轉(zhuǎn)型4.3接口定義接口實(shí)現(xiàn)接口4.4繼承的設(shè)計(jì)技巧工廠方法模式抽象類和接口的選擇第五章異常、斷言和日志（6課時(shí)）5.1異常處理異常的基本概念異常處理機(jī)制5.2使用try語句塊處理異常捕獲異常處理異常5.3拋出異常異常類型拋出異常5.4finally子句finally子句的使用5.5Java斷言斷言的概念使用斷言5.6Java日志日志的概念使用日志第六章面向?qū)ο缶幊蹋?課時(shí)）6.1類、對象和實(shí)例變量類的定義對象和實(shí)例變量構(gòu)造方法6.2行為方法的定義方法參數(shù)方法的重載6.3封裝訪問限定符封裝數(shù)據(jù)包第七章輸入輸出流（6課時(shí)）7.1流的基本概念什么是流輸入流和輸出流7.2文件輸入輸出讀寫文件文本輸入輸出7.3標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出流7.4對象序列化對象的序列化和反序列化第八章圖形用戶界面簡介（4課時(shí)）8.1屏幕、窗口和用戶界面屏幕和窗口事件和響應(yīng)8.2Java的圖形界面組件組件、容器和布局管理器按鈕、標(biāo)簽、文本框等組件監(jiān)聽器三、教學(xué)方法本課程以理論授課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論授課旨在讓學(xué)生掌握J(rèn)ava語言的基本概念和基本語法，實(shí)驗(yàn)教學(xué)則旨在讓學(xué)生通過實(shí)踐加深對Java語言的理解和掌握。學(xué)生可以通過自主學(xué)習(xí)，結(jié)合課堂實(shí)踐和編程實(shí)踐來掌握J(rèn)ava語言的基本知識和技能。四、考核方式與評分標(biāo)準(zhǔn)本課程考核方式為閉卷筆試和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。筆試占50%的總成績，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占50%的總成績。考試內(nèi)容覆蓋課程的全部內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)生的筆試成績和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績進(jìn)行綜合評估，得出最終的課程總評成績。五、參考文獻(xiàn)CayS.Horstmann（編著），《Java語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇》第八版，機(jī)械工業(yè)出版社，2010.李剛（編著），《Java核心技術(shù)