學(xué)校班主任工作業(yè)績(jī)考核辦法_第1頁(yè)
學(xué)校班主任工作業(yè)績(jī)考核辦法_第2頁(yè)
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XXXX學(xué)校班主任工作業(yè)績(jī)考核辦法為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)班級(jí)管理,激勵(lì)廣大教師從事班主任工作,做好我校小學(xué)班主任工作業(yè)績(jī)考核,建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的育人機(jī)制,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化?,F(xiàn)就我校班主任工作業(yè)績(jī)考核辦法。一、考核內(nèi)容:對(duì)班主任工作業(yè)績(jī)的考核,主要從師德師風(fēng)、工作量、班級(jí)團(tuán)隊(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)、班級(jí)日常管理、學(xué)生成長(zhǎng)、滿意度、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)期末綜合加分等方面進(jìn)行考核。班主任工作業(yè)績(jī)考核采用500分制,滿分為500分。1.師德師風(fēng)20分(見(jiàn)教師績(jī)效工資分配辦法六(一))2.工作量60分(見(jiàn)教師績(jī)效工資分配辦法六(四))3.班級(jí)團(tuán)隊(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)100分(見(jiàn)教師績(jī)效工資分配辦法六(六))4.班級(jí)日常管理150分根據(jù)學(xué)校制定的班級(jí)常規(guī)管理計(jì)算辦法,包括升旗儀式、出勤、衛(wèi)生、文明禮儀、公共財(cái)物、家課培訓(xùn)、家訪、課間秩序、兩操、路隊(duì)、宣傳、安全、就餐秩序等各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。計(jì)算各班級(jí)得分,一月一結(jié)。5.學(xué)生成長(zhǎng)40分凡街道級(jí)以上業(yè)務(wù)部門組織的文體活動(dòng),如征文、誦讀、制作、匯演、書(shū)畫(huà)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育競(jìng)賽等分集體和個(gè)人兩類,集體按街道級(jí)一等獎(jiǎng)5分,區(qū)級(jí)10分以此類推,二等三等獎(jiǎng)減半計(jì)分。個(gè)人按街道級(jí)一等獎(jiǎng)1分,區(qū)級(jí)2分以此類推,二等三等獎(jiǎng)減半計(jì)分。最后計(jì)算總得分,班主任該項(xiàng)所得=(班級(jí)得分÷最高班級(jí)得分)×40。6.滿意度50分根據(jù)對(duì)家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)的成績(jī)核算。班主任該項(xiàng)所得分=(班級(jí)滿意度÷班級(jí)最高滿意度)×50。7.班主任專業(yè)成長(zhǎng)20分教學(xué)成績(jī)突出或進(jìn)步幅度較大的班級(jí),被評(píng)為街道優(yōu)秀班主任2分,區(qū)、市優(yōu)班主任分別為5、8分;班級(jí)管理有特色,在區(qū)、市級(jí)及以上做典型發(fā)言或在有效宣傳刊物上發(fā)表相關(guān)文章4-10分,高一層次加2分;班級(jí)創(chuàng)建有特色,在某一方面(如寫(xiě)作、閱讀、寫(xiě)字等)在區(qū)級(jí)及以上典型報(bào)道或推介,或在有效宣傳刊物上發(fā)表相關(guān)文章4-10分。高一層次加2分。8.學(xué)期末綜合加分(40分):在學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)或特色活動(dòng)中取得優(yōu)秀和名次的班級(jí)。(優(yōu)秀加

5分;名次按第一名8分,第二名5分);好人好事,事跡突出的獲家長(zhǎng)和社會(huì)表?yè)P(yáng)信,一次加5—10分;拾金不昧事跡突出。(根據(jù)物品價(jià)值加1-5分。);為學(xué)校德育活動(dòng)或少先隊(duì)提供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)班級(jí),一次加2-5分;班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校定期開(kāi)展特色活動(dòng),每安全組織一次加5分;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員每學(xué)期評(píng)選出工作優(yōu)秀者,給所在班級(jí)加分(1人次加1分)。二、考核要求1.將班主任工作考核與教師工作考核結(jié)合起來(lái),在體現(xiàn)班級(jí)管理特點(diǎn)的情況下,班主任考核項(xiàng)目盡量與教師工作考核項(xiàng)目一致,避免重復(fù)考核,保持?jǐn)?shù)據(jù)一致。2.以學(xué)期為單位,認(rèn)真做好班主任考核工作,具體考核和資金使用辦法要經(jīng)黨支部、校委會(huì)研究、廣泛征求教職工意見(jiàn)、知曉率達(dá)到1

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