做一個最好的你

做一個最好的你學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利地朗讀課文。背誦最后一個自然段2.測試自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和方法。3.懂得自信是美好品質(zhì)的體現(xiàn)，正確對待自己，從容面對人生。本課以親切、中肯的語言娓娓道來,揭示了自信對我們成長的重要性,并告訴我們?nèi)绾螛淞⒆孕判?面對人生。

課文主要講了哪些內(nèi)容全文分為四大部分:第一部分,用事例開頭,引出下文對自信的議論,這部分,講了一正一反兩個事例,表明了作者的觀點,增強(qiáng)了文章的說服力;第二部分,向?qū)W生推薦了一道可以調(diào)查自己自信心的測試題,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣;第三部分,講述了幾種提升自信心的可行辦法,四個方法,有主到次,符合學(xué)生的認(rèn)識特點,易于接受;第四部分,用詩的語言,意味深長的點明了文章的中心.文章脈絡(luò)清楚,語言特點親切、自然,非常有說服力.

文章脈絡(luò)學(xué)習(xí)第一部分。1.讀課文中的一、二自然段。2.從第一個事例中你讀懂了什么？

學(xué)習(xí)課文，整體感知比爾：美和丑并不僅僅在于一個人的面貌如何,更在于他是如何看待自己的”

感悟

3.你認(rèn)同比爾的看法嗎？說說自己的理由。

4.從第二個事例中你感悟到了什么？你從哪些地方感受到的？

學(xué)習(xí)第二部分。1.自我測試。2.交流測試情況。3.有自信的同學(xué)談一談平日是怎樣看待自己的。4.沒有自信的同學(xué)說說自己目前最需要解決的難題是什么。自我心理檢測根據(jù)自己的情況在()中填“是”或“否”：

1.我覺得自己有不少優(yōu)點。（）２.我喜歡在課堂上回答問題()3.與陌生人相處，我很少局促不安。（）

4.我的小伙伴很喜歡跟我一起玩。（）

5.無論學(xué)什么，我覺得自己經(jīng)過努力，一定能學(xué)會。（）

6.我常常對自己的表現(xiàn)很滿意。（）7.我比較容易成為別人的朋友。（）8.我知道有些人不太喜歡我，但我并不為此而擔(dān)憂。（）

9.每次坐在考場上，我總是信心十足。（）

10.如果我做了件傻事，我會同在場的那些人一起大笑，不覺得有多難堪。（）11.我心里覺得我會成為一個很棒的人。（）

12.盡管我還有不少毛病，但我肯定能該掉。（）問題導(dǎo)入：怎樣才能變得自信？自學(xué)第三部分。1.讀每一自然段，用最簡單的語言概括使自己自信起來的方法。2.交流自己的閱讀收獲。學(xué)習(xí)第四部分。1.讀最后一段。

2.畫出自己感受深的句子。談?wù)勛约旱母惺堋?.補(bǔ)寫這一段。

“做天上一只展翅飛翔的小鳥--------”（1）請同學(xué)們補(bǔ)寫。（2）評出最優(yōu)美的仿寫。熟讀課文，思考：1.比爾醫(yī)生做面部整形手術(shù)悟出的道理？2.心理學(xué)家羅森塔爾為什么要做這個試驗？試驗有什么神奇的作用？“美和丑，并不僅僅在于一個人本來的面貌如何，更在于他是如何看待自己的?！睆亩覀兛梢钥闯鲎孕艑θ说闹匾?。

為了證實比爾的想法，在“一無所知，完全是隨意挑選”的情況下，被選中的學(xué)生卻真的成了“我們的優(yōu)秀生”，進(jìn)一步印證了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用，那么怎樣才能變得自信?試從文中找出答案

4.你還有什么方法,可以向大家介紹一下①要喜歡自己②做好每一件小事③為自己喝彩、加油④咬緊牙關(guān)，再堅持一下理解詞語：

擅長灰心喪氣局促不安糟糕扭轉(zhuǎn)朝氣蓬勃

說說海倫1.海倫·凱勒面臨什么樣的困難？2.她是怎樣做的？啟示1：自信的人在困難挫折面前能沉著應(yīng)對戰(zhàn)勝困難。海倫·凱勒，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。啟示2：自信能開發(fā)潛能，有助于個人成功。劉翔靠什么在雅典折桂？

我能行相信自己行，才會我能行；你在這點行，我在那點行；