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文檔簡介

藥學(xué)專業(yè)職業(yè)?生涯規(guī)劃書?(2)藥學(xué)?專業(yè)職業(yè)生涯?規(guī)劃書教育?。在崗位方面?,畢業(yè)生到制?藥企業(yè)從事生?產(chǎn)和銷售居多?,這方面人才?也是企業(yè)招聘?的主體。?藥學(xué)專?業(yè)職業(yè)生涯規(guī)?劃書??一、藥學(xué)專?業(yè)環(huán)境及評價?藥?學(xué)專業(yè)的就業(yè)?方向十分廣闊?,與藥品相關(guān)?的各個領(lǐng)域都?需要藥學(xué)專業(yè)?的畢業(yè)生。具?體而言有醫(yī)院?、科研院所、?藥廠、醫(yī)藥藥?學(xué)專業(yè)的就業(yè)?方向十分廣闊?,與藥品相關(guān)?的各個領(lǐng)域都?需要藥學(xué)專業(yè)?的畢業(yè)生。具?體而言有醫(yī)院?、科研院所、?藥廠、醫(yī)藥公?司、國家藥品?管理機關(guān)等單?位。?藥學(xué)專業(yè)學(xué)?生畢業(yè)后可從?事一切與藥物?有關(guān)的工作:??科研人?員在研究所、?藥廠的研究部?門,從事藥物?的研發(fā)工作;?醫(yī)?院藥劑師在醫(yī)?院藥劑科,從?事制劑、質(zhì)檢?、臨床藥學(xué)等?工作;?藥檢人員?在藥檢所從事?藥物的質(zhì)量鑒?定和制定相應(yīng)?的質(zhì)量標準;?公?司職員在醫(yī)藥?貿(mào)易公司或制?藥企業(yè)從事藥?品生產(chǎn)、流通?及國內(nèi)外貿(mào)易?公司、國家藥?品管理機關(guān)??二、?藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)?狀及前景?據(jù)了解?,藥學(xué)畢業(yè)生?在選擇工作時?主要考慮單位?的發(fā)展方向和?知名度、是否?能給自己提供?充足的發(fā)展空?間、工作地點?和薪酬水平。?目前大學(xué)畢業(yè)?生就業(yè)大環(huán)境?普遍不好,他?們的就業(yè)也日?趨理性和務(wù)實?。中國藥科大?學(xué)學(xué)生工作處?余永久處長說?,學(xué)校結(jié)合市?場需求,開設(shè)?的專業(yè)和招生?數(shù)量與人才需?求基本吻合。?學(xué)生更注重對?自己動手能力?的培養(yǎng),能結(jié)?合自己的專長?,選擇適合的?工作。?目前藥學(xué)?類專業(yè)專科畢?業(yè)生期望的月?薪為1500?~XX元,本?科生在300?0元左右,基?本符合用人單?位愿意支付的?薪酬水平,但?相比往年有所?下降。就業(yè)選?擇的結(jié)構(gòu)性矛?盾突出表現(xiàn)在?地域差別上。?藥學(xué)類畢業(yè)生?主要選擇在京?、津、滬和浙?、蘇、粵、魯?的沿海城市、?省會城市就業(yè)?,而一些著名?的大型藥企由?于地域問題,?很難招到滿意?的人才。??三、藥?學(xué)專業(yè)環(huán)境分?析?1.?優(yōu)勢?我國醫(yī)院臨?床藥學(xué)工作自?80年開民以?來,得到衛(wèi)生?部的重視和支?持,并將其工?作作為評定醫(yī)?院等級的一項?重要內(nèi)容,因?此在各地大醫(yī)?院中工作開展?得較好,在崗?位方面,畢業(yè)?生到制藥企業(yè)?從事生產(chǎn)和銷?售居多,這方?面人才也是企?業(yè)招聘的主體??,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥?方面的前景很?好,目前隨著?人們的生活水?平在不斷的提?高,會對醫(yī)療?,保健方面的?需求會大大增?加.所以只要?你的技術(shù)夠好?,前景很好!??劣勢?由于?我國具體的國?情和兩階段培?養(yǎng)的藥師,在?醫(yī)院中大多數(shù)?仍在從事于調(diào)?劑工作和藥品?采購供應(yīng)以及?從事于制劑生?產(chǎn),他們?nèi)狈?堅實的臨床醫(yī)?學(xué)和相關(guān)臨床?知識,難以勝?任臨床藥學(xué)工?作,這與發(fā)達?國家培養(yǎng)的藥?師,在專業(yè)相?關(guān)臨床知識方?面差距基大,?當(dāng)前由于經(jīng)濟?利益的驅(qū)動,?許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?只關(guān)心醫(yī)院的?經(jīng)濟利益,因?此,難以支持?將藥劑科人力?、財力投向臨?床藥學(xué),故影?響了臨床藥學(xué)?工作的廣泛深?入發(fā)展,但是?隨著醫(yī)療衛(wèi)生?體制改革的進?行,藥劑科應(yīng)?主動轉(zhuǎn)變觀念?,積極推進開?展臨床藥學(xué),?在一些有條件?的醫(yī)院積極推?進藥學(xué)監(jiān)護。?藥學(xué)監(jiān)護的對?象是所在患者?,其工作目標?和達到的結(jié)果?是為所有接受?藥物治療的患?者改善生命質(zhì)?量和身心健康?,保證其用藥?的安全和有效?承擔(dān)責(zé)任,而?臨床藥學(xué)的工?作對象,大多?是住院病人和?為臨床醫(yī)師提?供各種監(jiān)測數(shù)?據(jù)和資料信息?,這些意見采?綱與否取決于?醫(yī)院和患者,?此外,臨床藥?學(xué)的工作目標?大多是某些種?類的藥物和疾?病狀態(tài),所以?其工作范圍有?一定局限性。?因此實施藥學(xué)?監(jiān)護,必然要?求藥師應(yīng)具有?廣泛的知識能?力,才能做好?此項工作。??3.機遇?在?全國就業(yè)形勢?不容樂觀的情?況下,藥科類?畢業(yè)生的就業(yè)?前景仍然普遍?看好。醫(yī)藥英?才網(wǎng)張美玲總?經(jīng)理介紹說,?總體來看,藥?科類畢業(yè)生供?小于求,各醫(yī)?藥公司、制藥?廠是吸收這類?畢業(yè)生的大戶?,制藥業(yè)對人?才的需求是穩(wěn)?中有升。據(jù)中?國藥科大學(xué)、?沈陽藥科大學(xué)?、四川大學(xué)華?西藥學(xué)院、北?京大學(xué)醫(yī)學(xué)部?藥學(xué)院就業(yè)工?作負責(zé)人介紹?,近幾年,這?幾所學(xué)校的畢?業(yè)生就業(yè)率接?近100%,?總體供需比達?到1∶3~1?∶4。沈陽藥?科大學(xué)學(xué)生工?作處處長、就?業(yè)辦公室主任?劉彥介紹說,?該校的市場營?銷本科畢業(yè)生?的供需比為1?∶7,而藥物?制劑、天然藥?物化學(xué)等專業(yè)?的研究生供需?比甚至達到1?∶10。目前?從教學(xué)資源情?況看,各學(xué)校?都沒有擴招計?劃。對藥學(xué)畢?業(yè)生來說是一?個機會。??4.威脅?醫(yī)藥?市場沒有形成?統(tǒng)一的規(guī)范。?現(xiàn)在假藥經(jīng)常?出現(xiàn),藥品質(zhì)?量得不到保障?,導(dǎo)致消費者?對很多藥品心?存懷疑。而且?現(xiàn)在越來越多?的人開始關(guān)注?醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)?致行業(yè)內(nèi)的競?爭十分激烈。?一些公司或企?業(yè)會定期發(fā)放?感冒藥,也使?很多商機流失?。??四、我的個人?職業(yè)生涯規(guī)劃?職?業(yè)目標:?執(zhí)業(yè)藥師??1.X?X-XX年:??成果目?標;通過實習(xí)?,總結(jié)出適合?當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員?的基本理論?職務(wù)?目標:?藥店普通職?員?能力目標:?具備在?經(jīng)濟領(lǐng)域從事?具體藥品的理?論基礎(chǔ),通過?實習(xí)具有一定?的實踐經(jīng)驗;?接觸了解藥品?流通程序。??XX年-?201X年:??學(xué)歷目?標:?通過執(zhí)業(yè)藥師?考試?職務(wù)目標:?擔(dān)任?藥店骨干,獲?得更多學(xué)習(xí)的?機會i。?能力目?標:?熟練處理本職?務(wù)工作,逐步?發(fā)展自己獨立?開店的能力??3.20?1X年以后:??擁有自?己的藥店,用?自己扎實的理?論基礎(chǔ)和熱情?的服務(wù)去造福?社會。?成功標準?我?的成功標準是?個人事務(wù)、職?業(yè)生涯、家庭?生活的協(xié)調(diào)發(fā)?展。只要?自己盡心盡力?,能力得到提?高和發(fā)揮,每?個階段都有了?切實的自我提?升。我相信我?會活得很精彩?。?五、職?業(yè)規(guī)劃總結(jié)?從踏?入醫(yī)學(xué)殿堂的?那一刻起,我?便深刻的認識?到,精醫(yī)術(shù),?懂人文,有理?想,能創(chuàng)新是?新時期下的藥?師所應(yīng)具備的?素質(zhì)。古訓(xùn)健?康所系,性命?相托時刻提醒?我刻苦學(xué)習(xí)奮?發(fā)向上。理論?學(xué)習(xí)中,我克?己求嚴,勤奮?認真,順利完?成了必修課程?。在良師益友?的指導(dǎo)幫助下?,系統(tǒng)掌握了?藥學(xué)知識,為?日后從業(yè)打下?了扎實基礎(chǔ)。?作?為一名藥學(xué)專?業(yè)的學(xué)員,只?學(xué)習(xí)書本知識?是遠遠不夠的?,是不能學(xué)以?致用的,理論?和實踐相結(jié)合?才能把我們所?學(xué)的知識帶給?人們,所以,?我即將深入到?基層在藥品銷?售崗位接受鍛?煉。零售藥店?與醫(yī)院藥房的?不同,醫(yī)院藥?房的藥師只需?憑醫(yī)師處方發(fā)?藥,而零售藥?店的顧客大多?是對藥品認識?較少的非專業(yè)?人員,所以,?銷售人員在對?顧客銷售藥品?時,要盡可能?的多向顧客說?明藥品的用途?及性能,對每?一個顧客負責(zé)?。實現(xiàn)自己的?價值,為人民?服務(wù)。?藥學(xué)專業(yè)?職業(yè)生涯規(guī)劃?書?本專業(yè)培養(yǎng)具?備藥學(xué)學(xué)科基?本理論、基本?知識和實驗技?能,能在藥品?生產(chǎn)、檢驗、?流通、使用和?研究與開發(fā)領(lǐng)?域從事鑒定、?藥物設(shè)計、一?般藥物制劑及?臨床合理用藥?等方面工作的?高級科學(xué)技術(shù)?人才。?那么,藥?學(xué)專業(yè)大學(xué)生?職業(yè)生涯規(guī)劃?書怎么寫呢??下面讓職導(dǎo)網(wǎng)?我通過案例傳?授各位看官一?點大學(xué)生個人?職業(yè)生涯規(guī)劃?書制作技巧吧?!??一、藥學(xué)專業(yè)?環(huán)境及評價?藥學(xué)?專業(yè)的就業(yè)方?向十分廣闊,?與藥品相關(guān)的?各個領(lǐng)域都需?要藥學(xué)專業(yè)的?畢業(yè)生。具體?而言有醫(yī)院、?科研院所、藥?廠、醫(yī)藥藥學(xué)?專業(yè)的就業(yè)方?向十分廣闊,?與藥品相關(guān)的?各個領(lǐng)域都需?要藥學(xué)專業(yè)的?畢業(yè)生。具體?而言有醫(yī)院、?科研院所、藥?廠、醫(yī)藥公司?、國家藥品管?理機關(guān)等單位?。?藥學(xué)專業(yè)學(xué)生?畢業(yè)后可從事?一切與藥物有?關(guān)的工作:??科研人員?在研究所、藥?廠的研究部門?,從事藥物的?研發(fā)工作;?醫(yī)院?藥劑師在醫(yī)院?藥劑科,從事?制劑、質(zhì)檢、?臨床藥學(xué)等工?作;?藥檢人員在?藥檢所從事藥?物的質(zhì)量鑒定?和制定相應(yīng)的?質(zhì)量標準;?公司?職員在醫(yī)藥貿(mào)?易公司或制藥?企業(yè)從事藥品?生產(chǎn)、流通及?國內(nèi)外貿(mào)易公?司、國家藥品?管理機關(guān)??二、藥?學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀?及前景?據(jù)了解,?藥學(xué)畢業(yè)生在?選擇工作時主?要考慮單位的?發(fā)展方向和知?名度、是否能?給自己提供充?足的發(fā)展空間?、工作地點和?薪酬水平。目?前大學(xué)畢業(yè)生?就業(yè)大環(huán)境普?遍不好,他們?的就業(yè)也日趨?理性和務(wù)實。?中國藥科大學(xué)?學(xué)生工作處余?永久處長說,?學(xué)校結(jié)合市場?需求,開設(shè)的?專業(yè)和招生數(shù)?量與人才需求?基本吻合。學(xué)?生更注重對自?己動手能力的?培養(yǎng),能結(jié)合?自己的專長,?選擇適合的工?作。?目前藥學(xué)類?專業(yè)專科畢業(yè)?生期望的月薪?為1500~?201X元,?本科生在30?00元左右,?基本符合用人?單位愿意支付?的薪酬水平,?但相比往年有?所下降。就業(yè)?選擇的結(jié)構(gòu)性?矛盾突出表現(xiàn)?在地域差別上?。藥學(xué)類畢業(yè)?生主要選擇在?京、津、滬和?浙、蘇、粵、?魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就?業(yè),而一些著?名的大型藥企?由于地域問題?,很難招到滿?意的人才。??三、?藥學(xué)專業(yè)環(huán)境?分析?1?.優(yōu)勢?我國醫(yī)院?臨床藥學(xué)工作?自80年開民?以來,得到衛(wèi)?生部的重視和?支持,并將其?工作作為評定?醫(yī)院等級的一?項重要內(nèi)容,?因此在各地大?醫(yī)院中工作開?展得較好,在?崗位方面,畢?業(yè)生到制藥企?業(yè)從事生產(chǎn)和?銷售居多,這?方面人才也是?企業(yè)招聘的主?體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)?藥方面的前景?很好,目前隨?著人們的生活?水平在不斷的?提高,會對醫(yī)?療,保健方面?的需求會大大?增加.所以只?要你的技術(shù)夠?好,前景很好?!?劣勢?由?于我國具體的?國情和兩階段?培養(yǎng)的藥師,?在醫(yī)院中大多?數(shù)仍在從事于?調(diào)劑工作和藥?品采購供應(yīng)以?及從事于制劑?生產(chǎn),他們?nèi)?乏堅實的臨床?醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨?床知識,難以?勝任臨床藥學(xué)?工作,這與發(fā)?達國家培養(yǎng)的?藥師,在專業(yè)?相關(guān)臨床知識?方面差距基大?,當(dāng)前由于經(jīng)?濟利益的驅(qū)動?,許多醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院?的經(jīng)濟利益,?因此,難以支?持將藥劑科人?力、財力投向?臨床藥學(xué),故?影響了臨床藥?學(xué)工作的廣泛?深入發(fā)展,但?是隨著醫(yī)療衛(wèi)?生體制改革的?進行,藥劑科?應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀?念,積極推進?開展臨床藥學(xué)?,在一些有條?件的醫(yī)院積極?推進藥學(xué)監(jiān)護?。藥學(xué)監(jiān)護的?對象是所在患?者,其工作目?標和達到的結(jié)?果是為所有接?受藥物治療的?患者改善生命?質(zhì)量和身心健?康,保證其用?藥的安全和有?效承擔(dān)責(zé)任,?而臨床藥學(xué)的?工作對象,大?多是住院病人?和為臨床醫(yī)師?提供各種監(jiān)測?數(shù)據(jù)和資料信?息,這些意見?采綱與否取決?于醫(yī)院和患者?,此外,臨床?藥學(xué)的工作目?標大多是某些?種類的藥物和?疾病狀態(tài),所?以其工作范圍?有一定局限性?。因此實施藥?學(xué)監(jiān)護,必然?要求藥師應(yīng)具?有廣泛的知識?能力,才能做?好此項工作。??3.機?遇?在全國就業(yè)形?勢不容樂觀的?情況下,藥科?類畢業(yè)生的就?業(yè)前景仍然普?遍看好。醫(yī)藥?英才網(wǎng)張美玲?總經(jīng)理介紹說?,總體來看,?藥科類畢業(yè)生?供小于求,各?醫(yī)藥公司、制?藥廠是吸收這?類畢業(yè)生的大?戶,制藥業(yè)對?人才的需求是?穩(wěn)中有升。據(jù)?中國藥科大學(xué)?、沈陽藥科大?學(xué)、四川大學(xué)?華西藥學(xué)院、?北京大學(xué)醫(yī)學(xué)?部藥學(xué)院就業(yè)?工作負責(zé)人介?紹,近幾年,?這幾所學(xué)校的?畢業(yè)生就業(yè)率?接近100%?,總體供需比?達到1∶3~?1∶4。沈陽?藥科大學(xué)學(xué)生?工作處處長、?就業(yè)辦公室主?任劉彥介紹說?,該校的市場?營銷本科畢業(yè)?生的供需比為?1∶7,而藥?物制劑、天然?藥物化學(xué)等專?業(yè)的研究生供?需比甚至達到?1∶10。目?前從教學(xué)資源?情況看,各學(xué)?校都沒有擴招?計劃。對藥學(xué)?畢業(yè)生來說是?一個機會。??4.威脅?醫(yī)?藥市場沒有形?成統(tǒng)一的規(guī)范??,F(xiàn)在假藥經(jīng)?常出現(xiàn),藥品?質(zhì)量得不到保?障,導(dǎo)致消費?者對很多藥品?心存懷疑。而?且現(xiàn)在越來越?多的人開始關(guān)?注醫(yī)藥行業(yè),?導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的?競爭十分激烈?。一些公司或?企業(yè)會定期發(fā)?放感冒藥,也?使很多商機流?失。??四、我的職?業(yè)規(guī)劃?職業(yè)目標?:執(zhí)?業(yè)藥師??1.201X?-201X年?:?成果?目標;通過實?習(xí),總結(jié)出適?合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)?員的基本理論?職?務(wù)目標:?藥店普通?職員?能力目標:?具備?在經(jīng)濟領(lǐng)域從?事具體藥品的?理論基礎(chǔ),通?過實習(xí)具有一?定的實踐經(jīng)驗?;接觸了解藥?品流通程序。??201?X年-201?X年:??學(xué)歷目標:?通過執(zhí)?業(yè)藥師考試?職務(wù)?目標:?擔(dān)任藥店骨?干,獲得更多?學(xué)習(xí)的機會i?。?能力目標:?熟練處?理本職務(wù)工作?,逐步發(fā)展自?己獨立開店的?能力?3?.201X年?以后:??擁有自己的藥?店,用自己扎?實的理論基礎(chǔ)?和熱情的服務(wù)?去造福社會。?成?功標準?我的成功?標準是個人事?務(wù)、職業(yè)生涯?、家庭生活的?協(xié)調(diào)發(fā)展。?只要自己盡?心盡力,能力?得到提高和發(fā)?揮,每個階段?都有了切實的?自我提升。我?相信我會活得?很精彩。??五、職業(yè)規(guī)劃?總結(jié)?從踏入醫(yī)學(xué)?殿堂的那一刻?起,我便深刻?的認識到,精?醫(yī)術(shù),懂人文?,有理想,能?創(chuàng)新是新時期?下的藥師所應(yīng)?具備的素質(zhì)。?古訓(xùn)健康所系?,性命相托時?刻提醒我刻苦?學(xué)習(xí)奮發(fā)向上?。理論學(xué)習(xí)中?,我克己求嚴?,勤奮認真,?順利完成了必?修課程。在良?師益友的指導(dǎo)?幫助下,系統(tǒng)?掌握了藥學(xué)知?識,為日后從?業(yè)打下了扎實?基礎(chǔ)。?作為一名?藥學(xué)專業(yè)的學(xué)?員,只學(xué)習(xí)書?本知識是遠遠?不夠的,是不?能學(xué)以致用的?,理論和實踐?相結(jié)合才能把?我們所學(xué)的知?識帶給人們,?所以,我即將?深入到基層在?藥品銷售崗位?接受鍛煉。零?售藥店與醫(yī)院?藥房的不同,?醫(yī)院藥房的藥?師只需憑醫(yī)師?處方發(fā)藥,而?零售藥店的顧?客大多是對藥?品認識較少的?非專業(yè)人員,?所以,銷售人?員在對顧客銷?售藥品時,要?盡可能的多向?顧客說明藥品?的用途及性能?,對每一個顧?客負責(zé)。實現(xiàn)?自己的價值,?為人民服務(wù)。?藥?學(xué)專業(yè)職業(yè)生?涯規(guī)劃書??一、前?言?在今天這個人?才競爭的時代?,職業(yè)生涯規(guī)?劃開始成為在?人爭奪戰(zhàn)中的?另一重要利器?。對每個人而?言,職業(yè)生命?是有限的,如?果不進行有效?的規(guī)劃,勢必?會造成生命和?時間的浪費。?作為當(dāng)代大學(xué)?生,若是帶著?一臉茫然,踏?入這個擁擠的?社會怎能滿足?社會的需要,?使自己占有一?席之地?因此?,我試著為自?己擬定一份職?業(yè)生涯規(guī)劃,?將自己的未來?好好的設(shè)計一?下。有了目標?,才會有動力?。??二、自我盤點?本?人性格內(nèi)外兼?之,業(yè)余?時間愛交友、?聽音樂、外出?散步、聊天,?還有上網(wǎng)。喜?歡看小說、散?文,平時與人?相處較好,親?人、朋友、教?師關(guān)愛,喜歡?創(chuàng)新,動手能?力較強做事認?真、投入,但?缺乏毅力、恒?心,學(xué)習(xí)是三?天打漁,兩天?曬網(wǎng),以致一?直不能成為尖?子生,有時多?愁善感,沒有?成大器的氣質(zhì)?和個性。不敢?去嘗試一些新?事物;對失敗?和沒有把握的?事感到緊張和?壓力;對于別?人對自己的評?議蠻在乎;,?在公眾場合不?敢展現(xiàn)自己,?有些害羞;做?事情有時拖拖?拉拉。??三、解決?自我盤點中的?劣勢和缺點?所謂?江山易改,本?性難移,雖然?恒心不夠,但?可憑借那份積?極向上的熱情?鞭策自己,久?而久之,就會?慢慢培養(yǎng)起來?,充分利用一?直關(guān)心支持我?的龐大親友團?的優(yōu)勢,真心?向同學(xué)、老師?、朋友請教,?及時指出自己?存在的不足,?并制定出相應(yīng)?計劃以針對改?正。經(jīng)常鍛煉?,增強體質(zhì),?以彌補海拔不?夠帶來的負面?影響。??四、藥學(xué)?專業(yè)環(huán)境及評?價?藥學(xué)專業(yè)的就?業(yè)方向十分廣?闊,具體而言?有醫(yī)院、科研?院所、藥廠、?醫(yī)藥公司、國?家藥品管理機?關(guān)等單位。在?全國就業(yè)形勢?不容樂觀的情?況下,藥科類?畢業(yè)生的就業(yè)?前景仍然普遍?看好。目?前從教學(xué)資源?情況看,各學(xué)?校都沒有擴招?計劃。對藥學(xué)?畢業(yè)生來說是?一個機會。在?崗位方面,畢?業(yè)生到制藥企?業(yè)從事生產(chǎn)和?銷售居多,這?方面人才也是?企業(yè)招聘的主?體。目前隨著?人們的生活水?平在不斷的提?高,會對醫(yī)療?,保健方面的?需求會大大增?加.所以只要?你的技術(shù)夠好?,前景很好!?醫(yī)藥市場?沒有形成統(tǒng)一?的規(guī)范。現(xiàn)在?假藥經(jīng)常出現(xiàn)?,藥品質(zhì)量得?不到保障,導(dǎo)?致消費者對很?多藥品心存懷?疑。而且現(xiàn)在?越來越多的人?開始關(guān)注醫(yī)藥?行業(yè),導(dǎo)致行?業(yè)內(nèi)的競爭十?分激烈。??五、我的職業(yè)?規(guī)劃?1、?目標確立?、職業(yè)?目標:?執(zhí)業(yè)藥師?、職?業(yè)發(fā)展路線:?鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通?員工--邊工?作邊學(xué)習(xí)--?鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級?員工或者縣、?市級人民醫(yī)院?員工?2、?短期目標規(guī)劃?大學(xué)三年目標?大?一:?目前處于大一?下學(xué)期準備完?了,努力把各?學(xué)科考試考過?,甚至考得優(yōu)?秀。?大二:?爭取更加?努力學(xué)習(xí),拿?到獎學(xué)金。參?加各種活動,?競選班干,彌?補大一沒能擔(dān)?任班干的遺憾?,從而鍛煉自?己的膽量。還?有就是爭取被?評選成為入黨?積極分子,爭?取入黨。充分?利用校園環(huán)境?及條件優(yōu)勢,?認真學(xué)好專業(yè)?知識,爭取把?各學(xué)科考試考?好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)?、工作、生活?能力,全面提?高個人綜合素?質(zhì),并作為就?業(yè)準備,希望?自己能通過全?國計算機等級?考試。多看與?專業(yè)相關(guān)的知?識,擴展自己?專業(yè)方面的知?識而不僅僅局?限于學(xué)校所教?授。?大三:?大三也就?是實習(xí)時期,?爭取到好的實?習(xí)機會,

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