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文檔簡介
如何在各類科研基金課題博士副研究員碩士導(dǎo)師南方醫(yī)科大學(xué)科技處副處長中華醫(yī)學(xué)科研管理學(xué)會青年委員會副主任委員廣東省醫(yī)學(xué)科研管理學(xué)會委員地址:510515廣州市廣州大道北1838號南方醫(yī)科大學(xué)科技處電話真-mail:gzzxc48164@126.com趙醒村申報中取得成功?引言現(xiàn)代大學(xué)三大功能
1人才培養(yǎng)2科學(xué)研究3服務(wù)社會1知識創(chuàng)造者2知識傳播者高校教師兩個角色2如何在各類基金課題申報中取得成功?科研課題的概念和分類1各級各類科研課題簡要介紹2如何寫好一份科研課題申請書3課題申請過程中需要注意的幾點事項4高校青年教師開展科研工作的幾點建議53
科技項目:為了解決一個比較復(fù)雜的綜合性的科學(xué)技術(shù)問題而確定的研究與實驗發(fā)展工作。
科研課題:為了解決一個相對獨立而單一的問題所確定的研究與實驗發(fā)展工作。
課題名稱(選題)、立項依據(jù)(科學(xué)意義)、研究目標、擬解決的關(guān)鍵問題、研究內(nèi)容、研究方案、研究方法、技術(shù)路線、預(yù)期結(jié)果和工作基礎(chǔ)等。一、科研課題的概念和分類概念基本要素4好奇心驅(qū)動的基礎(chǔ)研究(玻爾象限)--基礎(chǔ)研究應(yīng)用激發(fā)的基礎(chǔ)研究(巴斯德象限)--應(yīng)用基礎(chǔ)研究應(yīng)用研究和工業(yè)資助的技術(shù)開發(fā)(愛迪生象限)--應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化研究(產(chǎn)學(xué)研)政府資助的應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)(錢學(xué)森象限)--應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化研究(官產(chǎn)學(xué)研)----Ruttan的科學(xué)研究四分類模型
(改良)(一)按照活動類型分類科學(xué)活動技術(shù)活動政府市場ⅠⅡⅢⅣ5產(chǎn)業(yè)化研究應(yīng)用研究不同類型科學(xué)研究之間的關(guān)系基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX6(二)按任務(wù)來源分類個人興趣客戶需求競爭招標政府指派B指導(dǎo)性課題C委托課題D自選課題A指令性課題政府指派/招標E條件建設(shè)項目7(三)按資助部門與級別層次分類
1、國家發(fā)展與改革委員會2、國家科學(xué)技術(shù)部3、國家自然科學(xué)基金委4、國家教育部5、國家衛(wèi)生部6、國家人事部7、國家中醫(yī)藥局科學(xué)基金
8、省科學(xué)技術(shù)廳9、省發(fā)展與改革委員會10、省衛(wèi)生廳11、省中醫(yī)藥管理局12、省教育廳13、市科技局14、市衛(wèi)生局8產(chǎn)業(yè)化研究應(yīng)用研究應(yīng)用基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)研究(四)活動類型與各類別項目的相對應(yīng)關(guān)系973計劃項目、國家自然科學(xué)基金(大部分)、教育部部分基金等國家自然科學(xué)基金(部分)、省級自然科學(xué)基金、市級應(yīng)用基礎(chǔ)研究項目、教育部部分基金等863計劃、重大專項、產(chǎn)學(xué)研專項、發(fā)改委專項等國家、省、市等大部分科技計劃項目等9二、各級各類科研課題簡要介紹101997年6月4日,原國家科技領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會議決定要制定和實施《國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃》,隨后由科技部組織實施了國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(亦稱973計劃)。1.973計劃973計劃(2001-2005年)立項項目按領(lǐng)域分布
11遴選原則
2、瞄準科學(xué)前沿重大問題,體現(xiàn)學(xué)科交叉、綜合,探索科學(xué)基本規(guī)律的基礎(chǔ)性研究。
1、圍繞我國社會、經(jīng)濟和科技自身發(fā)展的重大需要,解決國家中長期發(fā)展中面臨的重大關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)性研究。3、發(fā)揮我國的優(yōu)勢與特色,體現(xiàn)我國自然、地理與人文資源特點,能在國際科學(xué)前沿占有一席之地的基礎(chǔ)性研究。
12
973計劃項目實行首席科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)下的項目專家組負責(zé)制,首席科學(xué)家對項目的執(zhí)行全面負責(zé)。
973計劃項目實行“2+3”的管理模式。組織管理管理模式資助強度A類為3000萬元以上項目B類為1500-3000萬元項目C類為1500萬元以下項目組織管理/管理模式/資助強度13973項目資助領(lǐng)域農(nóng)業(yè)能源信息資源環(huán)境人口與健康材料綜合交叉與重要科學(xué)前沿14新啟動資助領(lǐng)域蛋白質(zhì)研究發(fā)育與生殖研究量子調(diào)控研究納米研究152.“863”計劃王大珩中國科學(xué)院院士,中國工程院院士,我國應(yīng)用光學(xué)及光學(xué)工程主要奠基人之一。王淦昌中國科學(xué)院院士、著名高能物理學(xué)家。楊嘉墀中國科學(xué)院院士,著名空間自動控制專家。陳芳允中國科學(xué)院院士,著名電子學(xué)家。16指導(dǎo)方針及支持領(lǐng)域“有限目標,突出重點”指導(dǎo)方針信息技術(shù)生物和醫(yī)藥技術(shù)新材料技術(shù)先進制造技術(shù)先進能源技術(shù)資源環(huán)境技術(shù)海洋技術(shù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)現(xiàn)代交通技術(shù)地球觀測與導(dǎo)航技術(shù)支持領(lǐng)域17由科技部“863”計劃聯(lián)合辦公室負責(zé)協(xié)調(diào),各領(lǐng)域辦公室和科技部相關(guān)中心受理和組織實施,每年按照不同的領(lǐng)域和主題向社會公開發(fā)布招標指南。
重大項目重點項目“863”計劃各領(lǐng)域的項目層次:項目層次18
資助課題類型“863”計劃資助課題主要有兩類2B類課題主要面向重大關(guān)鍵核心技術(shù)的研發(fā),強調(diào)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化,必須以企業(yè)為主申請,或有企業(yè)聯(lián)合申請,資助強度較高。1A類課題以前沿技術(shù)創(chuàng)新研究為主要目標,科研、企業(yè)單位科研人員可以自由申報,資助強度一般不超過100萬元;19為貫徹落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》,在原國家科技攻關(guān)計劃基礎(chǔ)上,設(shè)立了國家科技支撐計劃。該計劃于2006年開始啟動,是面向國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,重點解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大科技問題的國家科技計劃,主要落實《綱要》重點領(lǐng)域及其優(yōu)先主題的任務(wù)。3、國家科技支撐計劃20重點支持方向3.為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力提供強有力科技支撐2.為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力科技支撐1.為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會提供強有力科技支撐4.為保障人民的安全健康提供強有力科技支撐
21組織形式:項目采取有限目標、分類指導(dǎo)、滾動立項、分年度實施的管理方式,實施周期為三至五年。根據(jù)支持的方向和作用,分為重大項目和重點項目。支撐計劃設(shè)項目和課題兩個層次,項目由若干課題構(gòu)成。支撐計劃的組織實施單位包括科技部、項目組織單位、課題承擔(dān)單位。
22需求征集管理流程:項目凝煉綜合咨詢立項決策可行性論證項目批復(fù)實施與過程管理驗收與績效考評234、國家自然科學(xué)基金項目戰(zhàn)略定位支持基礎(chǔ)研究堅持自由探索發(fā)揮導(dǎo)向作用從2001年以來,高校獲得國家自然科學(xué)基金項目數(shù)量的比重一直穩(wěn)定保持在75%左右!24
NSFC簡介唐敖慶張存浩陳佳洱陳宜瑜歷任國家自然科學(xué)基金委員會主任現(xiàn)任基金委領(lǐng)導(dǎo)集體25科學(xué)基金資助的基本格局:源頭創(chuàng)新戰(zhàn)略科技人才戰(zhàn)略三個系列相輔相承交叉融合創(chuàng)新環(huán)境戰(zhàn)略三方關(guān)系示意圖研究項目系列人才培養(yǎng)系列科研環(huán)境條件系列26研究項目:堅持創(chuàng)新導(dǎo)向,統(tǒng)籌學(xué)科布局,突出重點領(lǐng)域,推動學(xué)科交叉,加強合作研究。
面上項目
重點項目重大項目重大研究計劃國際合作研究項目資助項目主體,占總經(jīng)費45%以上有限目標、有限規(guī)模和重點突出的原則根據(jù)國家經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展的需要,重點選擇具有戰(zhàn)略意義的重大科學(xué)問題有限目標、穩(wěn)定支持、集成升華、跨越發(fā)展實質(zhì)性國際合作項目,含有研究經(jīng)費研究項目系列27人才培養(yǎng):堅持以人為本,加強青年科技人才培養(yǎng),凝聚國內(nèi)外人才資源,鼓勵基礎(chǔ)研究與教育相結(jié)合,促進科技人才隊伍建設(shè)與創(chuàng)新能力提升。人才培養(yǎng)系列基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金青年科學(xué)基金地區(qū)科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體穩(wěn)定青年人才積蓄后備人才扶植地區(qū)人才造就拔尖人才培育創(chuàng)新團隊28環(huán)境建設(shè)項目:加強條件支撐,促進資源共享增進公眾理解,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境??蒲协h(huán)境條件系列科學(xué)儀器研究專項國際交流類項目聯(lián)合資助科普項目重點學(xué)術(shù)期刊其他專項基礎(chǔ)研究設(shè)備裝置的探索研究促進承擔(dān)項目科研人員的國際交流與地方政府、中央部門、企業(yè)等共同支持有應(yīng)用背景的基礎(chǔ)研究促進公眾理解基礎(chǔ)研究培育國際品牌的學(xué)術(shù)期刊青少年科技活動、研究生暑期學(xué)校等專項29主要機構(gòu)設(shè)置C生命科學(xué)部D地球科學(xué)部A數(shù)學(xué)物理科學(xué)部B化學(xué)科學(xué)部G管理科學(xué)部F信息科學(xué)部E工程與材料科學(xué)部H醫(yī)學(xué)科學(xué)部30NSFC年度經(jīng)費投入31各類別資助動態(tài)類別面上項目青年項目重點項目杰出青年地區(qū)項目科學(xué)儀器重大項目創(chuàng)新群體322010年度面上項目33科學(xué)部申請項數(shù)批準資助資助率
(%)項數(shù)金額資助金額占全委比例(%)單項平均資助金額數(shù)理科學(xué)部2898322046.5726.5528.72化學(xué)科學(xué)部49711429028.6525.4622.94生命科學(xué)部1703360903926.9325.1121.14地球科學(xué)部3248521976.5525.8526.23工程與材料科學(xué)部714155427212.7327.5621.71信息科學(xué)部45610625247.5223.8123.25管理科學(xué)部2895011083.3022.1617.30醫(yī)學(xué)科學(xué)部1941373931427.7524.9719.22合計6213132633560100.0025.3121.34金額單位:萬元2010年度地區(qū)科學(xué)基金項目內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、海南省、貴州省、江西省、云南省、延邊朝鮮族自治州、甘肅省342010年度青年項目35“經(jīng)初步審查后,公布不予受理的項目申請3370項,占申請總數(shù)的4.2%?!?/p>
---摘自《國家自然科學(xué)基金2009年指南》“經(jīng)初步審查后,公布不予受理的項目申請3935項,占申請總數(shù)的4.0%?!?--摘自《國家自然科學(xué)基金2010年指南》“經(jīng)初步審查后,不予受理項目申請4165項,占申請總數(shù)的3.6%。”
---摘自《國家自然科學(xué)基金2011年指南》
申報受理和形式審查36國家自然科學(xué)形式審查要求(一)□□□□□□□□□37□□□□國家自然科學(xué)形式審查要求(續(xù)二)38□□□□□□□□國家自然科學(xué)形式審查要求(續(xù)三)39□□□□國家自然科學(xué)形式審查要求(續(xù)四)40國家自然科學(xué)形式審查要求(續(xù)五)41□□□□□□□□國家自然科學(xué)形式審查要求(續(xù)六)425、教育部科研項目--留學(xué)歸國人員科研啟動基金
留學(xué)歸國人員科研啟動基金資助對象是具有博士學(xué)位,在外留學(xué)一年以上,年齡在45歲以下,回國后在教學(xué)、科研單位從事教學(xué)、科研工作的留學(xué)回國人員。符合以上條件的留學(xué)回國人員在回國后兩年內(nèi)均可申請。
符合條件的留學(xué)回國人員,經(jīng)本單位科研管理部門確認,直接登錄《中國留學(xué)網(wǎng)》的“科研啟動基金申請”頻道,填寫并提交申請材料,隨后將由本單位蓋章的申請單位意見表原件,連同博士學(xué)位證書復(fù)印件、駐外使(領(lǐng))館出具的《留學(xué)回國人員證明》復(fù)印件、本人身份證復(fù)印件一起寄往教育部留學(xué)服務(wù)中心回國處。
基金的審批采用專家網(wǎng)上評審的方式,由評審專家建議是否資助及資助強度。教育部留學(xué)服務(wù)中心根據(jù)專家評審意見,擬訂資助名單及資助強度(一般5萬元),報教育部國際合作與交流司審批后下達。資助對象申請辦法網(wǎng)上審批行政審批431.申請者的學(xué)術(shù)水平和科研能力;2.申請者的專業(yè)方向在國內(nèi)的急需程度;
3.申請者工作單位的相關(guān)學(xué)科在國內(nèi)同行中的影響;
4.申請者工作單位能夠提供的軟、硬件支撐條件;
5.申請課題的作用、意義及先進性和可行性;6.經(jīng)費預(yù)算是否合理。
1形式審查要點2專家評審要點1.申請者年齡在45歲(含)以下;2.申請者具有博士學(xué)位;3.申請者出國留學(xué)時間在一年(含)以上;4.申請者回國后在教學(xué)、科研單位從事教學(xué)、科研工作;5.申請者以前未獲本基金資助;
6.申請者回國后兩年以內(nèi)提出申請;7.申請表所填內(nèi)容屬實,附件齊全。
留學(xué)歸國人員科研啟動基金要點446、教育部科研項目---創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃
300萬元
3年
限額申報
每年60項左右
資助金額資助期限
申報名額資助規(guī)模帶頭人資格團隊構(gòu)成兩院院士、長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“百人計劃”入選者、國家重大項目主持人或首席科學(xué)家等中青年專家.創(chuàng)新團隊應(yīng)是在長期合作基礎(chǔ)上形成的研究集體(10人以上),具有相對集中的研究方向和共同研究的科技問題,以及合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。
457、教育部科研項目---新世紀優(yōu)秀人才支持計劃自然科學(xué)類為50萬元;哲學(xué)社會科學(xué)類為20萬元3年限額申報每年1000人左右受聘副教授級以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)具有博士學(xué)位在申報當(dāng)年1月1日,自然科學(xué)領(lǐng)域申請者年齡一般不超過40周歲,哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域申請者年齡一般不超過45周歲。資助金額資助期限
申報名額資助規(guī)模專業(yè)資格學(xué)歷要求年齡限制468、教育部科研項目---博士學(xué)科點專項科研基金1.凡在高校科研第一線工作、經(jīng)有關(guān)部門正式批準具有指導(dǎo)博士生資格的教授,均可申請資助(已退休者不得申請),申請課題必須有博士生參加。2.優(yōu)先保證國家重點學(xué)科、國家重點實驗室等國家研究基地的課題申報。3.允許上述部門指導(dǎo)博士生的教授同時承擔(dān)兩項博士點基金課題研究工作(包括參加研究的課題),但不得在同一年度內(nèi)同時申請兩項課題,已承擔(dān)兩項課題的受資助者,需等其中一項課題完成后,方可再次提出申請。4.單項課題申請經(jīng)費不超過12萬元。5.申報課題應(yīng)以基礎(chǔ)性研究為主。(一)博導(dǎo)類課題471.具有博士點基金申報資格的學(xué)校在自然科學(xué)博士點上工作并具有博士學(xué)位的正式教師。2.年齡不得超過40周歲(出生時間在1971年1月1日以后)。3.在本博士點上工作不超過三年(2008年1月1日以后)。4.未獨立承擔(dān)過國家級各類科研課題。5.單項課題申請經(jīng)費不超過5萬元。6.凡獲得過新教師基金資助的教師,不得作為課題負責(zé)人再次申請。7.申報課題應(yīng)以基礎(chǔ)性研究為主。(二)新教師類課題博士學(xué)科點專項科研基金481.基本條件與博導(dǎo)類課題一致。2.申請人必須作為項目負責(zé)人獲得過博士點基金博導(dǎo)類課題資助并且獲資助課題均已完成結(jié)題(國家重點學(xué)科、國家重點實驗室上指導(dǎo)博士生的教授若只有一項博士點基金博導(dǎo)類在研課題,仍可申報本課題)。3.本年度申請博士點基金博導(dǎo)類課題者(包括作為課題參加人)不可申報本課題(包括作為課題參加人)。4.單項課題申請經(jīng)費不超過40萬元。5.申報課題應(yīng)以基礎(chǔ)性研究為主。博士學(xué)科點專項科研基金(三)優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域課題2新能源新材料新能源汽車地球科學(xué)節(jié)能環(huán)保新一代信息技術(shù)生物高端裝備制造49申請注意事項申報時間:1月開始,3月底結(jié)束限項申報:每所高校有名額限制,及時學(xué)??萍继帨贤ㄒ蟛樾拢菏〖壱陨喜樾抡静樾戮W(wǎng)上申報:通過教育部《基金項目網(wǎng)絡(luò)申報平臺》申報基礎(chǔ)研究:主要支持基礎(chǔ)性研究工作成果發(fā)表:結(jié)題前,應(yīng)至少在“中國科技論文在線”上發(fā)表論文2篇申報時間限項申報
要求查新網(wǎng)上申報基礎(chǔ)研究成果發(fā)表509、教育部科研項目---霍英東青年教師基金
申請院校范圍:申請人須為在基金會公布的261所高校中擔(dān)任教學(xué)、科研任務(wù)的青年教師;未列入上述261所高校的教師,如需申請基金會的項目或獎項,須由261所高等院校中的一所大學(xué)審核,并向霍英東教育基金會推薦。申請人年齡限制:35周歲以下(含35周歲)。申報領(lǐng)域:能源、信息、交通、材料、生命、環(huán)境申請院校范圍申請人年齡限制
申報領(lǐng)域51申請注意事項申報時間:2年申報1次,3-4月間。限項申報:每所高校有名額限制,及時學(xué)校科技處溝通申報內(nèi)容:2011年基礎(chǔ)性研究課題98項,應(yīng)用研究課題36項;競爭激烈。專家推薦:由國內(nèi)兩名以上教授(其中至少有一名教授在本校任教)推薦。網(wǎng)上申報:通過“基金及獎勵網(wǎng)絡(luò)申報平臺(2011年版)”(17/hyd)申報申報時間限項申報
申報內(nèi)容網(wǎng)上申報專家推薦5210、地方政府科研基金課題項目省市區(qū)各級科技主管部門都有相應(yīng)的基金項目設(shè)置地方政府科研基金項目以應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和產(chǎn)業(yè)化研究為主注重和突出本地區(qū)特色與社會發(fā)展需求資助強度與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與科技投入密切相關(guān)主要對本地區(qū)內(nèi)單位和人員開放,有些地區(qū)也設(shè)置了面向全國的課題項目(注意聯(lián)合申報)加強與本地區(qū)科技主管部門溝通是獲得項目的重要途徑和手段53三、如何寫好一份科研課題申請書54影響課題申請中標率的三大要素申報的管理要素10%課題的學(xué)術(shù)要素80%資助的政策要素10%55未獲資助原因存在的問題所占比例1、科學(xué)意義2、學(xué)術(shù)思想3、立論依據(jù)4、國內(nèi)外進展分析5、設(shè)計的關(guān)鍵問題6、研究方法(手段)7、實驗設(shè)計(方案)8、研究目標9、工作積累10、研究條件11、研究組成員申請課題未能獲得資助的項目存在的主要11個方面的問題(以國家自然科學(xué)基金為例)56一、封面二、簡表三、立論依據(jù)四、研究方案五、研究條件與基礎(chǔ)六、經(jīng)費預(yù)算七、以往基金課題完成情況八、申請者承諾九、單位及合作單位審查保證十、相關(guān)附件材料①基本信息②課題組組成③摘要①研究意義②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀③項目創(chuàng)新之處④主要參考文獻及出處①研究目標②研究內(nèi)容③擬解決的關(guān)鍵問題④擬采取的研究方法⑤技術(shù)路線⑥實驗方案及可行性分析⑦年度研究計劃及預(yù)期進展①已取得的研究成績以及與項目有關(guān)的研究工作積累②已具備的實驗條件,尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑基金課題申請書共性結(jié)構(gòu)要素57(一)、申請書的封面需要性科學(xué)性創(chuàng)新性可能性客觀需要意義重大目標明確立論充分起點水平高學(xué)術(shù)思想新穎特色突出創(chuàng)新明顯可行性好效能性封面整潔,信息具體選題優(yōu)秀,題目明了選題的基本原則優(yōu)秀選題的標準58科學(xué)問題的來源1.從科學(xué)實踐與科學(xué)理論的矛盾中產(chǎn)生2.從科學(xué)理論內(nèi)部的矛盾中產(chǎn)生3.從不同學(xué)派理論之間的矛盾中產(chǎn)生4.從社會需要和現(xiàn)有技術(shù)手段局限的矛盾中產(chǎn)生59(二)、申請書的簡表摘要撰寫思路清晰參加人員結(jié)構(gòu)合理選報學(xué)科針對性強234基本信息填寫準確160
新型XXXXXXXXXXXXX的基礎(chǔ)研究(摘要)61三、立論依據(jù)(重點部分)①研究意義②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀③項目創(chuàng)新之處④主要參考文獻及出處回答為什么要干?------
有理有據(jù),意義重大62可以解決的科學(xué)問題有哪些對本學(xué)科、本領(lǐng)域科學(xué)發(fā)展的推動作用和表現(xiàn)科學(xué)創(chuàng)新和技術(shù)突破有哪些可以解決哪些重大實際問題可以產(chǎn)生哪些社會經(jīng)濟效益純基礎(chǔ)研究應(yīng)用基礎(chǔ)研究應(yīng)用基礎(chǔ)研究應(yīng)用研究產(chǎn)業(yè)化研究實際意義和價值科學(xué)意義和價值①
研
究
意
義
63研究意義的撰寫方法:1.從領(lǐng)域入手,簡述主要進展,引出熱點研究方向。2.圍繞熱點研究方向進行簡要分析,找出目前尚未解決的具體科學(xué)或技術(shù)問題,以此為切入點提出研究目標,圍繞研究目標論述研究對該領(lǐng)域甚至相關(guān)領(lǐng)域可能產(chǎn)生的的科學(xué)技術(shù)貢獻和重大社會經(jīng)濟效益(要有針對性和具體分析,切忌泛泛而論)。3.重點圍繞本領(lǐng)域、本行業(yè)或社會發(fā)展需求開展研究。舉例1舉例2641、現(xiàn)狀評述要抓住重點2、發(fā)展趨勢,主要發(fā)展方向(潛臺詞)3、未解決的主要問題和難點(潛臺詞)4、當(dāng)前需要研究解決的關(guān)鍵問題是什么5、本研究可以解決其中哪些問題6、可以適當(dāng)展示申請者本人的研究基礎(chǔ)不但有簡單明了的描述更要有畫龍點睛的分析單純文獻的堆積僅單純羅列國外研究文獻有什么問題?
------致使人認為您的研究是簡單地重復(fù)、陪襯或多余!描述時要防止描述簡單明了②
國
內(nèi)
外
研
究
現(xiàn)
狀
65③項目創(chuàng)新之處創(chuàng)新點不能過多,一般不超過3個。學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、方法創(chuàng)新(新現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)、新假設(shè)的提出、新觀點的提出、全新技術(shù)與方法運用)。反映項目難度和工作量的內(nèi)容不是創(chuàng)新。66④主要參考文獻及出處該部分向評審人展示申請者對該領(lǐng)域的了解程度、知識結(jié)構(gòu)和所研究目標的重要性。參考文獻要新,近3年內(nèi),最好是當(dāng)年的。國內(nèi)外有影響的雜志,要以英文
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