下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁平面設(shè)計?總監(jiān)崗位?的主要職?責(zé)概述范?文內(nèi)部?管理:?1、完成?部門日常?工作安排?及協(xié)調(diào)工?作、提交?部門周工?作計劃、?日工作總?結(jié);2?、對公司?所有設(shè)計?類項目,?設(shè)計及前?端表現(xiàn)上?的出品質(zhì)?量進行審?核及把控?;3、?對部門員?工日常的?,加班,?調(diào)休,請?假等相關(guān)?事宜的審?批處理;?4、制?定和更新?部門的設(shè)?計規(guī)范及?考核制度?,并針對?規(guī)范和制?度進行考?核管理。?5、部?門員工在?公司的發(fā)?展規(guī)劃和?晉級考核?;6、?根據(jù)公司?的發(fā)展方?向,制定?部門的規(guī)?劃及招聘?面試;?項目管理?:1、?參與部分?設(shè)計和表?現(xiàn)為主項?目的前期?客戶需求?溝通,項?目創(chuàng)意會?,并且給?予策劃及?設(shè)計師一?些表現(xiàn)及?形式上的?建議及幫?助;2?、參與重?要項目的?DEMO?稿設(shè)計、?項目創(chuàng)意?會、項目?提案、完?稿提報、?溝通修改?解決方案?;3、?參與部分?重要項目?的720?及素材圖?拍攝工作?;團隊?建設(shè):?1、部門?培訓(xùn)及其?他部門設(shè)?計及配合?相關(guān)培訓(xùn)?;2、?學(xué)習(xí)及研?究最新的?設(shè)計風(fēng)格?及表現(xiàn)形?式,并組?織討論如?何運用在?公司項目?中;3?、部門團?建活動組?織;4?、關(guān)注行?業(yè)發(fā)展,?提升自我?設(shè)計素養(yǎng)?,引領(lǐng)設(shè)?計人員掌?握互聯(lián)網(wǎng)?設(shè)計趨勢?;5、?配合公司?品牌策劃?完成公司?品牌提升?相關(guān)討論?及設(shè)計工?作。平?面設(shè)計總?監(jiān)崗位的?主要職責(zé)?概述范文?(二)?職責(zé):?1、負責(zé)?平面設(shè)計?部項目的?組織實施?,執(zhí)行項?目設(shè)計的?規(guī)劃、分?配工作及?規(guī)則制定?;2、?負責(zé)對本?部門下屬?培訓(xùn),協(xié)?調(diào)下屬之?間工作上?的問題,?充分調(diào)動?下屬專業(yè)?方面的最?大創(chuàng)意能?力及創(chuàng)意?效率;?3、能獨?立做出概?念設(shè)計方?案;同時?負責(zé)與客?戶進行談?判,精準(zhǔn)?地向客戶?闡述出設(shè)?計理念,?并讓客戶?信服;?4、建立?設(shè)計部產(chǎn)?品規(guī)劃文?檔及部門?開發(fā)過程?中的各種?規(guī)定;?5、考核?部門內(nèi)部?員工的業(yè)?績、態(tài)度?和潛力;?6、部?門財務(wù)預(yù)?算制定、?控制以及?完善激勵?考核制度?;7、?管理設(shè)計?部門,領(lǐng)?導(dǎo)設(shè)計團?隊。任?職資格:?1、美?術(shù)設(shè)計類?、廣告學(xué)?及相關(guān)專?業(yè),???及以上學(xué)?歷;2?、有五年?以上從事?設(shè)計經(jīng)驗?,三年以?上中高級?設(shè)計師經(jīng)?驗,具有?較好的色?彩、造型?感覺;?3、較強?的設(shè)計管?理能力和?溝通能力?,熟練掌?握平面設(shè)?計的各種?技能,對?設(shè)計有一?定的創(chuàng)意?及深度的?理解;?4、對文?案及策略?有較強理?解力,作?品富有創(chuàng)?意,色彩?把握及整?體構(gòu)成有?良好運用?能力;?5、具有?一定的組?織能力和?團隊合作?精神;?6、具有?優(yōu)秀的溝?通技巧和?人際交往?能力;?7、具備?全面的平?面視覺設(shè)?計表現(xiàn)與?制作執(zhí)行?的經(jīng)驗,?有強烈的?品牌意識?;熟悉V?I/SI?及商業(yè)空?間視覺設(shè)?計平面?設(shè)計總監(jiān)?崗位的主?要職責(zé)概?述范文(?三)職?責(zé):1?、負責(zé)平?面設(shè)計部?項目的組?織實施,?執(zhí)行項目?設(shè)計的規(guī)?劃、分配?工作及規(guī)?則制定;?2、負?責(zé)對本部?門下屬培?訓(xùn),協(xié)調(diào)?下屬之間?工作上的?問題,充?分調(diào)動下?屬專業(yè)方?面的最大?創(chuàng)意能力?及創(chuàng)意效?率;3?、能獨立?做出概念?設(shè)計方案?;同時負?責(zé)與客戶?進行談判?,精準(zhǔn)地?向客戶闡?述出設(shè)計?理念,并?讓客戶信?服;4?、建立設(shè)?計部產(chǎn)品?規(guī)劃文檔?及部門開?發(fā)過程中?的各種規(guī)?定;5?、考核部?門內(nèi)部員?工的業(yè)績?、態(tài)度和?潛力;?6、部門?財務(wù)預(yù)算?制定、控?制以及完?善激勵考?核制度;?7、管?理設(shè)計部?門,領(lǐng)導(dǎo)?設(shè)計團隊?。平面?設(shè)計總監(jiān)?崗位的主?要職責(zé)概?述范文(?四)內(nèi)?部管理:?1、完?成部門日?常工作安?排及協(xié)調(diào)?工作、提?交部門周?工作計劃?、日工作?總結(jié);?2、對公?司所有設(shè)?計類項目?,設(shè)計及?前端表現(xiàn)?上的出品?質(zhì)量進行?審核及把?控;3?、對部門?員工日常?的,加班?,調(diào)休,?請假等相?關(guān)事宜的?審批處理?;4、?制定和更?新部門的?設(shè)計規(guī)范?及考核制?度,并針?對規(guī)范和?制度進行?考核管理?。5、?部門員工?在公司的?發(fā)展規(guī)劃?和晉級考?核;6?、根據(jù)公?司的發(fā)展?方向,制?定部門的?規(guī)劃及招?聘面試;?項目管?理:1?、參與部?分設(shè)計和?表現(xiàn)為主?項目的前?期客戶需?求溝通,?項目創(chuàng)意?會,并且?給予策劃?及設(shè)計師?一些表現(xiàn)?及形式上?的建議及?幫助;?2、參與?重要項目?的DEM?O稿設(shè)計?、項目創(chuàng)?意會、項?目提案、?完稿提報?、溝通修?改解決方?案;3?、參與部?分重要項?目的72?0及素材?圖拍攝工?作;團?隊建設(shè):?1、部?門培訓(xùn)及?其他部門?設(shè)計及配?合相關(guān)培?訓(xùn);2?、學(xué)習(xí)及?研究最新?的設(shè)計風(fēng)?格及表現(xiàn)?形式,并?組織討論?如何
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《品牌管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南政法職業(yè)學(xué)院《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研發(fā)軟件開發(fā)人員保密及保密協(xié)議2篇
- 二零二五年度新型水暖材料研發(fā)與應(yīng)用合同模板3篇
- 海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機械工程基礎(chǔ)Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度房地產(chǎn)沙盤模型制作與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用合同3篇
- 二零二五年度卷閘門安全性能檢測與認證合同3篇
- 語句排序題課程設(shè)計
- 蝸輪減速器 課程設(shè)計
- 二零二五年度景區(qū)旅游商品開發(fā)與銷售合作協(xié)議3篇
- 用藥錯誤識別與避免
- 新能源汽車消防知識講座
- 手機短視頻拍攝實戰(zhàn)
- 物流學(xué)概論(崔介何第五版)物流學(xué)概述
- 統(tǒng)編版六年級語文上冊專項 專題12說明文閱讀-原卷版+解析
- 教師信息素養(yǎng)與數(shù)字教育培訓(xùn)
- 防爆電話施工方案
- 廉潔廉政朗誦稿演講3篇
- 《項目交付管理》課件
- 家長會課件:高三上學(xué)期期末家長會課件
- 軟件無線電原理與應(yīng)用第3版 課件 【ch03】軟件無線電體系結(jié)構(gòu)
評論
0/150
提交評論