




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年手抄報(bào)作文匯總6篇手抄報(bào)作文篇1
盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。
今日,是我們中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子,我們大家就應(yīng)當(dāng)好好的慶祝一下,好好的玩一下。
早上,我早早的就吃好了早飯,然后就拿著一些零食,在電視機(jī)前邊吃邊等看大閱兵。
10點(diǎn)鐘,天安門(mén)廣場(chǎng)前面的閱兵儀式正式起先。你看那些檢閱的士兵,一個(gè)一個(gè)的都站得很整齊,很筆直。他們就像一顆大樹(shù)一樣,文風(fēng)不動(dòng),不怕火辣辣的太陽(yáng)曬,不怕大風(fēng)刮。而且,全部檢閱的方隊(duì)走過(guò)時(shí),每一個(gè)軍人,每一個(gè)步伐,都一模一樣,就像一條線。全部軍人似乎都是同一個(gè)模子出來(lái)的一樣。
閱兵裝備過(guò)去后,接下來(lái)的是花車。每一個(gè)花車都經(jīng)過(guò)人們的細(xì)心裝扮,看樣子花費(fèi)了很多的精神。這些花車各種各樣,看得我的眼睛應(yīng)接無(wú)暇。
今日是67國(guó)慶,是個(gè)值得隆重紀(jì)念的日子。此時(shí)的我,就像全國(guó)人民一樣,只想大聲說(shuō)一聲,祖國(guó),我愛(ài)您!
手抄報(bào)作文篇2
數(shù)學(xué)是多么好玩啊,我確定做一份名為《數(shù)學(xué)小報(bào)》的手抄報(bào)讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報(bào)的吧。
首先,我去圖書(shū)館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書(shū),并仔細(xì)把我須要的內(nèi)容摘抄了下來(lái),但我覺(jué)得這樣還不夠,于是我就上網(wǎng)去找資料,我把我找到的資料復(fù)制下來(lái),然后我把全部的資料進(jìn)行了整理。我把它們先放在了一旁。
我起先設(shè)計(jì)版面了,我找來(lái)直尺和鉛筆,我當(dāng)心翼翼地在紙上畫(huà)上了格子,然后在紙中間寫(xiě)上了“數(shù)學(xué)小報(bào)”這四個(gè)大字,再用彩筆將它們涂上顏色,之后再在這四個(gè)字的旁邊畫(huà)上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。
接著我將我找來(lái)的素材依次抄在手抄報(bào)上,我再用我的巧手將手抄報(bào)美化了一番,檢查了一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字。最終我再標(biāo)題下署上了自己的大名。一份手抄報(bào)就完成了。
通過(guò)這次做手抄報(bào),我知道了只有仔細(xì)地做好每件事,才會(huì)取得勝利。
手抄報(bào)作文篇3
剛開(kāi)學(xué)不久,孟老師讓我們每一個(gè)人都做一份手抄報(bào)。那時(shí),我又興奮又擔(dān)憂,興奮的是在這次手抄報(bào)中我可以展示自己的才華了,擔(dān)憂的是我不知道該怎么布置手抄報(bào)的畫(huà)面。
那兩天下課一有時(shí)間,我們就會(huì)探討手抄報(bào)怎么來(lái)設(shè)計(jì)!孟老師看我們?yōu)槭殖瓐?bào)的事在主動(dòng)動(dòng)腦筋,她就自己設(shè)計(jì)了一份手抄報(bào)給我們看,并且啟發(fā)我們運(yùn)用不同的方法來(lái)做手抄報(bào)了。什么粘貼裝飾、自我設(shè)計(jì)涂色------我們看完以后,我就知道該怎么設(shè)計(jì)手抄報(bào)了。
我回到家以后,我先抓緊把作業(yè)寫(xiě)完,就起先著手安排手抄報(bào)。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來(lái)打算好,起先做手抄報(bào)。我是這樣想的:把題目下面畫(huà)上一些圖形,再往圖形里面畫(huà)上一些斜線,用來(lái)寫(xiě)字。
就這樣,我的手抄報(bào)做好了。我看了又看我做的手抄報(bào),我覺(jué)得特別美麗。
手抄報(bào)作文篇4
周日,我閑著沒(méi)事,便試著做一個(gè)環(huán)保的小電風(fēng)扇。
首先,我找來(lái)了一些沒(méi)用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達(dá)、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形態(tài),中間打一個(gè)洞,再裝到四驅(qū)車的'馬達(dá)上。可是,難點(diǎn)出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質(zhì)量,也不影響美觀,又有什么方法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒(méi)想出來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對(duì)我是一個(gè)重大工程)又將接著下去。我又將電池和電線裝在了馬達(dá)上,讓馬達(dá)轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我又想起電池須要一個(gè)電池盒,而這又是最難的。
我突然想到科學(xué)袋里有一個(gè)電池盒,就拿了出來(lái),便又把電線接起來(lái)。()電風(fēng)扇未動(dòng)分毫。我這下驚奇了。突然,我發(fā)覺(jué)天空中冒煙了,看一看電風(fēng)扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負(fù)極”連在一起了!我抓緊切斷電源。我把電線分開(kāi),重新繞到馬達(dá)上,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。
我興奮得一蹦三尺高??砷_(kāi)了一會(huì),問(wèn)題又出現(xiàn)了。沒(méi)有開(kāi)關(guān),總不能讓它始終轉(zhuǎn)下去吧!于是,我便下定決心,要做一個(gè)開(kāi)關(guān)。這比做一個(gè)電風(fēng)扇還要難。
我畫(huà)了很多張圖紙,都是無(wú)用功。最終,我最終想出了一個(gè)“笨”方法。
我拿來(lái)一個(gè)手電筒,把上面的開(kāi)關(guān)拆了下來(lái),又裝在電風(fēng)扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次,我得出了一個(gè)結(jié)論,真正的勝利,要經(jīng)受很多磨難。
手抄報(bào)作文篇5
昨天,老師讓我們自己?jiǎn)为?dú)制作一份消防的手抄報(bào)?;氐郊椅野殉恋榈榈臅?shū)包放在床上,找出一張4開(kāi)的素描紙,和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆,還有五彩繽紛的水彩筆,最終拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了,就打算“開(kāi)工”了!
我先在另外一張紙上畫(huà)出也許圖形,然后才心中有數(shù)地畫(huà)起來(lái)。
我用鉛筆在紙邊畫(huà)出一個(gè)大大的邊框,然后又在紙中心用紅色的水彩筆寫(xiě)上兩個(gè)大大的字——消防。又在消防兩字中心寫(xiě)上119消防號(hào)碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫(huà)上一個(gè)小木屋,用水彩筆涂上色調(diào)斑斕的顏色,一眼看去一座雖不大但可愛(ài)的小木屋就出現(xiàn)在我的眼前!緊接著我又在圖的左下方畫(huà)出閃電、蠟燭。把它倆涂上色調(diào)。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾!這些都不算什么,最美麗的還是那個(gè)紅彤彤的滅火器??!鮮紅的顏色可以引起人們的留意!在火災(zāi)時(shí)你可以讓滅火器幫你一把哦!我還在滅火器上畫(huà)了一張哭泣的臉,因?yàn)榛馂?zāi)是多么凄慘啊!就這樣一張生動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)就產(chǎn)生了!
畫(huà)完后,我用手摁在墻上,美極了!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這份手抄報(bào)真美!”
手抄報(bào)作文篇6
今日,我去學(xué)校報(bào)名回家后,包好書(shū)皮,就起先計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新學(xué)問(wèn),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)學(xué)問(wèn),可幫了我大忙??!昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應(yīng)當(dāng)付錢(qián)8。1元??墒菭I(yíng)業(yè)員馬虎大意,不知道怎么算的,算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的學(xué)問(wèn),在腦子里算過(guò)一便后,立刻訂正了營(yíng)業(yè)員的失誤。不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰慧,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表?yè)P(yáng)我,給她省了0。9元,并且學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)能在生活中活用。是??!要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0。9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
買藥星期天上午
我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元,找好錢(qián)后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付:1。先給營(yíng)業(yè)員40元,再付5元,找1元。2。假如爺爺有零錢(qián),可以先付40元,再付4元。通過(guò)這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活休戚相關(guān)。
超市購(gòu)物星期日
我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,一共9元錢(qián)。我們給了店主20元錢(qián)。店主找給了我們2元錢(qián),我們剛要回家時(shí),趙霖說(shuō):“我還想買10粒泡泡糖。”我就把錢(qián)拿了出來(lái),發(fā)覺(jué)店主多給了我1元錢(qián)。我們回了過(guò)去把多找的1元錢(qián)還給了他,店主夸我們是個(gè)誠(chéng)懇的孩子,我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。
12月16日星期四晴
昨天,數(shù)學(xué)考試,我考了95分。錯(cuò)了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有仔細(xì)背,仔細(xì)記,一邊背一邊在想其他的事情,一點(diǎn)也沒(méi)記祝因此,在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫(xiě)了個(gè)“數(shù)的大斜。那道文字題,是我沒(méi)看清題意,把“×”寫(xiě)成“÷”,就錯(cuò)了。考得這樣的分?jǐn)?shù),第1題因?yàn)榭荚嚳捶ú欢苏?題因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)。我以后肯定做到這兩點(diǎn),但也不能馬虎。老師,我每次考試都得不到滿足的成果。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后,我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的,抄了也白抄。所以,以后我要仔細(xì)聽(tīng)講,這樣才能取得優(yōu)異的成果。
20xx年12月17日星期五天氣晴
最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參與了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92。5分,馬虎使我做了許很多多。您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不是不會(huì)做,太馬虎了,常常出現(xiàn)一些大小問(wèn)題,沒(méi)有這些問(wèn)題,我會(huì)更好。有一句話這樣說(shuō):“第一次犯錯(cuò),或許情有可原,但其次次犯錯(cuò),說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’?!被蛟S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成果就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去,你一不當(dāng)心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。成果并非想高就高,要靠努力,沒(méi)有行動(dòng)的志向是空想。就像尼采說(shuō)的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。聰慧才智不在于學(xué)問(wèn)淵博。我們不行能什么都知道。聰慧才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不須要知道哪些東西。通過(guò)這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的學(xué)問(wèn),還讓我的很多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能剛好改正。
20xx年12月17日星期五天氣晴
這次的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)覺(jué)我馬虎的毛病并沒(méi)有犯,不過(guò)在仔細(xì)程度上我削減了。在填空題中的第7題是書(shū)上特地劃下來(lái)的部分,都怪我不仔細(xì)看;還有第三題的第三部分中的一題也是因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眾籌股東合同范例6
- 南匯食品運(yùn)輸合同范例
- 三年級(jí)數(shù)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教案
- 叉車裝卸合同范本
- 加工木門(mén)合同范本
- 單位用品批發(fā)合同范本
- 付款分期合同范本
- 制造師證書(shū)掛靠合同范本
- 《童年的秘密》讀書(shū)心得體會(huì)
- 司機(jī) 勞動(dòng)合同范本
- 2025屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文備考策略
- 部編版語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元集體備課(教材解讀)
- 高等傳熱學(xué)全冊(cè)課件
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉(cāng)庫(kù)組合式鋼結(jié)構(gòu)貨架技術(shù)規(guī)范
- 配電箱巡視檢查記錄表
- GB/T 2624.3-2006用安裝在圓形截面管道中的差壓裝置測(cè)量滿管流體流量第3部分:噴嘴和文丘里噴嘴
- 豌豆栽培及病蟲(chóng)害防治課件
- ISO45001職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)
- 動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)(全套課件)
- 部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第4課 買東西的學(xué)問(wèn)(第2課時(shí)) 教學(xué)課件
- 慢性活動(dòng)性EB病毒課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論