2022-2023學(xué)年湖南省永州市瀧泊鎮(zhèn)中學(xué)高三物理月考試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省永州市瀧泊鎮(zhèn)中學(xué)高三物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，繩子一端固定在墻上A點，另一端通過定滑輪吊一重物G，定滑輪固定在桿BC的C端，桿BC可繞B點轉(zhuǎn)動（桿、滑輪、繩子質(zhì)量均不計），將繩端A點沿墻稍向下移動少許，整裝置又達(dá)到平衡，則A繩子拉力、BC桿受壓力都增大B繩子拉力減小，BC桿受壓力增大C繩子拉力不變，BC桿壓受力增大D繩子拉力不變，BC桿受壓力不變參考答案：C2.在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測定．近年來測g值的一種方法叫“對稱自由下落法”，它是將測g值歸于測長度和時間，以穩(wěn)定的氦氖激光的波長為長度標(biāo)準(zhǔn)，用光學(xué)干涉的方法測距離，以銣原子鐘或其他手段測時間，此方法能將g值測得很準(zhǔn)．具體做法是：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中的O點向上拋小球，從拋出小球至小球又落回拋出點的時間為T2；小球在運(yùn)動過程中經(jīng)過比O點高H的P點，小球離開P點至又回到P點所用的時間為T1.由T1、T2和H的值可求得g等于()A.

B.

C.

D.參考答案：A3.下列說法正確的是（）A．光的波粒二象性是綜合了牛頓的微粒說和惠更斯的波動說得出來的B．U+n→Sr+Xe+xn是核裂變方程，其中x=10C．發(fā)生光電效應(yīng)時，入射光越強(qiáng)，光子的能力就越大，光電子的最大初動能就越大D．愛因斯坦的質(zhì)能方程E=mc2中，E是物體以光速c運(yùn)動的動能參考答案：B【考點】光電效應(yīng)；愛因斯坦質(zhì)能方程；裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)．【分析】光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)，根據(jù)光電效應(yīng)方程判斷影響光電子最大初動能的因素；根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒判斷x的值；質(zhì)能方程E=mc2，知物體具有的能量與其質(zhì)量成正比．【解答】解：A、牛頓的“微粒說”認(rèn)為光是一種實物粒子，而愛因斯坦的“光子說”認(rèn)為光是一種量子化的物質(zhì)，麥克斯韋的電磁說與愛因斯坦的光子說，光既具有波動性又具有粒子性，故具有波粒二象性．故A錯誤．B、根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒，得x=10，故B正確．C、根據(jù)光電效應(yīng)方程知：mvm2=hν﹣W，入射光頻率越大所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)．故C錯誤．D、愛因斯坦的質(zhì)能方程E=mc2，只是說明物體具有的能量與它的質(zhì)量之間存在著簡單的正比關(guān)系，E并不是物體以光速c運(yùn)動的動能．故D錯誤．故選：B．4.隨著人們生活水平的逐步提高，家用電器的不斷增多。下列關(guān)于家庭電路的說法中，正確的是A．燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的B．使用測電筆時，不能用手接觸到筆尾的金屬體C．電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大D．增加大功率用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可參考答案：C5.插有鐵芯的線圈（電阻不能忽略）直立在水平桌面上，鐵芯上套一鋁環(huán)，線圈與電源、開關(guān)相連。以下說法中正確的是（）A．閉合開關(guān)的瞬間鋁環(huán)跳起，開關(guān)閉合后再斷開的瞬間鋁環(huán)又跳起B(yǎng)．閉合開關(guān)的瞬間鋁環(huán)不跳起，開關(guān)閉合后再斷開的瞬間鋁環(huán)也不跳起C．閉合開關(guān)的瞬間鋁環(huán)不跳起，開關(guān)閉合后再斷開的瞬間鋁環(huán)跳起D．閉合開關(guān)的瞬間鋁環(huán)跳起，開關(guān)閉合后再斷開的瞬間鋁環(huán)不跳起參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一斜面AB長為5m，傾角為30°，一質(zhì)量為2kg的小物體（大小不計）從斜面頂端A點由靜止釋放，如圖所示．斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為，則小物體下滑到斜面底端B時的速度

m／s及所用時間

s．（g取10m/s2）參考答案：7.（6分）圖中為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形。

（1）若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕。（2）若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)______旋鈕。（3）若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)____與______旋鈕。參考答案：

答案：⑴輝度（或?qū)憺椋凭劢梗ɑ驅(qū)憺椤穑谴怪蔽灰疲ɑ驅(qū)憺椤┧轿灰疲ɑ驅(qū)憺椋?.一束光由空氣射入某種介質(zhì)中，當(dāng)入射光線與界面間的夾角為30°時，折射光線與反射光線恰好垂直，這種介質(zhì)的折射率為

，已知光在真空中傳播的速度為c=3×108m/s，這束光在此介質(zhì)中傳播的速度為

m/s。參考答案：

9.一個同學(xué)在研究小球自由落體運(yùn)動時，用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s，測得7.68cm，12.00cm，用上述數(shù)據(jù)通過計算可得小球運(yùn)動的加速度約為_______m/s2，圖中x2約為________cm。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）參考答案：10.總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時的速度為，方向水平．釋放后火箭立即向后以相對于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì)?，則火箭相對于地面的速度變?yōu)?/p>

▲

參考答案：

（3）

11.質(zhì)量為Ｍ的物體置于傾角為a的斜面上，靜止時摩擦力為Mgsina，滑動時摩擦力為mMgcosa，m為物體與斜面之間的摩擦系數(shù)，則當(dāng)物體在斜面上做運(yùn)動時，物體受到的摩擦力同時滿足以上兩式，此時斜面傾角和摩擦系數(shù)之間的關(guān)系為。參考答案：

答案：勻速直線運(yùn)動

，

tga=m12.某學(xué)生騎著自行車（可視為質(zhì)點）從傾角為θ=37°的斜坡AB上滑下，然后在水平地面BC上滑行一段距離后停下，整個過程中該學(xué)生始終未蹬腳踏板，如圖甲所示．自行車后架上固定一個裝有墨水的容器，該容器距地面很近，每隔相等時間T滴下一滴墨水．該學(xué)生用最小刻度為cm的卷尺測得某次滑行數(shù)據(jù)如圖乙所示.假定人與車這一整體在斜坡上和水平地面上運(yùn)動時所受的阻力大小相等.己知人和自行車總質(zhì)量m=80kg，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.則T=__________s，人與車在斜坡AB上運(yùn)動時加速度大小a1=__________m/s2，在水平地面上運(yùn)動時加速度大小a2=__________m/s2.（結(jié)果均保留一位有效數(shù)字）參考答案：．0.5（2分）

4（2分）

2（2分）13.在光電效應(yīng)實驗中，某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為λ0，該金屬的逸出功為________．若用波長為λ(λ<λ0)的單色光做該實驗，則其遏止電壓為________．(已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h)參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”的實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于砂和砂桶總重力，小車運(yùn)動加速度a可由紙帶求得．次

數(shù)12345678小車加速度a/m·s－21.901.721.491.251.000.750.500.30小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.503.002.52.001.401.000.60圖(b)為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為

m/s2；（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系并作出圖線；從圖線中得到F不變時小車加速度a與質(zhì)量m間定量關(guān)系是

；（3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖（d），該圖線不通過原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是

；參考答案：(1)3.0(2)如圖所示

(3)實驗前未平衡摩擦力利用逐差法就可以求出加速度的大小，但是有誤差的。通過數(shù)學(xué)上的描點做出圖像，如果沒有任何誤差的話，應(yīng)該是一條過原點的直線，如果實驗時沒有平衡摩擦力的話，則出現(xiàn)如圖所示的圖像。15.為了用實驗“驗證牛頓第二定律”，現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置．請回答下列問題：（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是（

）A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上（2）在實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表示式為a＝ ；（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，研究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a－F圖線，如圖所示。圖線________是在軌道傾斜情況下得到的(選填“①”或“②”)；小車及車中的砝碼總質(zhì)量m＝________kg。參考答案：（1）C（2）

（3）①

0.5四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，用折射率n=的透明物質(zhì)做成內(nèi)外半徑分別為a=m、b=5m的空心球，其內(nèi)表面涂有能完全吸光的物質(zhì)，不考慮光在介質(zhì)內(nèi)部傳播時的反射．一平行光從左向右射向此球，光在真空的傳播速度c=3×108m/s．求：（1）光進(jìn)入透明物質(zhì)后的最大折射角θ；（2）光在透明物質(zhì)中的最長傳播時間t．參考答案：解：（1）當(dāng)入射角最大時，折射角最大．最大的入射角為90°，即θ對應(yīng)的入射角為：β=90°由折射定律得：

n=得：θ=45°即光進(jìn)入透明物質(zhì)中的折射角的最大值θ為45°；（2）光在透明物質(zhì)中的傳播速度為：v=．當(dāng)入射平行光折射進(jìn)入透明介質(zhì)后并恰好與內(nèi)表面相切時在透明物質(zhì)中傳播的距離最長，畫出光路圖如圖（入射角為α、折射角為β）．由幾何知識得光在在透明物質(zhì)中的最長傳播距離為：

S=2最長的傳播時間為：t=聯(lián)立解得t=4×10﹣8s答：（1）光進(jìn)入透明物質(zhì)中的折射角的最大值θ是45°；（2）光在透明物質(zhì)中的最長傳播時間t是4×10﹣8s．【考點】光的折射定律．【分析】（1）當(dāng)入射角最大時，折射角最大．最大的入射角為90°，由折射定律求光進(jìn)入透明物質(zhì)中的折射角的最大值θ；（2）由v=求出光在透明物質(zhì)中的傳播速度．由幾何知識求出光在透明物質(zhì)中的最長傳播距離，從而求得最長的傳播時間t．17.如圖甲、乙分別是波傳播路徑上M、N兩點的振動圖象，已知MN=1m．①若此波從M向N方向傳播，則波傳播的最大速度為多少？②若波傳播的速度為1000m/s，則此波的波長為多少？波沿什么方向傳播？參考答案：解：①由圖可知，該波的周期為T=4×10-3s……（1分）當(dāng)簡諧波從M向N方向傳播時，M、N兩點間的距離s=(n+)λ……（2分）則得λ==m，（n=0，1，2，3，…）……（1分）波速v==m/s，（n=0，1，2，3，…）……（1分）當(dāng)n=0時，波速最大，即最大速度為m/s．……（1分）②若波傳播的速度為1000m/s，則此波的波長為λ=vT=4m……（2分）則MN=λ，根據(jù)波形的平移法可知，波從N向M方向傳播．……（2分）答：若此波從M向N方向傳播，則波傳播的最大速度為m/s．若波傳播的速度為1000m/s，則此波的波長為4m，波從N向M方向傳播．18.如圖所示，在光滑水平面上有一個長為L的木板B，上表面粗糙．在其左端有一個光滑的圓弧槽C與長木板接觸但不連接，圓弧槽的下端與木板的上表面相平，B、C靜止在水平面上．現(xiàn)有滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以滑離B，恰好能到達(dá)C的最高點．A、B、C的質(zhì)量均為m，試求：（1）木板B上表面的動摩擦因數(shù)μ（2）圓弧槽C的半徑R．參考答案：解：（1）當(dāng)A在B上滑動時，A與BC整體發(fā)生相互作用，由于水平面光滑，A與BC組成的系統(tǒng)動量守恒，選向左的方向為正方向，有：…①由能量守恒得知系統(tǒng)動能的減少量等于滑動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能即：…②聯(lián)立①②解得：…③（2）當(dāng)A滑上C，B與C分離，A、C發(fā)生相互作用