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文檔簡介

第第頁大學生實習心得體會500字高校生實習心得體會500字〔一〕

告辭了學校生活,跨入了紛繁繁復、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到學校生活是多么值得回味。

去年的這個時候,我們還語重心長的對我們說:“你們現(xiàn)在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好?!蹦莻€時候,我們好像還是個不懂事的孩子,一貫認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀校規(guī)……

一年過去了現(xiàn)在我們究竟判到了實習這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡約,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位,也無法實現(xiàn)自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學校里學習一些知識!

我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好〔電腦〕,別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做〕不知道,一做嚇一跳”。成天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的成天象個機械人似的。

種.種現(xiàn)象看來,學校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教導、同學之間的相親相愛,都是那么的真誠。而現(xiàn)在,我們重返學校是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現(xiàn)在的生活。

實習,其實是一個能夠讓我們更加熬煉自己各方面技能的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地呈現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。

高校生實習心得體會500字〔二〕

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,慢慢的我喜愛上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有許多的新的體會,新的想法,想說的許多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的立場,立場對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中漸漸的掌控。立場不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的立場,我剛到這個崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系。

剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應當怎樣做,然后自己親自動手去多做,究竟在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,漸漸的自己也可以完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的立場,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,常常埋怨,這樣只會影響自己的工作心情,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應當想方法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中,我們會遇到許多問題,有的是我們懂得的,也有許多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應當虛心的接受。

高校生實習心得體會500字〔三〕

作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實習的目的很明確,就是獵取工作閱歷,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很劇烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這或許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟識崗位職責和業(yè)務流程是非常須要的,在這里我感受到自己的不足。由于學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平常的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經(jīng)過九天的實習,慢慢地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學習體會總結如下:

此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌控了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的閱歷方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的許多缺點和不足,我想這對我以后的工作和進展都是有較大限制的。人們常說,高校是個象牙塔。的確,學校與職場、學習與工作、同學與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老埋怨公司不愿聘請應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的閱歷,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學向職場人士的轉變。

高校生實習心得體會500字〔四〕

立刻頂崗實習第二周就要結束了,感覺時間逝去如白駒過隙,特別快。同時也在問自己:時間一每天的過著,你收獲了多少?又進步了多少?

為此,對第二周的表現(xiàn)進行了回顧反思。感覺第二周總體比第一周有進步,比如更入狀態(tài)了,無論是班主任管理方面還是授方面。但感覺進步還是不夠大,自己對此也是不太滿足。

在班主任管理方面。說實話,剛去的時候根本一點也不知道咋管理。一是從未想過以后當班主任,感覺自己根本不太適合當班主任吧,也是不太感愛好。所以以前也從未做過相關的預備。二是剛去的時候自己都比較懵,不太清晰學校的規(guī)定及安排?!脖热?,班里午飯后查遲到時間點是十二點半,中午是不允許去廁所的,這些環(huán)節(jié)我也不知道,所以同學跟我說想去廁所,我并沒有嚴格的要求她們,而是立場溫順的說去吧,但之后我就曉得了假如在班級管理的角度上看問題,其實我的處理方式是不合理的〕。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不會訓人。老是想著體諒同學,但是在實際狀況中,作為一個班主任,就該嚴格要求同學。崗友們也善意的給我提示,說平日里要嚴厲一些,對同學嚴格一些,嚴苛一些。說的也很有道理。通過一周的努力,明顯有進步些,比如時常在班里會教育同學,遇到相應狀況,也會做些簡約的處理。我感覺做的還遠遠不夠。對同學還是比較寬松,不能實時發(fā)覺問題等,盼望能處理好寬嚴相濟這個問題吧。

高校生實習心得體會500字〔五〕

通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的技能,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,努力掌控更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,熬煉自己的技能,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。并且這次的實踐讓我更好的了解社會,熬煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己技能的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應當學會珍惜每一個擁有。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最正確結合點。尤其是我們同學,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

高校生實習心得體會500字〔六〕

隨著經(jīng)濟的進展、時代的進步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進而促進了康復治療的飛速進展,使人們對康復治療都有了肯定的認識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復治療、感覺到康復治療就是一些固定而又簡約的技術,操作起來簡單,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參與實習的這四個月里、了解到康復治療是一個多學科知識的匯聚及應用,它需要我們對肌肉、骨骼及關節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌控。每天看著老師們做著各種不憐憫況的病人、敏捷的運用著各種康復治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的轉變著治療方法,使我對康復治療有了更進一步的認識,深刻體會到康復是一門既應用敏捷又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進步,內(nèi)心充斥成就感。讓我也從今深深的喜愛上了這個職業(yè)。

每天、當病人躺在PT床上進行綜合訓練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,由于綜合訓練是一項特別味同嚼蠟的訓練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓練的目的,這就是康復治療的敏捷性,它要求我們治療師需要要思維敏捷、能奇妙的運用各種治療技術。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到肯定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以運用腳跟墊高的足托,在有足托援助的狀況下既能完成站立,也奇妙的應用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。

康復治療也不單單是一個技術的治療、在治療的過程中也是一個和病人溝通協(xié)作的過程。有的病人有意識問題不能協(xié)作時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清楚明確,并做幾個示范動作援助患者理解、耐煩的給病人引導動作。在病人心情低落時多和病人溝通互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復治療過程中的環(huán)節(jié),只有把握環(huán)節(jié),才能做好治療。

康復治療是一門不簡單掌控的學科、在短短的實習時間里、我的認識還遠遠不夠,技術上也需要付出更多的努力去好好學習。我相信在我的學習路途中,我會不斷探究、去完善學習各種治療技術,為人們的健康盡一點微薄之力。

高校生實習心得體會500字〔七〕

實習結束了,可是我的心理卻起伏不定,原以為這看似痛楚的一個月過去之后就可以得償所愿的玩幾天,卻發(fā)覺事實并不想我想像的那么簡約。

說不出心里是什么味道,想到剛開始的時候抱了多大的決心,用了多大的志氣才進入這個門檻的,到現(xiàn)在不能說勇敢全無,也是所剩無幾。不認識的人,生疏的地點,高聳的辦公大樓,事業(yè)有成進進出出的人們,樓門深似海的人際關系,而我,只是一個從未涉足學校以外的世界的“笨小孩”。不知道該如何“說話”,不清晰某某事該不該做,什么時候做,怎么做。我在這里不能說是座如針氈也可以算是“誠惶誠恐”。一進這里就混身不自若,這兒,就是大人的世界。

在這里學到了許多實際的東西,全都是在學校里想都想不到的。人情,世故等等都不用說了,在那些能言善辯的人面前偶簡直就像個傻子,我不明白也不理解為什么要這樣做而不那樣做,不懂句與句之間是暗含了什么意思,只知道話里藏機,卻不知其意。以上都我望而生畏的,不是本人擅長的東西。關于技術方面,“硬件”的東西,只讓我徹底明白了四個字:眼高手底。

我是學新聞的。新聞是什么?不就是我們每天見到的報紙文字嗎?在課堂上也是覺得在也簡約不過了,隨意寫幾個字就是一篇文章。但是現(xiàn)在才知道自己連最簡約的事情也做不好。連通訊和消息都分不清的我還有什么資格說自己懂新聞?有關與采訪的事情也是如此,見了被采訪對象就頭腦發(fā)

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