一年級下冊課件18《小猴子下山》小學(xué)語文人教

18小猴子下山一課時(shí)一年級下冊

人教部編版課文精講03字詞揭秘02課前導(dǎo)讀01課堂小結(jié)04課堂練習(xí)05一物像人又像狗，爬竿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山中有。打一動物課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀

猴子：哺乳動物，群居山林中，雜食性動物。猴子的大腦發(fā)達(dá)，行動靈活。在中國傳統(tǒng)的十二生肖中排名第九位,與十二支配屬“申”，一天十二時(shí)辰中的“申時(shí)”——下午三點(diǎn)到五點(diǎn)又稱“猴時(shí)”。（1）不認(rèn)識的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號。

課前導(dǎo)讀自讀要求猴結(jié)掰扛滿扔摘捧瓜抱蹦追字詞揭秘hóujiēbāikánɡm(xù)ǎnrēnɡzhāipěnɡɡuābàobènɡzhuī字詞揭秘爪zhuǎ瓜熟字比較換一換潔結(jié)紅扛奶扔泡抱字詞揭秘多音字kōnɡkònɡ天空空閑空jiējié結(jié)玉米凍結(jié)結(jié)zhīzhǐ一只只好只字詞揭秘【非?！慨惡鯇こ５模惶厥獾??！靖吲d】愉快而興奮?！究蓯邸苛钊讼矏?。我會寫塊非常往瓜進(jìn)空字詞揭秘字詞揭秘kuài結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右土一塊冰塊我吃了一塊蛋糕。塊字詞揭秘fēi結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體字非非常莫非媽媽每次給家人做飯的時(shí)候都非常開心。非字詞揭秘chánɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下巾經(jīng)常常常我經(jīng)常和媽媽一起去公園賞花。常字詞揭秘wǎnɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右彳往常往來大街上來來往往的人很多。往字詞揭秘ɡuā結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨(dú)體字瓜西瓜黃瓜妹妹喜歡吃西瓜。瓜字詞揭秘jìn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：半包圍辶進(jìn)去進(jìn)入拐過去，我們很快進(jìn)入了這個(gè)大廳。進(jìn)字詞揭秘kōnɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下穴天空空間窗外，朵朵白云飄浮在廣闊的天空中?？照n文精講

數(shù)一數(shù)，課文一共個(gè)自然段。我會給每個(gè)自然段標(biāo)上序號。5課文精講大聲朗讀課文，想想課文主要講了一件什么事？

一只小猴子下山來，走到玉米地里（

），來到桃樹下（

），走到瓜地里（

），后來又（

），最后（

）的故事。掰玉米丟掉玉米摘桃子丟掉桃子摘西瓜扔掉西瓜追兔子空著手回家課文精講自由朗讀課文，結(jié)合下列圖片，說一說猴子分別做了什么。課文精講1.這是什么地方？根據(jù)圖片，結(jié)合課文找一找：2.你看見了什么？3.小猴子做了什么？小猴子掰了一個(gè)玉米扛著往前走。玉米地小猴子、又大又多的玉米課文精講

小猴子扛著玉米，走到（

），看見（

），就（）。”桃樹下桃子又大又紅扔玉米摘桃子課文精講

小猴子捧著桃子，走到（），看見（），就（）。瓜地里西瓜又大又圓扔桃子摘西瓜課文精講又細(xì)又軟、又長又細(xì)、又白又胖、又香又甜、又香又脆、又白又嫩、又尖又細(xì)、又高又大、又高又壯說一說又大又多、又大又紅、又大又圓你還能說出幾個(gè)嗎？課文精講1.抱著西瓜的小猴子看見了什么？2.小猴子又做了什么？小猴子看見一只小兔子。小猴子扔了西瓜，去追小兔子。課文精講齊讀最后一段，說一說小猴子最后帶了什么回家？小猴子最后什么也沒得到，只好空著手回家了。課文精講思考：猴子為什么只好空著手回家去？

因?yàn)樾『镒幼鍪聸]有明確的目標(biāo)，而且三心二意，所以最終他什么也沒找到，只好空著手回家去。課文精講

本文通過對小猴子下山經(jīng)過的描寫，告訴我們無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)，要有始有終，否則將一事無成。課文主旨課后延伸

今天，太陽下山了，小猴子只好空著手回家去了!可太陽下山還會升起，瞧，新的一天又來了!今天的小猴子下山，又會發(fā)生怎么的故事呢?我們接著往下編一編吧!

同學(xué)們，所有的好東西都被扔了，小猴子只好空著手回家去了?？粗『镒觾墒挚湛?、垂頭喪氣的樣子，我想他心里一定裝滿了后悔和難過。其實(shí)啊，每個(gè)人在成長的過程中總會犯些錯，做些傻事。經(jīng)歷過一次次的教訓(xùn)，我們才會變得聰明能干起來啊!課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)扔玉米三心二意桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追空手回家一無所獲小猴子下山課堂練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。小猴子下山，先來到了一（）玉米地，再走到一（）桃樹下，接著走過一（）西瓜地，最后看見了一（）小兔子。塊棵片只課堂練習(xí)二、給詞語排排隊(duì)，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。只好小猴子回家去空著手

。跑進(jìn)小兔子樹林里